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體育課日記模板彙編六篇

日記2.2W

一天終於結束了,今天我們都做了什麼了呢?是時候認真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編收集整理的體育課日記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

體育課日記模板彙編六篇

體育課日記 篇1

我中午上體育課,練習廣播體操,體育老師跟我們說,教了廣播體操第一節,今天再教第二節。我們先練習跳的動作,然後再練習手臂的'動作。老師請我上去示範,我非常緊張,我做的時候,我做錯了。老師提醒我:要把腳伸出去,然後再跳。我做完了之後,老師讓我回隊,而且還表揚了我。

體育課日記 篇2

今天我們上了一節有趣的體育課,我們走完一圈之後我們就做操,做操真麻煩做振臂運動手要弄直,真的非常麻煩。

後來老師讓第一排和第三排一人拿一個足球,我是第三排的我拿的'是一個比籃球軟一點點的足球,後來我和劉建豪一起,可是劉建豪總是踢斜球。

我們都接不住老師每人站一個點踢球,可是他們沒經過老師用以就解散了,後來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球,後來我見到象棋班的人了他說讓我玩兒玩兒足球,我說不他說行一腳把球踢飛了,我說他你賤不賤呀,我再也不給你玩了!

體育課日記 篇3

今天,天氣熱得很,我不得不穿短袖。

時間像飛箭似的,轉眼又到了下午,當上第一節課時,也就是體育課時,我的`心早已經飛到了門外的操場上了。

“上課!”體育老師一聲叫道,“起立”這個詞在我的腦海中已消失得無影無蹤了。

“自由活……”老師還未說完,班裡已從人海變成荒島了。

我呆呆地看了看四周,“呼——”一下,也跑到了教室門口,我看見有人在玩單腳跳抓人,便加入到裡面。

玩了一會兒,我們一組便和另一組爭吵起來,不久我們一組單腳跳時,他們那一組居然有一個人跑過來,我順手一捉,“啊哈!”一條“魚”被我活捉了……

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了起來,我們只好無奈地散了。

體育課日記 篇4

週二的體育課上,老師告訴我們:“這週三排球考試。”聽完了這句話我驚呆了。老師說過排球考試墊20個滿分。我們練習墊球都一個多月了,這麼多天裡,我只有一次墊了二十次以上,考試的時候一緊張可就完了。但排球是三大球中我唯一的希望。上學期三步上籃不合格,踢好足球對我來說更是天大之難。

只有這一節課的練習機會了!我拿起排球開始練習。這節課我異常認真努力,再三提醒自己要注意壓腕,夾緊手臂。可前幾次排球被墊起個忽高忽低,每次只墊七八個。我很快調整了手腕的力度和墊球的高度。接下來幾次球雖然沒有忽高忽低,但沒墊幾下球就跑了。於是我開始分析失敗的原因。我想可能是墊球時手腕沒有放平,並暗示自己一定要記住兩個字:投入。

接下來一次我十分投入的開始墊球。我絲毫不敢使太大的勁,絕不手抖。但墊到11個的時候,我小臂沒有控制好,不小心輕輕地往上揮,球就被墊到後面去了。但我馬上反應過來趕緊轉身,可是我的手臂還沒有及時反應,胡亂一墊又把球墊到了左前方。我“嗖”地一下跑過去,由於手臂太用力,球又被墊到了後面。我趕緊轉身救到了球。之後幾下由於每次力度把握的都不是很穩,我居然開始轉著圈墊球。雖然許多次墊得很偏,球左右亂跑,但這次我十分投入,沒有放棄每一個機會,既使球墊得再偏,我都對下一次的成功懷有一絲希望。每當球被墊到空中,我都盡最大的努力去追逐。

很快,我已經整整轉了5圈,墊了29個球。體能已經幾乎全部耗盡,但我又用最後的力氣墊了兩個球。這次居然墊了31個球。儘管我累得氣喘吁吁,感覺天旋地轉,但此時此刻就別提有多興奮了。我做夢都想不到我能墊三十多個球。對於體育十分差的我來說,這是一次極大的.鼓舞,使我增加了信心,認識到只要我努力了別人能做到的事情我也能做到。我明白了投入的重要性。接下來幾次我都墊了20多個。每次我都盡力抓住每一次機會,盡力墊到每一個球,十分投入小心,不敢有一點閃失。

週三的考試我拿了滿分。是呀!每一次墊球就像是一場人生。每一次把球墊到空中就彷彿人生中一次實現自己理想的機會。有時排球被墊得直上直下,有時被墊得前後左右來回跑。沒錯,人生中有些機會抓住它稍一努力就會成功,有些機會卻很難把握。但是我決不會放棄人生中每一次機會,既使再難把握我也要嘗試。每把握住一次機會就離理想、離成功更近了一步。但前提是你要盡最大努力去追逐、去嘗試。

我喜歡排球,因為它使我學會了分析失敗;因為它為我的體育帶來了信心;更因為墊球使我領悟到了人生哲理。

體育課日記 篇5

今天上了體育課,真讓我吃不消,老師竟讓我們跑800米!

上午老師一說要跑步,我嚇得腿都軟了,天啊!老師怎麼可以這樣呢!口哨聲一響,跑啊跑啊……“慢點慢點”同學說,“累累,我……我跑不動了,等等,我們跑慢點!”好吧!其實我也累了……

到了終點,大家都不怕髒的坐在草地上,有的還躺了下來呢!

吃飯時,累得我們都沒力氣說話了,平時要鬧開了鍋啊!

體育課日記 篇6

今天,體育老師請假了,體育課就要被主科老師佔用了。

“叮鈴鈴。”上課鈴響了,數學王老師抱著數學同步練習走了進來。我們本以為這節體育課改成數學了。但是老師只是講了兩道題,就讓我們在門口排成兩隊,帶我們去操場去上體育課。

我們剛到操場,老師便讓我們自由活動。郭子林帶了一個沙包,所以就和我們幾個玩起了丟沙包遊戲。

準備開始!我和劉曦宇負責丟,其他的同學負責躲。劉曦宇的'技術真不錯,一擊就把郭子林罰下了場。我也不賴,也把左希然“斬於馬下”。我們就這樣一直玩到下課。

時間在玩鬧中過的很快,“叮鈴鈴。”下課鈴又響了,我們不得不離開操場,返回教室。