生活日記彙總十篇

一天的時間眼看就要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的生活日記10篇，希望對大家有所幫助。

生活日記 篇1

每個人都要生活，都要體驗生活。生活當中有酸甜苦辣，是有滋有味的。如果我們把“甜“比作是春天，把“辣”比作是夏天，把“酸”比作是秋天，把“苦”比作是冬天，那麼就剛好形成了四季。

生活當中的滋味其實是很甜的。就如春帶來的一切生命，大地在春的神情撫摸下甦醒。當春帶來一簇簇綠色氣息時，你會感受到生命中少有的甜。也會使你聯想到綠色象徵的是生命，代表的是友誼。春天是生機勃勃的，如果你會欣賞大自然，會欣賞這些綠色，你就會明白其實生活是有甜味的。春天更是友情的，友愛的，如果你會明白生活當中的甜味，你就一定會做大自然的朋友，去親近她，愛護她，仔細欣賞她。

生活當中的滋味其實也是很辣的。就如夏帶來的一切嘈雜，太陽在夏的這種嘈雜下變的火辣，它火辣得彷彿要燃燒一切;樹在火辣的太陽之下變的.更精神，更加綠。蟬的鳴叫似乎要吵醒所有人幻想春的美夢。這一切使你感受到非常的辣，讓你不得安寧，讓你聽到夏的火辣嘈雜。如果你能用心去體會這種嘈雜，你會發現其實生活是很有意義的。

生活的滋味其實也是很酸的。就如秋帶來的枯黃一片。當你看到這些樹葉慢慢枯黃慢慢掉下時，會感受到人生的悲酸和樹幹與樹葉離別的痛苦。這是樹的頭髮正在掉下，就彷彿人一樣，人老了，頭髮白了，開始一點一點的掉下了，這是一件多麼悲酸的事啊!生活的滋味其實更是很苦的。當冬帶來悽苦的白茫茫的一片時，會使你感受到人生的苦短，生活的艱辛。它將生機勃勃的綠瞬間變成白茫茫、冰冷的一片。冰雪冷凍了這樣的美好事物。雖然是這樣的艱辛，但是，瞧，一場大雪過後，就出現許多的小孩子堆起雪人哩。

這說明我們不怕這樣的艱辛，用心去體會吧!春、夏、秋、冬，將是我們人生的重要部分，一年四季我們都要生活，生活其實是有滋有味的。讓我們一起去體會生活中的滋味吧。

生活日記 篇2

正月初五那天，爸爸的朋友來我家做客，媽媽讓爸爸殺魚。

只見爸爸繫上圍裙，戴上袖套，樣子十分滑稽可笑。他兩隻手一起上，從盆裡撈出一條活蹦亂跳的`鯉魚。爸爸把魚先放到水池上，拿著刀朝魚頭上敲了一下，魚不動了，開始刮魚鱗。魚雖說被敲暈了，可還疼的亂動，一下子從爸爸的手裡蹦到水池裡。爸爸嚇得出了一身冷汗，哭喪著臉對媽媽說：“這魚太難弄了，還是你來吧。”媽媽堅決的說：“不行，這魚必須你來殺。”爸爸只好又從水池裡撈起魚，笨手笨腳地颳起魚鱗來。刮完魚鱗，接下來的工作是挖魚的內臟，這對爸爸來說更困難了：魚身又光又滑，爸爸一隻手抓著魚，另一隻手還要拿剪刀，把魚肚子剪開，又把剪刀放進盆子裡，手伸進魚的肚子裡，把內臟給挖出來。

魚總算弄完了，爸爸殺魚時笨手笨腳的樣子真有趣，爸爸以後可要多學學做菜呀!

生活日記 篇3

十一月二日星期日 晴

開學已經兩個多月了，四個小夥伴互相勉勵，互相幫助，堅持記日記，將近一年了。

今天看了四個人的日記，心裡著實高興:每人在各自的基礎上，都有了較大的進步，尤其是趙強和堯堯的提高更顯著。現在他們都升級了:六年級的張恆，長流水不斷線，日記一篇連一篇，寫作水平不斷提高，上學期有兩篇作文，四篇日記，還登上了《中國少年報》和選進《國小生文選》呢!李毅緊學張恆，天天不落，篇篇認真，也有兩篇作文、兩篇日記被選載在省一級的兒童刊物上，其中一篇作文，還獲得徵文比賽二等獎呢!趙強雖說未能天天記，但每週的篇數、每篇的篇幅都有增加，他還當上了班裡的學校《小紅花》通訊員，那上面經常有他寫的稿子。堯堯呢，他已初步摸到了門路。知道選什麼內容記，儘管篇數不算多，但一篇是一篇，基本沒有重複的現象。《暑假作業》中的日記，老師在班裡朗讀，表揚了他，說他內容選得好，語句通順，寫的有感情。他把老師的`表揚和學習成績，寫信告訴了大伯，大伯誇獎他信寫得明白，學過的詞語用得恰當。大伯還給他寄來了大泡沫塑料文具盒，他可高興了!

