二年級的日記通用(7篇)
時間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天裡都收穫頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的二年級的日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級的日記 篇1
一年一度的新年來到了,我也一天天長高了。我們全家都沉浸在快樂的節日氣氛中。
大年三十的下午,我們全家人都圍在桌前包餃子。一開始,我負責擀皮。小小的麵糰用手咿呀,再用擀麵杖一擀,就成了大小均勻的面片。
然後,我跑到母親跟前說:“請教我包餃子好嗎?”
母親笑著說:“可以!你要真正學啊!”
母親手把手的教我。首先,把麵皮放在手上,把餃子餡放在皮上。然後用右手的食指和拇指把麵皮捏住並捏緊,否則,餃子機會在鍋裡開花的。
經過幾次實踐,我捏的.餃子越來越好,餃子的樣子也越來越漂亮。全家都誇我是一個心靈手巧的孩子。
晚上,我終於吃到自己親手包的餃子,味道好極了!
二年級的日記 篇2
一天早上起來,我大喊一聲:“夏天來了!”媽媽問我:“怎麼這麼開心呢?”我說:“因為夏天來了,它能給我帶來無窮的樂趣”,比如:上午可以去野外捉蝴蝶,提著小桶捉小蝦啊,可以到游泳池裡遊游泳啊,還可以吃上可口的冰激凌、大西瓜,晚上還能到草地上聽青蛙比賽唱歌,和螢火蟲賽跑,累了還可以躺在草坪旁邊的.長凳上數星星。呢……
這就是我眼裡的夏天,它快樂極了……
二年級的日記 篇3
第一節語文課,付老師帶著我們去了學校的“朝花夕拾”。
一進大鐵門,我就被裡面幽深的環境吸引住了,然後長長的走廊兩旁是綠綠的樹,鮮豔的花,青青的藤蔓……
深綠色的鐵房子中,兩隻孔雀就吸引了我的.注意。瞧,一隻偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝視著遠方,好像一個奮勇善戰的將士,看著自我的故鄉,又像一個高傲的王子,顯示自我挺拔的美。
孔雀的頭頂呈綠色,還戴著一個神氣的“皇冠”,真是再好但是的搭配了,它的兩隻眼睛烏黑透明,周圍有一圈白,更顯得它炯炯有神,它的整個脖子主要是亮藍色的,使人有種夢幻的感覺。
我最喜歡的還是它的尾部了,長長的羽毛五彩繽紛,細細一看,佈滿了亮綠的圈圈,結尾處參差不齊,看起來既瀟灑又威武。
“啊哦――啊哦――”別緊張,這是孔雀的叫聲,驚天地泣鬼神,它每走一步顯得典雅輕巧;每走一步都會散發出貴族的氣質,給人一種高不可攀的感覺。
不管是什麼動物都期望被他人關注,孔雀也不例外。剛剛我正說要去看鴿子,剛起身就被一聲“啊哦――”“震懾”住了。看著孔雀那著摸不透的眼睛,我又蹲了下來,難道這孔雀有靈性,能聽得懂人話,我十分好奇。
或許是因為有緣,這天的小小動物園之行,我只是邂逅了美麗的孔雀。其它的小動物,下次相聚吧……
二年級的日記 篇4
今天就是清明節了,每到這一天我都會非常興奮,因為這樣我就可以回老家掃墓,說是掃墓,實際上是跟我堂哥堂弟上山去玩。
可是回到老家後,我才知道,原來我是屬兔,這一年掃墓忌兔,我就不能上山,等於失去一次玩機會。知道後,我別提有多失望,唉~老人們就是迷信,可又有什麼辦法呢?
呆在家裡,看電視,不好看;踢球,沒人跟我踢;打牌,誰跟我打?哎,沒事幹,後來,舅舅接我到錦美去看曾外祖母,也好,挺久沒見到他們了,就去吧。
在錦美呆了將近一下午,又回到老家西亭,還沒怎麼跟堂哥堂弟玩,就到四點多了,明天還要讀書,就只能回去了。不過今天弄了大半天,就沒什麼事情跟清明沾上邊。
到了馬路,就要等車,要知道,西亭到漁溪車可不好等,足足二十幾分鍾才來了一輛,上面全是高國中人,是要回學校,整輛車擠擠,哎,將就一下咯~
一半路程過去了,一半人也下車了,可沒想到是,跟我們並排走車壞了,裡面學生就“移植”到我們車了,那可是二十人啊,但我又不能趕他們走,只好再將就一下了。路上,整輛車擠水洩不通,甚至達到了我臉貼在他臉上,他臉貼在他屁股上地步。
總算熬了過去,下車了,一天路程結束了,回家睡大覺吧。
不過,這算什麼清明節啊!
二年級的日記 篇5
數學真是太神奇了,因為生活中它無處不在。
我坐在客廳環視四周,冰箱、電視機是長方形的,餐桌是正方形的,它們的每個角都是90度。我認真觀察了一下,我那小方桌的角從側面看是由兩個等腰三角形組成的。牆上的掛鐘是圓形的`……,這些都與我剛學的數學圖案有關。
還有,生活中的人們經常要與數字打交道。例如:坐公交車要投幣、去超市買東西要計算花費了多少錢,建築師在建房子時,要用量角器、測繪儀等。
生活離不開數學,數學來源於生活。我愛數學,我一定要把數學學好!
二年級的日記 篇6
星期三婆婆帶我去廣場釣魚。
小金魚有的是金色,有的是黑色,還有的是肉色。金魚有的'大有的小,從遠處看就象一團遊動的火,從近處看我看見金魚身上的鱗片就象一片片碎金子。
可是那些魚都很狡猾,我把魚鉤放進水裡它們一下都躲開了,我只好找來一個小魚網網了幾條魚帶回了家。
二年級的日記 篇7
我們學校的運動會定在四月舉行。前幾天,吳老師和家長們就在為我們的運動會準備了。我猜這次的運動會又是那“四道菜”,我作為一名“廚師”一定要把這“四道菜”做得香噴噴的!
“第一道菜”是“跳繩”。我們班有十名同學參加,我跳了140個,我們班的xx同學居然跳了“239個”,我想這個專案我們贏定了!
“第二道菜”是“拔河”。吳老師的.幸運之手為我們班抽了一個輪空的“上上籤”,這讓我們順利地進入到了決賽。可是我們沒有齊心協力,有些同學甚至連繩都沒有拉——連輸兩局,我們以失敗告終!
“第三道菜”是“趕小豬”。我們班的同學就像玩遊戲一樣輕輕鬆鬆地得了“第一名”。
“第四道菜”是“繞杆接力賽”。由於跑第一棒的李鑫毅同學個子較小,我們班丟失了第一棒的“寶貴時間”,我們後面的同學用盡了全力追趕,卻在快輸的時候也沒聽見“加油”的聲音,我們失望極了——我們得了最後一名。我想如果沒跑的同學能為我們“加加油”,我們是有可能得“第一名”的......不過以後還有機會,如果下次比賽時,同學們能為我們加油,再把跑得快最快的同學安排在第一棒,我們班肯定能得的“第一名”!
快樂的一天很快結束了,雖然我們班不是第一名,但我們今天仍然像過節一樣開心!
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