週末日記模板合集10篇

很快一天又過去了，今天一定有不少的收穫吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的週末日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

週末日記 篇1

早晨5點45分父親就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和父親比賽誰跑得快。你們可能說：還用比嗎?當然是父親跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是父親倒著跑，我正著跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。鍛鍊後我感覺很輕鬆，心情很愉快。

回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過。吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，父親說：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了父親的話，高興極了。只見父親開啟錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問父親：“這是誰演奏的?”父親告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的.鋼琴家呀! 到了晚上，父親讓我寫一篇作文，並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接著就寫了出來。寫完後又經過父親的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

今天真是一個快樂的星期天呀!

週末日記 篇2

今天我可算體驗到了大SHOPPING的感覺!

大姨今天過生日，我們決定一起去逛街。我和哥哥外婆是乘坐公交車去的大豐，而大姨、媽媽她們則是開車去的大豐。不久我們就在大豐街相遇了···走!買衣服去，說幹就幹，我們一眨眼的功夫就進入了商場。“雨朦!來把這件衣服試穿一下”。“哦”，“挺好看的，好了，就買這件吧!再去看看!”不是吧，這麼快就OK了，這可不是媽媽的.作風啊。我們去幫大姨選衣服，各式各樣的都試過一番，不久幫大姨了一件500元的皮衣。“這件也不錯，看看外婆可不可以穿，”OK!又幫外婆買了一件，再去看看吧!“這裡的男式皮衣也不錯，爸爸和外公好像都可以穿，”由於爸爸和外公都不在現場，所以我們得勘察很久。就這兩件吧，“還得幫女兒買些高領衫，那有，去看看吧”!OK,有買了兩件。“對了，忘記跟大姨看看鞋子了”我和小雙蹭的一下湊到買鞋子的專區，找了一雙黑色短靴，“買!”再幫外婆買一雙吧!恩，好了。那邊的棉鞋似乎也不錯，又幫外公買了一雙，還又買了一件保暖內衣。又去找了一個暖手套給老祖母(老太)。天哪!終於結賬去了，只見一張張鈔票送去，一件件衣服得手而來。

SHOPPING之旅還沒有結束。

週末日記 篇3

週末陽光燦爛，我的心情格外好。我騎著媽媽新給我買的自行車轉了一圈又一圈，這時，我想念的姑姑突然出現在我的面前，我興奮極了，連蹦帶跳地把姑姑領回家。

姑姑是來給我小叔叔打掃新房衛生的.。於是，我們來到小叔叔家，我和姑姑邊說邊幹，姑姑給我講了很多她和我爸爸他們小時侯的故事，聽得我津津有味，並且聽到他們受苦的經歷時，我就流淚了，心裡酸酸的。我覺得我現在真幸福啊，我如果不珍惜，不努力學習怎麼能對得起我得爸爸和媽媽呢？我長大了一定讓他們好好享福。

時間過的可真快啊！不知不覺中我們把房間打掃得乾乾淨淨的，姑姑誇我真能幹！我的這個週末別提多快樂了！

週末日記 篇4

一個星期中，我最喜歡的就是週末了。因為不僅可以不用去上學，而且還可以跟媽媽出去玩。所以我每個星期的週末都是我最喜歡的日子。只是，有時，卻也會有不開心。因為我天生膽小，一個人不敢出門，只要媽媽有事情的`時候，我就會被鎖在家裡，哪裡也不讓我去。

今天是週末，按照平常的時候，今天是媽媽要帶我出去玩的時候，但是由於媽媽單位臨時打來電話，讓媽媽加班，我只有放棄玩的時間了，只好自己呆在家裡，媽媽臨走時告訴我“小強，你一個人在家好好看書做作業，休息時適當看一會兒電視，不要隨意出門，以免碰到不良的人……”

我重重的點點頭，目送著媽媽的身影消失，拿出作業本認真地做了起來，時間悄悄地從身旁溜過，過了兩個小時了，媽媽還沒回來，也沒有一個電話。我有一點兒害怕，就開啟電視，電視正在播放《聊齋》的畫皮，那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰，於是我立刻關了電視。