另一個共同的進步是，堅持認真記日記，四個夥伴的字都寫得工整多了，也清秀多了。

更為可喜的是:上學期期末，四個人都光榮地獲得了“紅花少年”的稱號。

看到他們在日記這面“鏡子”中，做為革命接班人，成長得俊秀了，在日記這把“尺子”衡量下，他們長大了，在知識技能的“金字塔”和“寶庫”前，他們變得充實和富有了。作為他們的“校外輔導員”，我怎能不高興呢?

今天我從他們近期的日記中，選出了幾篇，又給他們做了評論。我希望他們戒驕戒躁，踏踏實實，更上一層樓!

生活日記 篇4

我到東莞第一次見這麼大的暴風雨！狂風裹著雨點衝進窗戶來，拐著彎又衝到我的床上，鑽進我的被窩，我打了個噴嚏，起床了。我要關緊窗門，發現陽臺上的白色瓷磚被沖刷的明晃晃的.，陽臺上的一個不鏽鋼盆裡面已經聚了大半盆水，水上飄著油花和幾片菜葉，那是我吃過方便麵還未來得及洗的碗。我頂著風冒著雨極力觀望這暴風雨中的世界。另一個樓頂上的水泥地面上有幾件衣物散亂的躺著，活著泥水和垃圾。一條鐵絲繩上掛著一件花式胸罩，居然沒有掉下，還在風中掙扎，等待主人來將它收回。唉，這樣的天氣，誰會來救她呢？主人此時大概在屋裡品著茶，看著電視，心裡想著：老天爺給我免費洗衣服哩。那條街上沒有一個行人，路面已經成河了，河水衝倒了一個垃圾桶，白色的黑色的塑料袋、花花綠綠的飲料瓶還有一個牛仔褲就結伴旅行去了。路邊的一排樹木在瘋狂的搖頭，搖過來擺過去，一點都不累，像是在深情表演著的搖滾樂歌手。遠處高高低低的城市群樓無一例外的在接受著暴風雨的洗禮。風雨依然在怒吼著，好像在告訴天下：大自然的力量是不可抗拒的。我又打了一個噴嚏，感覺涼涼的，是衣服被打溼了。突然一道閃電劃過天空，雷聲滾滾，我哆嗦了一下。媽的，風婆婆雨姐姐欺負我，雷公公也助威呢。我朝窗外吐了一口，趕緊關掉窗門。

雨時斷時續，持續了一整天。中午的時候，我刁空去大眾超市，買了一大堆零食，作為今天的糧食儲備，下午晚上就再沒有出去。

生活日記 篇5

小的時候，媽媽讓我學過鋼琴，但是我中途放棄了。隨著我越長越大，看到其他小朋友都會樂器，有的會彈鋼琴，有的會打架子鼓，還有的會吹笛子……我好羨慕啊!我下決心要學會一種樂器，那就是葫蘆絲。

媽媽給我找了一位老師，每週上一次課。從一開始，我按時上課，認真聽講，反覆練習。回到家每天都堅持吹半個小時。剛開始，都是單音，我很快就學會了《我和你》、《沂蒙小調》等簡單曲目。隨著所學曲子的難度加深，吹奏的`技巧也越來越複雜，有打音、有倚音，還有吐音……一首曲子吹下來至少需要十到十五分鐘，還經常吹錯。每次一吹錯，媽媽就讓我從頭再來。我的嘴就會非常痠痛，十個手指彷彿幹了力氣活兒似的，痠痛痠痛的。但是想到自己定下的目標，我並沒有氣餒。我仍然堅持每天練習，但是從以前的三十分鐘增加到了四十五分鐘。如果吹錯了，我就把錯的地方反反覆覆地多吹兩遍，直到熟練為止。每次練完葫蘆絲，我都覺得兩側的臉龐不是自己的了，手指關節也不聽使喚了。但一想到我又歇會了新曲子，我的心裡美滋滋的。我可以完整地吹奏《軍港之夜》、《月光下的鳳尾竹》等歌曲，一切就都煙消雲散了，就連老師都誇我進步特別大呢!老師終於誇我了，今後我一定要更努力地練習，爭取取得更大的進步!

