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關於學習日記範文彙總六篇

日記3.52K

忙碌而充實的一天結束了,在你心中有什麼感想呢?是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家整理的學習日記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於學習日記範文彙總六篇

學習日記 篇1

最近我一直在想:我為何學習?這個問題小到像芝麻,大到像地球,如果找到了捷徑,那麼輕輕鬆鬆就完事,如果沒找到捷徑,恐怕這一輩子都找不到的!這樣的話就會很慘,那麼多選擇中,只有一條才是正理,那麼到底哪條才是正理呢?

第一個目的,為父母學習。這倒有點說得過去,因為老師曾經說,父母辛辛苦苦賺錢供我們上學,希望我們能夠變得很優秀,哪個父母不望子成龍呢?如果父母不希望孩子變得更聰明更優秀,那他們為什麼要把孩子的送去上學呢?孩子上學也是寄託了父母的一份希望,孩子學習算是父為了父母吧。

第二個目的,是為了自己。因為只有現在努力學習以後才有幸福的人生;因為只有現在努力學習,以後才不會遺憾;因為只有現在努力學習以後才能有更好的生活,比如漂亮的妻子,優秀的孩子;因為只有現在努力學習以後才能有更多的選擇,比如去旅遊、去餐館吃飯、去各個地方玩耍,這些都需要自己努力學習有能力掙足夠的錢。

這應該是大多數人的想法,對嗎?這種想法沒錯,可是今天我還想要說一種目的,這是我為之奮鬥的`目的。

那就是為了社會的進步,為了國家的富強,為了下一代生活得美好!

遠古時代的人們茹毛飲血,極其落後。而現在科技發達,社會進步,人們的物質和思想生活越來越豐富。這都是一代又一代的人好好學習,努力而取得的成就。如愛迪生髮明電燈,不讓人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜;

如萊特兄弟發明了飛機,讓千百年來人們對神仙們騰雲駕霧的幻想變成了事實;

如諾貝爾醫學獎獲得者屠呦呦,發明了青蒿素,從而研發的抗痢疾藥品,被稱為東方神藥,解決了非洲人民千百年來被痢疾困擾的大問題。

所以我們現在認真學習,我們未來的社會一定會超出我們的想象。

鴉片戰爭,我們的民族飽受欺凌;圓明園被英法聯軍掠奪燒燬,更是民族的恥辱。落後就要捱打!

所以我們更要努力學習,讓我們的國家富強,不再重回飽受欺凌的年代,讓全世界都仰望中華民族。

我們現在的國小生衣食無憂,有很好的環境生活學習,非常幸福,可是在落後的地區還有很多孩子吃不飽飯穿不暖衣。

所以我們要努力學習,讓更多的孩子能像我們一樣享受更好的條件,有更幸福的生活。

為中華之崛起而讀書,所以我們要努力學習!

學習日記 篇2

前兩天,謝老師讓我們看了分校早讀時的視訊,那真叫震撼。他們讀書聲音之巨大簡直能把房頂給掀起來,每個人都在拼命地讀,彷彿這就是古代的戰場,震耳欲聾的衝殺聲在耳邊想起。隔著螢幕,我好像已看到他們頭上冒出的一陣陣熱氣,感受到他們嗓子的疼痛……再想想我們的早讀,不禁十分慚愧。

於是乎,現在我們的早讀,也學習分校同學的激情早讀。每個人都不甘示弱,想用自己的聲音蓋住別人的聲音。這好像是一場比賽,讀的`快,讀的響,誰就可以獲得勝利。幾乎每對同桌都在較著勁,要一決高下。

這種“比賽”,既是競爭,也是合作、鼓勵。我和組長寇冠宇也如此,我們齊聲讀,效果顯著。不僅讀書充滿激情,全身上下也熱乎乎的,我還因讀書出了汗而脫下了馬甲。一個早讀結束,我背會了一首現代詩,一首古詩、一首詞。這在以前是我想都不敢想的,起碼也得要四五個早讀時間。

不光我的早讀狀態好,我們整個班同學們讀書學習的氛圍都是積極向上的,每個人的眼中都閃著堅定的光芒,同時,嘴也在一刻不停地動,真是“欲與分校試比高”。在這種環境中,想不學都難,不自覺地就被代入了這個集體。

不過,我們仍有可以提升的空間。據謝老師說,分校是一進門就一股熱浪襲來,我們還沒有到達那個地步,所以才更加需要我們的努力和堅持。

學習日記 篇3

今天我們學習了第四單元資訊窗3--圓的面積。

一上課,許老師就讓我們將學具中的圓折一折看看能從中發現什麼?我心裡奇怪了:圓就是一個圓,有什麼好折的呢?原來讓我們折圓是為了瞭解圓的對稱啊!

