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三年級日記7篇(通用)

日記3.05W

有趣的一天又要結束了,一定有不少感想,請好好地記錄下在日記裡。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的三年級日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級日記7篇(通用)

三年級日記 篇1

一轉眼,寒假馬上就要過去了,我還沒有準備好,媽呀,我感覺我的寒假什麼也沒有幹呢,我的計劃都沒有完成,我有點不想這麼快上學,離上學只有四天了,我還要買一些學習用品和生活用品,又要花我的好多錢啊,面對上學,我的'心情非常的不好……不好……

三年級日記 篇2

今天是星期五,有一節資訊課。第二節課下課時,班上有許多同學都歡快的大呼著:"資訊課嘍!資訊課嘍......"

快要上課時,楊老師來到了教室,手上拿了一個小本子。這時候有人說:“糟糕了!我肯定去不成了!”

老師坐在凳子上,說:“現在我報到名字的,都不能去上資訊課。”我看見周耀祖坐在那裡,忐忑不安。我想:周耀祖一定不想被報到名字。老師大約報了20個人的名字,都沒有周耀祖,他特別高興。然後老師又報了一些作業沒交或者作業沒按時完成的人,最後報到了周耀祖。他的心情立馬從晴天變成了雨天。

我還看見了許鵬,他也很想上資訊課。但是第一次就被報到了名字,然後又被報到,最後再次被報到名字。他就像霜打的茄子似的`坐在位子上,無精打采。

老師報完之後,我們沒有被點名的都高高興興地上資訊課了。

三年級日記 篇3

今天是一年一度的元宵節,我的耳邊不斷響著噼裡啪啦的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情,兩眼笑得都快眯成一道細縫兒。

晚上,我和大姐買了許多煙花,一起來鬧元宵。我們先點燃手持瀑布,我小心翼翼地拿著,因為我從來沒有放過手持瀑布這種煙花,儘管大姐一直勸我別怕,但我的心一直怦怦地跳個不停。手持煙花開始出花了!朵朵煙花就像天上飄著數不清的片片雪花,讓人看得眼花繚亂,又好像天上一閃一閃的'小星星,還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨,手持瀑布放出的煙花是那樣的多,那樣的長,那樣的美,難怪商家取名叫手持瀑布呢!可是手持瀑布很快就用完了。我們又開始玩地妞炮,大姐點燃後,地牛炮飛快地轉起來,飛出來的煙花又圓又小,我想:圓和小合起來叫,不正是元宵兩字的諧音嗎?不知道是不是設計者專門這樣做得,還是碰巧?

我們放完了自己買得煙花,覺得還不夠過癮,於是,我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家,她家已經擺好煙花,正等著我們呢。開始放煙花了,只見先是冒著小火星,馬上,變成了白色菊花的樣子,中間還不停的閃動著綠色的小點,然後,越來越高,越來越高,忽然,全體騰空而起,速變成了一片璀璨的降落傘,時不時冒出許多星星點點,有黃的、藍的、綠的五顏六色,從天而降,真是壯觀極了,漂亮極了!隨後,我們幾個小孩又玩起了七彩電火花,一點燃,七彩電火花就發出了噼裡啪啦的爆竹聲,形狀像飛濺起來的小水滴,四處亂飛。我一手拿著一個,高興的跳起舞來,還不停地在空中寫著元宵節快樂這幾個字,沉醉在一片美好之中。好像連院裡的幾隻小狗也被這美麗的場面所吸引,再也不像平常那樣汪汪直叫,而是一直盯著美麗的煙花。

這個元宵節我們可是鬧得夠開心的,這一天,我可真高興啊!

