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四年級日記作文通用(7篇)

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忙碌而又充實的一天又過去了,相信你有很多感悟吧,不如趁現在好好寫一篇日記。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家收集的四年級日記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級日記作文通用(7篇)

四年級日記作文 篇1

這個寒假,我讀完《會唱歌的貓》後,心不由得顫動起來。我為故事主人公小貓二丫的精神所感動了。當那秋天,片片黃葉飄落的時候,一個小小的願望在二丫心中萌生了,為了幫助賣報的聾啞老人,二丫拜鷯哥為師,不分晝夜的練習說話,終於功夫不負有心人,她終於會說話了&&聖誕夜悄悄降臨了,聖誕老人來到二丫的夢中,帶她走進了一間陌生的病房,送給她了一份特殊的禮物機會,而這個機會就是喚醒依依媽媽,依依媽媽為救自己的`女兒,而在車禍中變成了植物人。每天下午的時候,依依都會唱著一首歌那就是《魯冰花》&&每當夜深人靜的時候,總有一首悽美的《魯冰花》從病房中飄出,那就是天使在歌唱,而天使就是小貓二丫。

合上書,我的眼淚不由自主地流了下來,二丫雖小,但心靈的力量卻是巨大的,因為她有愛,有著一顆天使般的心,為了學說話,她不分晝夜,卻將嗓子練啞了。可二丫並沒畏懼,在接受治療之後,她繼續練習著,終於,她會吆喝賣報詞。僅僅九個字,卻讓她練了上千遍。二丫是一隻小貓,小貓都有如此的毅力,何況我們呢?像我往年的暑假作業,總是把計劃佈置的井井有條,但做起來卻不簡單,我也就紙上談兵光說不做了。而二丫她說到做到,絕不半途而廢。這點我們必須要向她學習。她為救依依媽媽,白天給老爺爺吆喝,晚上有義不容辭地去唱《魯冰花》,然而二丫不累,她倒覺得很快樂,因為她能幫助別人了。在她的心裡一定有著幫助別人,快樂自己的話吧。做人要像二丫一樣有顆堅定善良的心,有了目標,就要朝著目標去努力、奮鬥,不要半途而廢。還要多多幫助別人,因為在幫助別人的同時,別人收到了你的愛心,而你收到了別人最唯美的微笑。當然我們也要懂得感恩,大家知道嗎?魯冰花是一種茶花,它開在春天的茶園裡,花朵凋謝後落入泥土,變成滋養茶樹的肥料。無私奉獻的魯冰花象徵著天底下最偉大最無私的愛母愛,我們在家時可以做一些家務活,做一些我們力所能及的事。

我久久凝望著封皮的二丫,趴在病床上,唱著《魯冰花》,彷彿那甜美的歌聲在耳邊縈繞,那歌聲是那麼純潔,是那麼美妙,隱約中,看見二丫那對寶石似的大眼微微閃動,我看到了她的眼睛裡閃動著堅韌,閃爍著愛心,閃動著在幫助別人後的那份快活、開心與自在!

四年級日記作文 篇2

這天下午放學,婆婆把我送到母親那兒。當我開啟書包準備寫作業時,發現數學練習冊不見了。我著急地把書包翻了個頂兒朝天,還是沒找到。我悶悶不樂地坐在椅子上。

過了一會兒,母親來了。我怕母親批評我,忍不住哭了起來。母親問了狀況後,安慰我說:沒事,母親幫你抄在稿紙上寫。

雖然母親沒有批評我,但是我心裡很難受。我以後再也不丟三落四了。

四年級日記作文 篇3

我在五行山下壓了好久。有一天,我覺得實在無聊透頂了,突然產生了一個想法,我把五行山甩開,不就可以當玉帝了嗎?我高興極了,根本就不用擔心身體,誰讓我練了金鋼不壞之身,不用怕壞了身體!我先用頭頂,咬咬牙,頭像鑽頭似的使勁往上鑽,可是五行山紋絲不動,我又用手幫忙,像舉重似的,想把五行山舉起來。可是仍然無濟於事。接著我用腳亂蹬,可五行山完好無損。我想從耳朵裡掏出金箍棒來打,可是怎麼也掏不出來,我拔下一根毫毛,想吹口仙氣變成斧頭,把五行山劈成兩半卻怎麼也變不成斧頭。我吃了山神送來的.鐵丸子和銅汁,恢復好體力後,再次向五行山進攻。反正我是非當上玉帝不可的,可折磨了半天,終於知道自己的功夫沒了。

我筋疲力盡的躺在五行山下,呼呼直喘氣,望著

外面的景色,不知不覺地睡著了。睡夢中,我迷迷糊糊地夢見如來佛親自把玉帝趕走,讓我當上玉帝,我美得不得了。

第二天醒來,我發現我還躺在五行山下,看來我還得繼續另想辦法呀!

四年級日記作文 篇4

“哎呀,不想跑操呀——”這不,我們又得跑操了!