這件事情，雖然已經過去了很久，但是我一直不能忘懷。雖然現在我都已經六年級了，可是我還是膽子很小，可能是天生的吧！也不知道是為什麼，但是以後的我要練練我的膽子了，不要再這麼膽小了，這樣的話，我就可以做許多事情了，也就不用媽媽再為我擔心了。

週末日記 篇5

上午我玩電腦，掙了20xx多元錢和一萬點經驗。我的目目草升到28級了，並且我有許多錢，7000元！下午我和爸爸媽媽在樓下打了一會兒乒乓球，有兩個球打到爸爸的腦門上了，哈哈哈……然後我們又比賽跑步，第一輪和媽媽比，媽媽說我好討厭，總是擋她的道，她沒法超我，因此我贏了。第二輪我和爸爸比賽，他雖然贏了，可是我說誰先到誰就輸，因此還是我贏了！後來我們比賽跳繩，三次30妙，我的總數是242，媽媽是221，爸爸只有130，耶，我又贏了！

回家後我和老姨在客廳擺多米諾骨牌，我們拼一段，倒一段，老姨慘叫“啊啊啊……倒了倒了！”她沒信心了。爸爸來了，媽媽來了，我們一起拼。爸爸建議拼好的多米諾拆幾塊，就是倒也不會全部倒掉。爸爸真是出了個好主意，後來又倒了幾次，真的沒有全部倒掉。我們用240塊骨牌拼了一個像“3”的`圖形，我敲了一下鈴鐺，嗚嗚嗚，所有的骨牌倒下，真好看！後來我用骨牌搭積木，我搭呀搭呀搭呀搭呀，搭好一個城堡，我用小動物骨牌當守衛，梯子骨牌當大炮，咚咚咚……今天玩得非常高興，非常開心！

晚上我和爸爸下圍棋，爺爺說爸爸輸得太多了；第二盤才走到第六步，爸爸就認輸了。我又和爺爺下，輸了20個子。

週末日記 篇6

今天是星期天，我的姐姐也回來了！好久沒見姐姐了，真想她！

中午吃過飯姐姐帶著我上街玩了。我們先去超市轉了一圈，又來到了361專賣店來買衣服了。

一聽說要給我買衣服我高興極了！姐姐讓我試了一件又一件……最後我挑中了一件紅色的上衣和一條灰色的褲子穿上還可以！姐姐說再給我買一雙鞋吧，我趕緊把我腳上的鞋子脫了下來，一試我的腳又長了一個號，姐姐說看來你是真的'長大了！有姐姐的星期天真快樂！

週末日記 篇7

今天，我和靈靈去中環三樓的知音書店。靈靈要買一些書，我要買一些手賬用的東西。就這樣我們去中環。

“靈靈，我要看看這本《千凰令6》最新的哎！真的好好看”我說“你天天看一些沒有用的書，你為啥不能像你哥哥一樣看一些有用的`書？”靈靈說。“哼唧，不要跟我提他，我還生著氣呢！他學習好是他，我就喜歡看《千凰令》和《七尋記》”“不說了，你學我看一些有用的書。然後好好的學習，聽話，咱們去挑一些名著看看”靈靈說。“好好好”我說。

最終我什麼書也沒有買，因為靈靈啥也不讓我買。哼唧！

一些本和史萊姆的製作的東西。就這回家了。

下次我自己買去。

週末日記 篇8

今天我和媽媽去百貨大樓買衣服。我們坐著32路公共汽車。到那兒以後，我們看見一個老人在敲鼓掙錢，媽媽說我們應該不應該幫助他。我說我要幫助他。媽媽給我5元錢，我就給了那個老人。然後我就和媽媽去百貨大樓買衣服了。回家後，我說我長大以後一定要當一個大官，讓窮人不再窮。

週末日記 篇9

放學回家我就迫不及待說：“明天我當家。”奶奶笑咪咪地說：“你能行嗎？”我理直氣壯地說：“不管行不行，這是老師佈置的任務，您就放心好了，明天我一定把這個家當好。”奶奶半信半疑地看著我點點頭。