三年級日記 篇4

今天陽光明媚,天氣非常的好,我們全家開車去開封遊玩。

在路上我的心情非常愉快,透過車窗的玻璃我看到農民伯伯正在田野裡耕地,公路兩邊鋪滿了他們種的玉米,就像一條金黃金黃的地毯,經過將近兩個小時的路程,我們終於到達了開封市,由於對這座城市不太熟悉,媽媽就買了一張開封市的地圖,我們按照地圖上的標示到達了目的地清明上河園,下面我給大家簡單的介紹一下它的由來。清明上河園是開封最的'旅遊的景點之一,它佔地600畝,座落在開封市風景秀麗的龍亭湖西岸,經過多年的修建,它已經市中國北方的都市兩日遊勝地。進入遊園我首先看到了一座橋,它叫彩虹橋,是清明上河園代表性的橋,再往裡面走是鬥雞場,透過擁擠的人群我看到兩隻公雞在奮力的搏鬥。看完了表演我的肚子餓得咕咕叫,媽媽就領我們去了小吃一條街,在那裡我吃到了好多的美食,其中吃的要數開封的灌湯小籠包了,它皮薄肉多,吃起來很香,在不知不覺中已經到了下午5點多,我們也準備返程回來了,我依依不捨地離開了清明上河園。

今天我們大家都很累,可是每個人的都很開心,因為我們去了期待已久的地方。

三年級日記 篇5

我家有一盆仙人球,是小舅搬來的`。它圓圓的身體,身上長滿了尖尖的小刺。長得既像一隻海膽,又像一隻刺蝟。我的家人都很喜歡它。 仙人球可以淨化空氣,如果你長時間玩電腦就在電腦邊放一盆仙人球,那樣可以防輻射。 自從小舅把仙人球帶到我家,到現在已經四個月了,有一天,我看見仙人球頂上有一個小包,上面也長著很多刺,我不明白,就問小舅:為什麼仙人球上會長包?小舅告訴我,那是仙人球的後代,可以把它摘下來放到別一個花盆裡養,也可以讓它在上面長著。 從此以後,它出來一個後代,我就摘下來栽到另一個盆裡,慢慢地我家就會變成一個仙人球王國。

三年級日記 篇6

下午,數學老師讓我們四個小組VS一場“收卷子比賽”。

老師先選出8名小組長:我們一組是我和夢溪,二組是藝菲和依純,三組是曉涵和盛遠,四組是張丁和澤衝。

“預備開始!”老師話音剛落,我們便行動起來。我畢竟“久經沙場”幹起來當然是得心應手,井井有條。可麻煩的是新“將軍”——夢溪,我原以為她一定會手忙腳亂,可沒想到她也是條條有序,我知道我們一組佔了很大的優勢,便飛快地收起卷子來。

二組全是“老將”,肯定幹起來也不慌不亂,是最大的競爭對手,看她們陣微不亂的樣子,我大聲催促起來。

三組也乾得很棒。

最差的.是四組,兩名“將軍”都是新的,沒有經驗,幹起來慌里慌張。

一會兒,令人驚奇的是二組開始落到最後一位了,三組追上來了,頓時,教室裡像炸開了鍋,比集市還熱鬧。可老師倒計時了:“5——,4——,3——,2——,1——!停!”。

我們停下來,去交差。結果,三組第一,我們組第二,四組第三,二組第四。

下次,我們組一定爭取第一。

三年級日記 篇7

昨天是我第一次在班上檢查。

課堂上老師宣佈今天寫得好的就能檢查其他同學的作文。過了一會兒,我終於寫好了,便交給老師檢查,心裡想可能要重寫,正在這時,老師突然說:“先抄在作文字上,再去檢查其他同學的作文。”話音剛落,我既高興,又激動。周圍的同學知道後,紛紛把本子放在我課桌上,我看見桌子上的本子,不知道先檢查誰的,於是,我隨便拿起一個本子津津有味地讀了起來。當檢查到小麗的`作文時,她說:“可不可以啦?”我說:“我還沒有看完呢,你先做其它事吧。”看完的時候,我發現她寫的內容跟題目完全不一樣,我給她講清楚後,想讓她重新寫一篇,可她不耐煩了,直接把作文字搶了過去,我叫她一定要嚴格要求自己。最終小麗還是寫好了。

以前都是老師和媽媽在檢查我的作文,這還是我第一次檢查別人的作文,心裡樂滋滋的說不出有多高興。