星期五上午,我們照常跑操,還是與以前一樣,同學們都那麼不情願!當然嘍,我也一樣,不是很想跑操!雖說那東西吧,能強身健體,對我們也確實有好處,但,太累!我不情願。

熟悉的音樂聲又再次響起,開始跑啦!在跑的'過程中,我一直將嘴巴張開!否則,根本沒法兒呼氣,我滴個小心臟啊!“呼呼,呼呼——”才剛跑一圈,我就已經大氣呼小氣了,根本沒辦法說話,並且那腿也不是心甘情願地邁開的!如果我不跟上,那可不就被人踩成肉醬了,哎!想想就不願意再跑操了,不過,我們也是缺乏鍛鍊,如果是經常晨跑的人,一定不覺得困難,反而是張飛吃豆芽——小菜一碟!這就是差距呀,還是得鍛鍊鍛鍊,強身健體嘛!

呼,終於跑完了,好累呀!我走到教室時,還能聽到強烈的心跳聲呢!“噗通,噗通——”的,並且還是感覺呼吸不是很通順,有一點困難,很難受,感覺真不好啊!哎,真是不想跑操,不過,再說回來吧,學校讓我們跑操也是為我們好呀,強身健體嘛,又何樂而不為?

看來,我們是要多鍛鍊鍛鍊!

四年級日記作文 篇5

今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來,緊接著,就有一位白髮蒼蒼的老人下車,手裡還拎著許多東西,看起來卻十分吃力。

這時,一個國小生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過去,我清清楚楚地聽見,這個國小生說:“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容。“好,好孩子,那就勞煩你了。”那個學生搖了搖頭,說:“不用說勞煩,關心、幫助老人是我應該做的!”老奶奶笑了笑說:“那我們走吧!”

那學生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望著他們遠去的身影,我的.腦海中便出現了這樣一首歌:“學生雷鋒了榜樣,忠於革命忠於黨……” 是啊,我記得雷鋒曾經說過這樣一句話:人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。我們應該像雷鋒叔叔學習,讓世界充滿溫暖!

四年級日記作文 篇6

放寒假的時候,我老師說讓我們學做一道菜。

從昨天開始,我就一直在想,做什麼菜好呢?今天早上,我決定學做雞蛋炒蕃茄。

中午,我圍上媽媽的圍裙,戴上袖頭兒,準備下廚。我憑記憶,從儲物櫃裡拿出一個碗,又拿了一個生雞蛋,打在碗裡。這時,我的“師傅”----媽媽說:“再打一個,一個不夠吃。”我只好又打了一個雞蛋在碗裡。雞蛋拌勻後,媽媽說:“鍋裡有水,火開啟,把水弄乾,再開啟抽油煙機,準備抽油煙。”我打開了火和抽油煙機,在把水烤乾的過程中,媽媽又讓我拿一個蕃茄,洗乾淨,切一半用。我從筐裡挑了個又大又紅的'蕃茄,在水龍頭下用清水沖洗得乾乾淨淨,然後放在案板上,用力切成了兩半兒。可是一半兒大一半兒小,我選了大的那半兒,把它切成一小塊一小塊,由於我刀法不怎麼樣,所以切出來的蕃茄塊有大有小、有寬有窄,切著切著,我自己都笑出聲來。

鍋裡的水乾了,是往鍋裡放油的時間了。我拿著油瓶,卻不知道放多少,只好讓媽媽幫我看著。“好了。”我連忙把油瓶收回來。正準備倒雞蛋,媽媽說:“等油熱了再倒。”我左轉轉,右轉轉,突然,我聞到一股油香味,油熱了!我往鍋裡倒入剛剛拌勻的雞蛋。

“滋啦啦”一陣油聲,剛倒入鍋內的雞蛋還沒分開,像一張大餅,還起了一個乳黃色的小泡泡。有的蛋液還沒沾上油,我問媽媽怎麼讓雞蛋分開呢?媽媽說:“讓蛋液都沾上油,再用鍋鏟翻炒一下。”我試了試,雞蛋果然分開了,我又準備倒蕃茄。“滋啦啦”又是一陣油聲,油星濺了我一身,還好我穿了圍裙。當雞蛋成嫩黃色和蕃茄溶在一塊時,我放入了點鹽,再翻炒幾下,又加了一點水,等雞蛋成金黃色時,就可以出鍋了。

聞一下,真香!吃一口,更香!可我卻把案板弄得湯湯水水,還有雞蛋液,媽媽讓我過去看時,我不禁哈哈大笑。

看著自己炒的菜,真有成就感。同時也體會了媽媽做菜的不容易。自已炒菜,真有趣!

四年級日記作文 篇7

7月3日· 星期五· 晴

“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子裡傳出來,這是怎麼了?難道在裝修?哈哈,當然不是在搞裝修,是在給雞餵食呢!但什麼時候給雞餵食要用上鐵錘了?

我立刻跑到雞窩前看看究竟,只見炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的'午飯哩。走到哥哥的身邊看到,雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭,但那些骨頭活似頑皮小猴子,隨著錘子的降落又蹦又跳,弄的到處都是,哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。

終於把骨頭錘得稀巴爛了,哥哥用乾淨的鏟子把這些骨頭鏟進了雞的“飯碗”裡。此時哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑,我問哥哥笑什麼?哥哥說:“因為我用我的勞動換來雞的午餐,他們就可以吃飽,就不會捱餓了。”是啊,用自己的勞動來幫助別人不是一件開心的事情嗎?我以後也要像哥哥一樣助人為樂。