日記作文[優]

一天即將完結，相信大家這一天裡都收穫頗豐吧，因此我們要寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的日記作文9篇，希望對大家有所幫助。

日記作文 篇1

天異常得熱，我冒著暑氣匆忙向車站跑，明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動，耳邊不時傳來車笛聲。正當我準備穿馬路的時候，前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意，只見她右手拄著柺杖蹣跚地走著，每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗，此時，綠色訊號燈開始閃爍起來，怎麼辦？老奶奶才走到人行道的中央，我的心不由得一緊。突然，從我身後掠過一個人影，定睛一看，是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶，一手扶住老奶奶，另一隻手向即將行駛而來的`汽車示意。我舒了口氣，看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影，我的心似乎被什麼觸動了。

日記作文 篇2

最長的種子已經達到了20cm，可那蒜瓣還是沒有發芽，我越想越奇怪。便去問媽媽，媽媽回答道：“你把兩個蒜瓣種在了一起，你看，它旁邊那一顆長得多高。蒜的成長需要營養，它的營養被吸走了，它無法生根，自然無法成長。”聽了媽媽的'一番話，我豁然開朗，當時只是馬馬虎虎地一插卻對蒜苗造出了這樣的後果。

如今，最長的蒜苗已經達到了28cm，連最後發芽的那個蒜苗也開始成長了。想起種蒜的這一路，我不由得會心一笑。這次種蒜，讓我明白了種蒜的樂趣，可謂是一波三折！

日記作文 篇3

有一天，我想去釣魚，我問爸爸：爸爸，我們去釣魚好嗎？爸爸說：可以，你想去哪裡釣魚？ 我想去雙秀公園，我說。爸爸同意了。我們兩個出了門，不一會兒就到了公園。

公園裡可真熱鬧啊，有好多小孩在玩：有的開小電瓶車，有的玩碰碰車，有的蹬空中單軌車，有的在蹦床，還有的在釣魚。我和爸爸去租了一個釣魚杆，拿了一個盆，在盆裡裝一些水。然後爸爸教我怎麼釣魚：首先把魚餌弄到鉤上，接著把鉤扔到水裡，然後要安靜地等，直到浮標下沉時就是魚咬鉤了，這時要趕緊收線，就可以釣上魚來了。按照爸爸教的方法，我開始釣魚，但總是沒有魚上鉤，我很著急，爸爸鼓勵我說：你要耐心，多等一會兒，魚就會來的`。聽了爸爸的話，我沉下心來耐心地等，忽然，浮標下沉了，我趕緊收線，哇，一條大魚！我興奮極了，趕緊讓爸爸幫忙把魚下了鉤放到盆裡。我很高興，繼續弄餌、下鉤、收線，直到釣了十條魚時，爸爸告訴我時間到，該回家了。我們還了釣杆，裝好魚，高高興興地回家了。

這次釣魚太有意義了！以後我還要去釣魚。

日記作文 篇4

我有一個美麗的日記本，我很喜歡它，它的外觀也很美麗。現在，我就介紹一下我美麗的日記本吧！ 我的日記本的封面的圖畫是一個小男孩和一個小女孩，還有好多數也數不清的`荷花，小男孩躺在荷花上，小女孩子躺在荷葉上。在日記本的側面還有兩把小鑰匙，每次我寫完日記之後，我就用小鑰匙鎖好我寫在日記本里的祕密。日記本里面的紙上每一頁都還畫有小男孩或小女孩。 現在，你認識了我的日記本了吧？你有日記本嗎？你的日記本美麗嗎？你也可以寫出來讓我們認識認識！

日記作文 篇5

批評，是人生必不可少的，今天，我就嚐到了被批評的滋味。

丁零零上課了，倪老師拿著一沓作文走進了教室，對我們說：“星期六，星期天大家寫的作文我都看過了，寫的都還不錯，但是，我要批評兩個同學——金熙，居紀祥。”不是吧，老師居然叫到了我的名字。“我今天重點批評的是金熙，她前一次寫得不錯，被老師表揚之後就開始驕傲了，作文寫得馬馬虎虎。”

