五年級日記彙編(9篇)

一天又結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家整理的五年級日記9篇，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

我一個人在村內的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。

於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷彿在說：“我已經盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的'精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人————帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

五年級日記 篇2

你知道地球的生命之源是什麼嗎？那就是水。如果沒有水地球上的'所有生靈就會面對死亡、如果沒有水人類建設的美麗的家園就會漸漸消失，從此就不會再有房屋等人類的建設……

水居然有如此重要，那我們應該如何保護誰資源呢？每人每天節約一滴水，全中國每天能節約多少水啊；洗菜時，不要像以前那樣，一邊開著水龍頭一邊洗，要接上一盆水，在盆子裡洗，那些白白流失的誰能供我們惜多少天菜……

你知道嗎？每天我們地球上的水都在大量減少、大量被汙染。我們人類砍伐樹木，導致大量水土流失；還有些大老闆為了自己賺到錢，把工廠建在清澈見底的小溪旁邊，把大量汙水排到小溪裡，導致小溪水變得臭氣熏天，沒人再敢在那裡玩。

有什麼辦法能讓我們節約用水？只有我們意識到水的重要性，我們就一定能夠節約用水。

五年級日記 篇3

一天，我在陽臺上偶然發現了一個蜘蛛網，網的主人是一隻灰不溜丟的蜘蛛，大大的肚子，上面長滿了絨毛，有6條細長的腿。別看這隻蜘蛛挺不起眼兒，可它一會兒便能從牆的東邊到西邊織成一張縱橫交錯的網，這張網黏性十足，能幫助蜘蛛捕捉飛蟲。

今天早晨，我來到陽臺，發現郡只蜘蛛在網上來回不停地爬。漸漸地，網變小了，更小了。哎喲，原來蜘蛛在吃網。這倒是一個新發現，我只見過蜘蛛織網，卻沒看見過蜘蛛吃網。我懷著好奇的心情看下去，看它葫蘆裡賣的`是什麼藥。

當蜘蛛把網快吃完時，卻停住不吃了。

這是怎麼一回事呢?

晚上吃飯後，我向爸爸提出了。蜘蛛為什麼會吃網"的問題。爸爸說。蜘蛛網上有黏液，時間一長，黏液幹了，粘不住小蟲了。所以，蜘蛛要把舊的網吃掉，再吐出新的絲來織成網。邠些黏液沒有乾的地方，它當然不吃了。。我想想，很有道理。我又懂得了一個新知識。

五年級日記 篇4

讓我興奮了好幾天的期末考試終於來了。

幾周做卷子的經歷，幾個寫作文的作業，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文。現在終於能讓我發揮一下了。

一進教室，我就衝向我的'座位，一邊放下書袋，一邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相互抱一抱給對方和自己增加自信。

我拿出語文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因為就算不看，過一會兒老師來，還是必須拿出來的，因為老師會建議我們抓緊點滴時間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會兒老師來了看到我們如此自覺，說不這一還能撈到一句關於表揚的話。果然，老師表揚了我們，但同時也帶來了囉嗦的考試要求，說完就匆匆離去了。

監考老師進來發卷子。

我寫好名字，開始審題。寫字、組詞，這些都沒問題，可是心意？是不是印錯了，我正想著，溫老師就說：“心什麼意什麼沒有錯，再想一想。”我細細思考著。突然聽見“叮噹叮噹”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過去，做其它的題。

作文又擋住了我。老師平時讓我們寫的和這個有點不一樣，沒事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。

我回頭想心意，忽然聽見有個同學說了一聲：“心滿意足。”我突然反應過來了，平時掛在嘴邊，考試卻忘了一乾二淨，我急忙填上了空。

卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。

英語好像出了一點差錯，但是數學不錯。

啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領成績單，希望得滿分。

五年級日記 篇5

長久坐在凳子上，感覺腰和背都有點酸了。因為科技的發達，現在大部分學習時間除了在練習冊上塗鴉，就是開著電腦在鍵盤上敲擊著，然後螢幕顯示出文字、圖片，反而以前最原始的學習方式不再。

不知是人類的禍還是福，以前沒有手機沒有電腦的時候，人們還經常在一起交流、聊天、探討；自從有了網路，大家習慣用QQ、微信、VIdeo視訊進行交流，人與人之間越來越陌生，越來越隔閡，這樣的生活讓我覺得陌生和害怕。好在科技再發達，學校也會發課本，我們可以不再對著電子螢幕，不再敲打著鍵盤，可以安安靜靜看會書了。

週末的時候或者閒暇的時候，拿出一本自己愛看的中國歷史書，泡一壺小茶，與朋友默看著，感覺和靜謐的環境融為一體。偶有風吹草動，也會被書中精彩的解說拉回思緒。斑駁樹影下，閒靠在涼亭下看書的我是那麼的幸福和滿足，相比那些讓人看了眼睛發痛的.電子文字，紙質的書本和幽靜的環境實在是好太多。看書的時候我有時候會執筆寫下自己的感悟，有時候乾脆停下翻動書頁的手，與朋友一起討論書中的精彩部分，談到激烈的時候兩人相視一笑，真是快活。這是原始閱讀給我帶來的樂趣，那就是簡簡單單的滿足。看完幾十頁的書，按摩一下眼睛，品一口茶，感覺滿嘴間都是醇香，彷彿裡面盛滿了歷史的沉澱，品茶的時候也品味了人生。

