有關放風箏的日記模板合集十篇
一天即將過去了,想必大家都學習了不少新知識,需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的放風箏的日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏的日記 篇1
一個星期天的上午,天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅與小剛三個小夥伴到公園放風箏,他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風箏後小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛與小明都說:“好啊!”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的.、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾,小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩,小明與小剛看見了大聲喊著“放得多高啊!”隨後小明與小剛的風箏也升上了天空,在後面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明跟小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”
他們玩了一上午,最後放得最高的還是小紅。
放風箏的日記 篇2
星期天上午,我和姥爺去海邊放風箏,那裡景色宜人,風光秀麗,風不大不小,真是一個放風箏好地方。我們找了一個比較空曠地方,開始放起風箏來。
我們一個人用手託著,另一個人牽著線,站在遠遠地方,說聲:“放!”那線一緊一鬆,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了,我們快活喊叫著,在沙灘上拼命奔跑,在“風姑娘”幫助下,風箏似乎飛到了雲彩上,大家都羨慕看著我們。
空中有好多風箏,有美麗蝴蝶,有勤勞小蜜蜂,還有勇敢海鷗,五顏六色風箏在天上翩翩飛舞著,看得我眼花繚亂。我們風箏放最高,已經只能看見一個小點點了,姥爺小心翼翼把線交給了我,我不知所措,手忙腳亂,緊張極了。突然,風箏倏地一聲衝了下來,“啪”一聲摔壞了。我趕緊跑過去,把它撿起來,當作寶貝似。雖然它是一個很可怕大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。
我相信,靠我力量一定可以學會放風箏,所以我給風箏起名叫“快樂使者。”
放風箏的日記 篇3
春天來了,一個週末,爸爸帶我去放風箏。到了公園,我看見天上飛著好多風箏,有紅的、黃的、綠的、白的',五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘後,爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線,飛快地跑,風箏慢慢飛向藍天,好高哦!如果我能飛得那麼高的話就好了!
這時,我看見一隻“飛機”風箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風箏的線放得更長,風箏飛得更高了,勝利了!五時多了,我要回家了。再見,美麗的風箏!再見了,我的小夥伴!我不會忘記我們在一起那快樂的時光!
真盼望再次去放風箏!
放風箏的日記 篇4
今天萬里無雲,爸爸說:“我們去放風箏吧。”我高興的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那裡風和日麗,波濤洶湧,錢江四橋聳立在那裡像一個高大的巨人。
我拿出事先買好的風箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個笑臉的表情,非常可愛。
開始放風箏了,我把風箏放在爸爸的'手裡,說:“放”,風箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說讓我玩會兒,我就把風箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風箏掛在了大樹上,我急得直跺腳,爸爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹才把掛在大樹上的風箏拿了下來。
我們玩得可開心了!
放風箏的日記 篇5
星期六上午,我和爺爺一起去廣場放風箏。蔚藍的天空萬里無雲,陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多呀!風箏也各具有特色、造型不同,有翩翩起舞的蝴蝶,有可愛的.笑臉娃娃,還有金光閃閃的長龍……我的風箏最神氣,是一隻展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了,我左手舉著風箏,右手拿著風箏軸,先把風箏往上一拋,接著趕緊往前跑。可是風箏一頭就栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了。我認真總結剛才的教訓,又重振旗鼓開始奔跑起來。功夫不負有心人,我一邊小心翼翼地後退一邊放線,終於把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那麼高,漸漸地我的雄鷹越飛越高,在藍天上盤旋著。
臨近中午,我才把風箏收起來,戀戀不捨地回家了。
放風箏的日記 篇6
春天到了,那天氣變暖和了,小草發芽了,大樹變綠了,就連花兒也開了。
小明和妹妹來到一座小山上放風箏,他們先放好線,然後迎著風慢慢地向前跑,風箏隨著風飛過頭頂,飛過大樹,飛向湛藍的天空,它們像一隻翩翩起舞的蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。妹妹邊拍手,邊叫到:“風箏飛得真高,哥哥你真厲害。”
放風箏的日記 篇7
今天的天氣可真好,老師帶領著我們去操場上放風箏了,我們別提有多高興了。
來到了操場上,這裡的小夥伴可真多呀,大家三五成群,嘰嘰喳喳,跑來跑去,正個操場簡直成了歡樂的海洋。
我的心裡早已經被歡樂填滿了,一到操場上,我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風箏。我們拿出了蝴蝶風箏,首先按照說明把風箏組裝好,色彩斑斕的風箏在陽光下飄動著翅膀,似乎也迫不及待要到天空中去旅遊了。我拿著線軸,黃玲舉著風箏,我們一起迎風跑了起來,“放!”黃玲大喊一聲,邊喊邊把手中的風箏拋向藍天,風箏向藍天飛去,我乘勢繼續猛向前跑去。風箏飛得高了起來,我連忙邊跑邊放線。我們的風箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了,我說:“黃玲,你瞧,我們的蝴蝶飛得多高呀!”黃玲笑得合不攏嘴,眼睛都眯成一條線了。
我們的蝴蝶風箏在空中自由自在地飄動著,在它的'身邊有許多小夥伴呢?你瞧,可愛的小金魚在游來游去;太空梭在穩穩地飛翔;凶猛的老鷹在巡視著地面……再看看同學們也各自在忙碌著,有的像一支離弦的箭迎風快跑,有的滿臉通紅,依然緊拽著風箏不停地抖線,有的一邊放一邊在與旁邊的同學說著什麼,不時還露出開心的笑容……
看著這歡樂情景我真希望時間永遠就此停留!