有志者，事竟成。只要我確定了目標，並堅持不懈地努力，就能收穫成功的喜悅。

生活日記 篇6

幾天前，我幫媽媽剝大蒜時突發奇想：“媽媽，咱們種大蒜吧！”“行！”於是，我剝好大蒜，用牙籤串起來放到盤子裡，倒上水，準備完畢！

第二天，我來到種著大蒜的盤子前觀看，只見蒜瓣底部長出了許多短短的、潔白的.小根鬚，蒜瓣也微微泛紫色，頂部出現了一個綠綠的小點，哈‘蒜苗要鑽出來了！

第三天，蒜瓣的根鬚密密麻麻一大片，只要抬起一頭的牙籤，整盤子的蒜瓣都會被掀起來了。打算下部已經呈紫色，頂部的蒜苗都“竄”出一釐米多了！呀，水都要沒了，昨天忘記補水了···

第四天，啊哈！小蒜苗真爭氣，都要有四釐米高了，從遠處看就像是盤子上的小樹林，真漂亮啊！

第五天，我又拿出用來測量蒜苗“身高”的尺子，“哇塞！”足足有六釐米高啦！之後，媽媽用剪刀把蒜苗剪下來，“不然就不長了。”媽媽邊剪邊說。晚上，我就吃到了香噴噴的餃子——蒜苗貢獻挺大的，不過也多虧它的黃金搭檔“肉”啦！

現在，我又整天圍著小蒜瓣轉，喃喃道：“小蒜苗啊快快長，我好包餃子吃呢！”

生活日記 篇7

每個人對水的感情不一樣，有的.喜愛它，有的討厭它，而我，害怕水。

小時候，游泳老是嗆水，於是對水有一股恐懼感。可在今年夏天暑假裡，我不再怕水了。

我上完游泳課，爸爸媽媽也進來了。我打了個招呼，就到淺水區去玩了。這時候，我扭頭一看，媽媽居然會潛水了，她還不會游泳呢！我不服輸，也試了一下，沒想到一點兒危險也沒有，還很好玩！耳朵聽到的是嘩嘩的水聲。於是我喜歡上了潛水。

我潛到媽媽下面本想抓她嚇唬她一下，結果自己浮上來了。這時媽媽看到我游過來了，就提出比賽。我不怕失敗，同意了。比賽時，我的身子像是要浮起來，我一低頭，一抬屁股，結果屁股露出了水面。我出水時，媽媽已經靠岸了。

今年暑假，我從怕水到愛水，這可真是一大進步啊！

生活日記 篇8

嗨，我是李易航，住在北極圈，是一位五年級的國小生。要想知道我們在嚴酷的環境是怎麼生活的，那就聽聽我的講述吧。

這裡寒風刺骨，地面鋪著厚厚的、無邊無際的白雪，美麗極了。在溫暖的家中吃過早飯後，我就要去上學了。

為了抵禦寒冷，我需要“全副武裝”，穿上厚厚的毛皮大衣和兩三雙厚襪子，再戴上一頂厚帽子。背上裝滿了書和學習用品的書包，我叫來了四條雪橇犬，它們團結、友愛、訓練有素、熟認學校地點和上學路徑，坐上它們拉的雪橇，我就出門了。

上學的路上遍佈冰雪，地面凹凸不平，十分難走，不過我坐在雪橇上還是很舒適、安穩的。雪橇犬還會嚇跑沿途的野獸，來保護我的安全。十幾分鍾後，我就到學校門口了。既方便又省時間，真好啊！

到了校門口之後，我將它們栓在了旁邊的`鐵柱子上，並且標上了記號，這樣就不會跟其他的雪橇犬搞渾了。它們倒也乖巧，一動不動地站著，眼神定定地凝視著遠方。是在警戒還是在放哨呢？