閒閒書話間，度過了一個愉快的下午。

五年級日記 篇6

今天，我到鄰居妹妹家燒烤去了。一到她家我就迅速跑到天台上，只見一位叔叔正在用點火機把烤爐裡面的炭點著，旁邊桌子上擺滿了要燒烤的食物，有玉米、香腸、饃片、大蝦，還有羊肉串和雞翅。

火點著了，我們把好吃的放到烤爐架子上，把油刷到肉串上，油津入肉內茲茲作響。烤了一會兒，我們把孜然和辣椒撒到肉上，很快，濃郁的肉香、香油香，彷彿存心誘惑我似的，不斷地往我鼻孔裡鑽，刺激著我的味覺神經。肉終於熟了，我們大快朵頤地吃了起來！這是我吃過的`最好吃的燒烤了！下次你也一起來吧！

五年級日記 篇7

今天是xx月xx日，星期天，小雨轉陰天。

早晨，我獨自一人乘車去外婆家，車上的人真多。

車子又到了一站，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，手裡還拄著柺杖。上了車後，居然沒有一個人給老奶奶讓座，我倒想給老奶奶讓座，可我也是站著呢？

突然，我靈機一動，想出了一個好主意。我碰了碰坐在我旁邊一位穿著黑色衣服的叔叔，裝出很驚訝的樣子說：“叔叔，你看。”那位叔叔還以為座位上有髒東西呢！連忙起了身，就趁這時。我對老奶奶說：“您看，這位叔叔給您讓座了。”老奶奶先是驚訝，然後笑眯眯地坐下對我說：“謝謝了，小朋友。”我有點難為情地對老奶奶說：“要謝的是這位好心的.叔叔，不是我。”

那位叔叔聽了我的話後，臉紅得像個“大蘋果”。他羞愧地說：“不客氣，不客氣。”

五年級日記 篇8

今天，我回到老師辦公室做點東西，正巧，許多老師的子女也來了，本來幽靜的辦公室變得熱鬧起來。

老師們都去開會了，臨走前，媽媽給我玩一玩電腦和寫一篇觀察作文。貪玩的我來到班主任的辦公桌旁看書……忽然，只聽見“轟隆嘩啦”一聲巨響，一大片天花板掉了下來。我們都“抱在了一起”。我們走過去，仔細瞧了瞧，又用手捏了捏，啊呀呀，不得了，那東西軟極了！！這……這是不是白蟻把它吃掉的？”珠珠問。“一個小笨蛋，竟然說是白蟻吃掉的，喂，好像白蟻是吃木的。”蔡俊健好聲沒好氣地說。“好啦，廢話以後研究，現在研究的是：快去告訴“老班”啦！！！”我和區綺琦異口同聲地說。蔡建輝立刻打電話悄悄告訴他媽媽：“喂，媽媽，我們辦公室有一些……”過了大約一分鐘，郭老師立即從三樓的會議室趕來，問明情況後，讓我們這些“勇士”快去拿掃把和鏟子。拿完這些後，郭老師拿著一把椅子跳上去，拿了一把掃把頂了頂上面，看看還有沒有的落下來，果然，一聲巨響飄到我們的`耳朵旁，我們立刻閃到了一邊去。弄完後，我們又把其他碎片打掃乾淨……

過了一會兒，老師們回來了，他看到我們在打掃碎片，又看見天花板上的窟窿，大吃一驚，全部都發出議論聲，許多老師還對大隊輔導員說要加我們幾個人的班的分數。

唉，原來生活上一切東西也有安全隱患啊。

五年級日記 篇9

無意插柳，柳成蔭。是說不在意地插下柳條，可柳條竟長大成為了大樹。而我覺得，這語言的藝術，也恰似這一點：無意說話，話傷人。

我班的男生，就有這麼一些傢伙，為其代表的，乃我引以為“豪”的鄰桌——李懷星。

在安全教育課上，我的鄰座——他的同桌，因與其他同學比賽未得到名次，心中很不平衡，但受石雨晴安慰，心中平坦了一些。可就在此時，我聽到一聲“南瓜，豬腦子，你行不行啊？”罵聲從李懷星口中吐出，傳進我的耳朵。刺骨銘心啊！我看到，這十個“瞧不起”的字眼，如一把把鋒利的尖刀，刺進她的心臟，刺穿她的喉嚨，刺得她渾身上下，千瘡百孔，刺得她慚愧不已、無地自容……

我似乎感到，她的`心在一點點地裂、在破碎，它是，玻璃的嗎？我感到，她的心在一點點溶化，它是，冰雕的嗎？中有我知道吧？！它是血、肉做的呀！她是人呀！可為什麼，她連動物都不受的歧視、屈辱全受了？！可為什麼，她與大家平起平坐，卻當和別人一起犯錯誤時，要比別人多承受一分懲罰，多受一份歧視、被瞧不起？！

她是人呀！有血有肉的人呀！我瞭解她，她不想優秀，不爭強好勝，更不想、不能犯錯誤！當沒有了錯誤的陪伴，她每天都會提心吊膽，不會再有歡樂……

無意插柳，柳成蔭。無意說話，話傷人。看著眼前的她，我不想去傷害別人，也不想當被傷害的那個人，即使，他是無意的……