今天早上我早早地起床了，準備開始當家了，心裡蠻激動的，沒想到奶奶起的比我還早，已經把稀飯燒好了。於是我選了一個自己認為最簡單的南瓜餅來配稀飯。我從冰箱裡拿出幾個南瓜餅，把油壺裡的油倒入平底鍋內，開啟煤氣灶，輕輕地把幾個南瓜餅放入鍋內，因為放得太用力的話油會濺起來的，這是平時看母親在燒得時候學的。我拿起鍋鏟認真地炸著，把幾個南瓜餅左翻翻右翻翻，生怕會炸焦。這時，奶奶一個勁的在客廳嘮叨問好了沒，好了沒，還時不時地走進廚房來看一下，讓我小心別炸焦了。幾個南瓜餅在鍋裡發出“噝噝”的聲音，伴隨著一股焦味，“哎呀！”被我炸焦了，只見幾個黑乎乎的南瓜餅就像幾個被煙燻黑的.臉蛋一樣，瞪著我，彷彿在說：“小姑娘，你怎麼把我們炸成這樣。”這幾個南瓜餅肯定是吃不了了。我於是拿上自己的零花錢，跑到樓下買了幾個包子，早飯就這麼結束了。接下來的時間我就去做家務了，我拿起清潔工具認真地搞衛生了。

只當了小半天的家，就讓我深深體會到當家的累。

週末日記 篇10

第一個故事線的資訊是水泉國小老師的假期。村長讓魏敏芝花50元上這門課。魏敏芝是故事主線的核心人物。他的職責是防止學生們為了每月50元而逃跑。不管學生們在課堂上多麼調皮，魏敏芝都不在乎。它使人們認為老師沒有盡職。然而，我們應該看到老師本身就是一個孩子。她的職責是不讓學生逃跑。教書不是她的職責。當談到這條主線的主題時，它顯示了此刻，學校的一名學生被體育老師帶到城市裡訓練，而魏敏芝卻拒絕讓學生去，甚至把學生藏了起來。因為學生離開，她將被遺棄。一種對工作的責任讓我們看到了魏敏芝的固執，甚至是無知，因為她不明白這是孩子該走的`路。最好的機會是走出山村，但我們也看到了她的固執。正是因為這種固執，電影才有了第二個故事線，可以說是為後面的故事鋪平了道路。

第二個故事發生在這個城市。張惠可走後，魏敏芝決心把她找回來。在與這群學生相處之後，魏敏芝逐漸愛上了這群孩子，並逐漸承擔起了老師的責任和愛的責任。魏敏芝在沒有足夠費用的情況下，帶著學生搬磚。為了省錢，魏敏芝甚至不給錢上車。不管路有多遠多艱難，她都會去城裡找學生。這一幕感動了我們，她會把它演完的。對於我們面前的老師，我們不能少完成一個。

有一幅畫給作者留下了最深的印象和感動。魏敏芝向電視臺求助，但卻無法進去找人。他在外面等待。從白天到第二天早上，魏敏芝都躺在電視臺門口睡覺。一個搖鏡頭，從她的臉到《找人》的靈感清單，在風中搖著她的手，給作者一種說不出的感覺。這是一種悲傷。為了找到一個能做到這一點的學生，我們能說些什麼呢?無論她的教育背景和年齡，她都是一名教師，體現著這種責任、愛和愛。這整段話的主題再鮮明不過了。常言道:“你為什麼不回來?”我找了你三天了。”更重要的是，它把所有學生的思想推向了極端。

作者深深地嘆了一口氣，對於那些老師和想要成為老師的人來說，不看《不差》是有點困難的。對於學生來說，如果不看“no less”，也很難理解老師的好意。這是一部關於老師和學生，關於老師的愛的責任的樸實無華的電影，成為了老人的經典電影。

作者引用張藝謀的話作為結尾，並要求張藝謀不要再把自己從任何一部爛片中解脫出來。《No less》是一部非常樸實、傳統、平庸甚至非常老式的電影，而這恰恰是我們的目標之一:在平凡中製作一部真實而有力量的電影。我們電影人，在當今電影市場的需求下，當然應該拍好電影。所以，我們的另一個目標是:除了好看的電影，我們能告訴你什麼，我們想什麼，我們關心什麼，我們愛什麼……因為我堅信觀眾的品味並不像我們想象的那麼單一和膚淺。