我揹著沉重的書包迅速跑進了教室，正好上課了。老師濃眉大眼，臉上有點兒皺紋，身子略微發福。她一邊講課，一邊督促我們做好重要的筆記。如果有同學互相聊天、做小動作的話，她就會用輕柔的語調來提醒他們不要分心，要認真聽講。老師那麼認真嚴格，我想，我得好好學習，考出好成績來回報他們。

下課了，我們一窩蜂地去溜冰，玩得不亦樂乎。不過，我們也要多加小心才好。因為，一兩個冰洞正渴望著我們當中有人“落網”呢。我們上課學得認真，下課玩得既開心又警覺。就這樣，很快就到放學的時候了，我和老師道別，然後找到了標有記號的雪橇犬，坐上雪橇，很快就回到了溫暖的家中。晚上，我吃了一頓豐盛的海豹肉後，就歡歡喜喜地睡去了。

真是美好快樂的一天啊！我覺得在北極的生活還是滿有意思的，既能和小夥伴們在冰雪上玩耍，還能學習到豐富有趣的知識，我愛北極獨特的生活！

生活日記 篇9

一個陽光明媚，空氣清新，的早晨，我在寫作業，寫啊寫，一直寫到了中午。叮咚叮咚，是門鈴聲響了，我開啟門一看呀！是叔叔來了，聽說叔叔要拿一盆含羞草送給我呢！叔叔給我含羞草之後走了。

早上起床後，我得眼睛有點不舒服，洗臉時，我就用毛巾仔細地擦眼睛，可是，那些眼屎都躲在眼睛裡不肯出來。媽媽看了壹下我得眼睛，說：“別擦了，沒有眼屎呀！”我撅了撅嘴，說：“你不知道，等我上課時，他們就會鑽出來。可調皮了。”媽媽擔心地問：“會不會眼睛要生病了？給你點滴眼藥水吧。”說著，就往我眼裡滴了幾滴眼藥水。眼藥水真閹人，我連忙閉上眼睛，可是，它又偷偷從眼裡溜出來，流到了我得嘴裡，苦得我齜牙咧嘴得，連漱了幾次口都沒趕跑它得苦味。

今天，媽媽一大早叫我起床，說去學游泳。來到游泳池，我急忙帶上泳帽、泳鏡，穿上泳衣，開始做準備活動，下水，開始上課。

我在一節課內很認真地學了憋氣、換氣和蛙泳腿。我在憋氣時先吸一口氣後沉在水裡吐完，又上來吸一口氣再沉下去吐……

我練蛙泳時，腳的`動作是先翻，然後鉤，再開，接著蹬，最後收。翻、鉤、開、蹬、收不斷的練習。可把我累壞了。可是我心裡很高興，因為教練誇我練得很好很認真。

生活日記 篇10

《老子》中有言：“大智若愚，大巧若拙，大音希聲，大象無形。”

生活中，不知你們的周圍有沒有這樣的人，每天都很開心，說起話來總是四肢簡單頭腦發達的樣子，不食人間煙火，彷彿不是生活在這個世界的人，總是被說為“傻孩子”。

說一個小孩子是傻孩子，或許說他是可愛；說一個成年人是傻孩子，或許就有些輕視的意味，話，因時而異，因事而異，因人而異。但“傻”，並不能說明這個人笨，蠢，無知，有時候傻也是一種智慧。

有些精神錯亂的人或許是真的傻，但生活中又會有多少正常人是真的傻。

一個朋友就是這些正常人中經常被別人說起的一個傻孩子。朋友們對他的印象大部分都是一個永遠都長不大的傻孩子，永遠都沒有煩惱。可只有他自己才知道自己真實的樣子。他並不是沒有煩惱，而是在面對煩惱的'時候，懂得怎麼去化解自己煩惱；他也並不是頭腦簡單，而是在面對困難的時候，他大多數是先聽聽別人的想法，別人的意見，再吸收有用的，再去解決困難，然而大家只看到的是他在聽別人的話做事。

傻的人有時候會看到別人看不到的東西，因為傻，所以別人才會對你放鬆警惕。朋友之間多多少少都有矛盾，他很開心能瞭解各個朋友之間的問題，並能夠幫忙把問題化小，要知道，生活中，很多大問題都是來自小問題。

有時候他也會想試著去改變一下別人對自己的這種看法，但結果是覺得好累，還是做一個看起來傻傻的自己好，機遇來了，用力爭取，得不到的東西懂得一笑而過，能少些紛爭，少些煩惱，讓自己活的更幸福，讓自己傻一點，又有何妨。