我們又拿出剪刀將一個圓剪了下來,再平均剪成八份。老師讓我們想一想如何球出圓的面積來。同學們有的說用π乘、有的說用半徑求……大家七嘴八舌,課堂好不熱鬧。最後老師讓我們把剪好的八份近似於扇形的紙片試著拼成一個別的圖形。我拼的是一個近似於平行四邊形的圖形。

隨後,我們又分別將圓平均分成了16份、32份,再分別將剪好的小扇形拼成一個多邊形。這時候我發現,平均分的.數量越多,拼成的圖形越接近長方形。

因為:長方形的面積=長×寬

所以:圓的面積=C/2×r

=2πr/2×r

=πr2

經過了圖形的分解再組合,我知道了怎麼求圓的面積啦!數學好神奇喲~

學習日記 篇4

醜醜和大嘴非常想拿下彩虹城,他們倆想了好長時間才想出來一個自認為能打敗海寶小隊的方法。一天,他們來到了彩虹國小,向海寶小隊宣戰,醜醜說:“如果你們能答出我的問題,我和大嘴就離開彩虹城,如果你們答錯了那彩虹城就是我的了。” 海寶小隊答應了。

醜醜用圓規畫了一個圓,標出它的半徑是 4釐米,他說:“你們能算出它的面積嗎?限時30分鐘。” 海寶小隊在圓的外面畫一個直徑和它一樣的正方形,算出正方形的.面積是64平方釐米,又在圓裡面畫了一個最大的圓,寫出了一個算式:8×4÷2×2﹦48平方釐米。那麼圓的面積應該比64小比48大。海寶又把圓分成了好多份,拼出來的圖形像長方形,這個長方形的長就是圓周長的一半,長方形的寬就是圓的半徑,長方形的面積就可以列式為:3.14×(4×2)÷2×4。海寶發覺式子中有個×2和÷2,可以相互抵消呀,於是他就列出了一個求圓面積的公式:3.14×半徑×半徑,海寶報出了答案,醜醜只好按照約定,離開了彩虹城。

學習日記 篇5

這個暑假,我很想學做一道菜,便請教爸爸媽媽上網查閱一道大家都喜歡吃的菜譜。由於爸爸不能吃肉菜,所以“可樂雞翅”、“清蒸魚”這類肉菜便被“淘汰”掉了。哎,什麼時候才能找到一道中意的菜啊!忽然我眼睛一亮,嘿,黃瓜菜,終於找到了!我高興得一蹦三尺高。根據寫的菜譜,我先去菜市場,買了黃瓜、胡蘿蔔和蒜。

回到家後,我先把菜洗乾淨,再把醋、老抽、辣椒油等調料調起來備用,把黃瓜刮成片,卷好放在盤子裡,將胡蘿蔔和蒜“粉身碎骨”,和調好的調料澆在黃瓜上,最後,也就是最關鍵的一步——潑熱油!

等油燒熱以後,我小心翼翼地拿起鍋,不敢大意,因為我在以前做菜時,可領教過這群小淘氣的厲害。我把胳膊伸的老長,唯恐它們跳到我身上。把鍋對準菜,只聽“刺啦”的一聲,潑在了上面,終於完成了!我鬆了一口氣。

開飯了,我們一家人坐在桌前,開始品嚐我做的'菜。爸爸吃了一個,說:“非常香,清脆中帶有些辣味,好吃!”媽媽吃了也誇我說:“嗯,色香味俱全!”我聽了,心裡美滋滋的。

通過做這道菜,我想到了爸爸媽媽每天都要給我們做飯菜,既要考慮色香味俱全,又要考慮吃的是否安全放心……所以我決定以後在學習空閒的時間裡,為父母分擔家務的繁瑣,多幫父母做家務。

學習日記 篇6

有一天,我不經意的看了一眼我的半期試卷,就引出了我的一段回憶。

這是這學期的半期考試成績,語文的分數我很遺憾,你知道我為什麼遺憾嗎?是因為書寫分的失誤,我認為我那天試卷上的兩個疤,

是可以不打疤的,字也可以寫好一點的,可惜......這使我明白了 “世上沒有後悔藥”這句話的含意。

看見我的'作文,我想:“要是我再考用心一點就好了!這次還沒有上次呢!”

我以後一定要認真書寫,認真思考問題,不要粗心大意!

說來也失敗,我在生活上也有不好:拿了東西亂放,紙不放入垃圾桶裡......停,我怎麼覺得我在自我貶低呀!總之,我有許多不好我要改正,奔向好的一面,讓我自己變得越來越好!老師我會的,你相信我嗎?如果信,您就看看我的發展吧!

老師,我已經認識到自己的缺點不足,我會努力進步的!