放風箏的日記 篇8
每年清明後,廣場上空擠滿了各式各樣的風箏,作為中國民間延續著一個風俗,風箏已經飛翔了近二千餘年的歷史了。風箏在不斷的改進和發展中,將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現在風箏上,從而形成了獨具地方特色的風箏文化。其實,風箏也有其特有的樂趣,——相應,人與物的相應。在你不經意的控制下,風箏彷彿一個有生命的個體,彼此相望,通過長線,彼此相系。
我喜歡看風箏放飛,很少自己動手駕馭一張風箏。記得今年春節剛過,和幾個朋友在廣場閒遊,看到一長者正專心於放風箏,眼睛眨巴眨巴的,仰視眺望著距離地面幾仗高的燕子風箏,左手託著線盤,右手牽拉遙控著上空飛物,即使風帶針刺,也無法動搖長者對這一運動的放棄。我們幾個年輕人彷彿還不如那位長者,縮手縮腳,顯得弱不禁風。
這燕子風箏赤黑色,燕尾兩角固垂,在空中搖頭晃腦的,可能頭部稍重,一遇風,就左右擺動,面似童顏,略帶微笑,挺可愛,看久了還以為那是個真傢伙,有生命。
就這樣我們待了好一陣,老人也是個熱心人,見我們興趣盎然,就隨手把線盤交於我手中,笑著說:“光看有什麼意思,不如自己放一放”。我也就沒客氣的接過線盤,照著老人的樣子,正兒八經的放起了風箏。別說這玩意看起來好玩,但實際操作也有一點難度,總是控制不好力度,線給多了風箏下落,線繃得緊了又怕短了。只要一點風,風箏左右大幅度擺動,我就沒轍了。只聽老人在一旁這樣那樣的指導,不過還是比較有意思的。
一根香菸的功夫,我漸漸會駕馭這個黑燕子風箏,而且我和風箏通過那風韻似的長線,彼此相系。我們“眉目傳情”,“心心相印”,腦子裡忽現一個不正常的感覺,風箏是物非物,是人非人。是物,它總是在你意識的牽動下,與你默契,溝通。是人,它又以那單板的動作不停晃動,沒有靈魂,沒有生機。
我看又起風了,而且風速不小,急忙放開了膽子,鬆手,讓線盤放出了更多的尼龍線。此時,風箏領會了我的意圖似的.,也眨巴的眼睛,想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這隻“黑燕子”,我一會兒收線,一會兒放線,一會兒左,一會兒右,並且扯了一張小紙塊,中間撕了個小洞,掛在線上,紙片隨著風力,嗖地!穿近了風箏的跟前,我們更加的貼近了。
其實,人與人也有一根風箏線,我們相互瞭解,互相增進,不管對方離你有多遠,或在咫尺間,維繫雙方的感情就如這根細長的尼龍線。突然斷線,相隔遙遠。
放風箏的日記 篇9
昨天,風特別大,是放風箏好時機,於是,吃過午飯,我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺放風箏。
到了廣場,我們發現已經有很多人在放風箏了,他們風箏形態各異、五顏六色,有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們風箏是一隻大孔雀,它有五彩繽紛羽毛,在放飛時它長尾巴會在空中隨風飄蕩。
因為風很大,所以我們風箏拖著線瞬間就飛上了天空,爸爸手中線軸飛快地旋轉著,風箏越飛越高,很快就成了小黑點。我們正放開心時,突然間“嘭”地一聲線斷了,風箏不翼而飛,飛無影無蹤。
我終於體會到了什麼叫樂極生悲。
放風箏的日記 篇10
週六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風輕拂。突然一首古詩浮現眼前:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我想這樣好的天氣,不放風箏真是太可惜了!於是,便央求老爸帶我去市民廣場放風箏。
在去廣場的路上,我們發現風箏線斷了,得再買一卷。來到賣風箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風箏時就不能顯示我的水平了!
到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風箏得天獨厚的地方!再看看天空,風箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的'仙女風箏;有氣勢洶洶的鯊魚風箏;有憨態可掬的熊貓風箏;還有威風凜凜的長龍風箏看到別人輕鬆地就把風箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓老爸撐好風箏並繫上線。老爸叮囑我:注意了!你在放風箏的時候要注意風向,要注意我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:知道了,我知道了!心中暗想:放風箏有什麼難的?真煩!於是,趁著一股強風未到的時候,我們趕緊做好了放風箏的架勢:老爸拿著風箏,我則握緊風箏線,等待風的大駕光臨。
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