我聽了後的羞愧滿臉通紅，不爭氣的眼淚從我的眼睛裡湧出來，我不想讓別人看見我哭，就使勁抬起頭不讓眼淚掉下來，全班42位同學都看著我，我感到臉上火辣辣的.，真恨不得找個縫鑽進去，我心想；“要是我認真寫作文。就不至於被老師當著這麼多同學面前批評了，哎；後悔有什麼用呢？真是討厭我自己呀。

亂寫作業的結果就是這樣，被批評的滋味可不好受。

日記作文 篇6

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使一天天變得更美麗？在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮無盡的索取者。

讀了《雷鋒日記》以後，雷鋒叔叔給了我深刻的印象，在雷鋒叔叔做過的每一件好事中，我體會到雷鋒叔叔是個全心全意為人民服務、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮鬥的人。讀完後，我深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡家村的一個冬天裡，他一生從事革命，為人民服務，他曾經在日記裡寫過：青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

雷鋒叔叔的艱苦樸素，勤儉節約的精神值得我們學習。他的衣服襪子破了，補了再補。髒了，洗了再洗。部隊每年發兩套單軍裝。可是雷鋒每次只領一套就夠了。而我們的衣服破了，就再買；被單舊了，就換一套；書包髒了，就扔了； 我們這種衣來伸手，飯來張口的幸福生活，應加倍珍惜才對！

雷鋒叔叔的助人為樂、無私奉獻的精神同樣值得我們學習。戰友的.棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒發現後，一針一針地用自己的帽子補好戰友的褲子，雷鋒為了幫戰友補褲子，半宿都沒睡。我們不需要幫別人補褲子，只需要從生活中的點點滴滴做起就可以了。在班級裡，當同學生病不能上學時，你可以幫他補課，同學的某個東西沒帶，你可借他用一下。同桌上課沒聽講或發呆時，你可以提醒一下他。同學某道題不懂時，你可以耐心給他講解。當老師需要幫助時，你要熱情地幫忙。當同學生病、受傷了，你要及時陪他到醫務室或報告老師。世界上有很多人都需要幫助，但主動去幫助別人的人卻很少。所以我們要像雷鋒一樣，助人為樂，讓這個世界充滿愛。

雷鋒的死是光榮的，有價值的，是比泰山還重的。我們難道不應該向雷鋒叔叔學習，做一個有著高尚品德的人？

日記作文 篇7

我夢見你了，你知道嗎？靜謐的午夜，你悄悄走進了我的夢裡。夢中，我們來到了一片桃花塢。層層疊疊的桃花，俏立在枝頭，粉嫩的花瓣，微黃的蕊兒，在清風的搖曳下，散發著迷人的香。我們穿梭在這一片桃林中，笑著跳著，捕捉著一個個唯美的瞬間，好不盡興。不遠處，一條小溪逶迤而下，清澈的溪水，在陽光的照射下，泛著晶瑩的光。一些不知名的小魚在水中游來游去，待到我們蹲下身來，想要抓住它時，它早已嗖然一下鑽入了茂盛的水草中。於是，我們輕輕掬起一捧溪水，撩向彼此的'臉兒，頓時，一陣陣的歡聲笑語便響徹在這翠溪岸邊……

這個春天，雖然天氣忽冷忽暖，陰晴不定，可畢竟已經看到樹上的葉子正一點一點地由鵝黃轉為翠綠。早開的花兒也已是一片燦然了。經過了一個冬天的蟄伏，抑鬱的心情也在一點點地恢復。記憶的深處，總會有一些溫暖留存在心底。那些一起笑看日落，靜待黃昏的片段，總會在不經意間像一幀幀老膠片般在腦海中播放。一些柔美的語言會在心裡反覆回味，一些唯美的畫面也會在腦中不斷定格。刻骨銘心，銘心刻骨……

你來過我的城，我的城裡雖然沒有花團錦簇，人聲鼎沸，卻也清香宜人，別具一格。還記得那條灑滿陽光的小徑嗎？那裡曾經有過我們攜手相牽的身影；還記得那個溫馨浪漫的愛之屋嗎？那裡曾經有過我們舉杯搖曳的甜蜜回憶。想說，遇見了，就是緣，相知了，就要惜。即便沒能在最美的年華里相遇，也同樣可以令人刻骨銘心；即便沒能攜手在每一個晨昏時分，也同樣可以共享每一個醉美時刻。春夢，亦有痕……

日記作文 篇8

在貓的社會裡，我被認為是一隻狂貓。他們認為我貓性難改，在這樣一個文明的時代還捉老鼠。

自從貓的社會進入了現代文明，他們便逐漸紳士起來，不再張著野蠻的爪子向老鼠咆哮了，而是享受著現代文明的成果，每天都大魚大肉。我歇斯底里地向他們吼道：“你們將會後悔的，你們會後悔的!這將是最後的春天!”他們不屑一顧：“他瘋了，他是一隻狂貓!我們得想辦法將他的貓性泯滅掉，讓他文明起來。”

從那以後我每天提心吊膽，難道我真與這個社會格格不入了嗎?難道捉老鼠不再是我們的'傳統了嗎?難道我真的瘋了嗎?那種強烈的自我認同感已不再深刻了，我還是貓嗎?還是他們不是貓?我是誰?

在餐桌上，他們又開始大魚大肉了，大腹便便，他們患上了嚴重的現代文明症，肥胖症、糖尿病等等。痴迷於一切現代化，貓的社會濃煙四起，山不再青，水不在綠，我再也不能追逐那美麗的花蝴蝶。我聲嘶力竭：“你們想想後代吧，他們不再捉老鼠，將會是怎樣!”他們發怒了：“這真是一隻不可救藥的瘋貓，我們要殺了他!”

從那以後我每天都處在驚恐之中，難道這個社會再也容不下我，再也容小下一隻捉老鼠的貓了嗎?誰來救救我?誰來救救後代?

於是我到處尋求療救。我找到了魯迅，聽說他曾經救過一個狂人，不知道他能不能救我這隻狂貓，見到魯迅，他只說了一句：“真的狂士，敢於直面慘淡的人生。”聽說福柯是精神病理學家，寫過《瘋癲與文明》，不知道他能不能救我這隻狂貓，福柯給我分析說：“瘋癲不是一種自然的現象，而是一種文明的產物。沒有把這種現象說成是瘋癲並加以迫害的各種文化的歷史，就不會有瘋癲的歷史。”我突然之間十分清醒，我不是一隻狂貓!

這天，天氣總是陰沉沉的，我知道不妙。早上小心出門，幾隻貓的眼色很怪：似乎怕我，似乎想害我。他們邀請我一同吃魚，我並沒有吃，而是自己捉了一隻老鼠。他們便開始嘲笑我。但是我不再恐懼，因為他們連老鼠都不能捉到，他們還有能力殺我嗎?

日記作文 篇9

學習不僅是明智，也是感受快樂。

今天我們上了一節特殊的語文課，語文課上我們坐在座位上，老師給我們找了，“長江之歌”卡拉OK，老師讓我們拿著書，隨著電腦上伴奏朗誦。我們剛開始讀的聲音小，後來我們聲音大了，變得洪亮起來。我們讀完以後，我感到一種激昂的'心緒在澎湃、激盪。我感受到作者對長江喜愛，讚美和依戀之情。

我深深地被這篇課文吸引住了，感受到了作者讚美的水之波瀾，水之色，水之香，水之味。長江之歌我能漸漸背下來了。我心中無比驕傲，在以前是不易的。經過這節課，不但會唱了，而且還從學習中得到了快樂。今天的語文學習是快樂的，不在像以前那樣枯燥無味。