優秀日記彙總(10篇)

有趣的一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的優秀日記10篇，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

我很傷心

明天媽媽就要去鄭州給姥姥看病去了，可是我一點也不想讓媽媽去，想讓爸爸去。因為爸爸不會給我扎辨子，為這事媽媽把我的辨子給剪了，我好傷心啊！可是媽媽是姥姥的女兒，媽媽要是不去的`話，姥姥也會傷心的。我真沒有辦法呀！

優秀日記 篇2

今天下午第一節課，我們的劉老師改行了，由一名數學教師變成了魔術師了。“魔術師”帶來了一個圓柱體和圓錐到教室，神祕地問：“你們知道怎麼求圓錐的體積嗎?”我想：“劉老師一定又要把圓錐轉化成我們以前學習過的熟悉的圖形了。”可是我昨天在腦子裡想了很久，改來改去，改成的圖形都是一個怪怪的圖形(不是一個規則的學過的.圖形)。這時劉老師不知從何方神聖那裡又學了一招，居然改用水了。劉老師把圓錐裡裝滿水，倒入那個和它等底等高的圓柱體裡，第一次只佔了這個圓柱體的三分之一，第二次又佔了圓柱體的三分之一，第三次倒入後恰好裝得滿滿的。從這個實驗我們發現了：圓柱體的體積是和它等底等高的圓錐體積的3倍。圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的三分之一。

優秀日記 篇3

寒風終於在昨夜悄無匿跡地隨煙消逝，沒留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。夏的熱情，秋的依賴，冬是什麼？我在這一季寒冷中搜索著答案。記憶的輪迴，一個人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉，唯有我的文字知道。在你走後這些日子裡，我唯一的方式就是用我的文字把對你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字裡行間滲透的都是濃濃的相思。一頁一頁回頭去讀時，文字中出現最多的除了你還是你。冬天真的來了，親愛的，我只想輕聲的問候你一句：冬天來了，你那冷嗎？時光荏苒，第一場“雪”，因為遇見，所以美麗！用我的心，去牽你的手。傳遞我的.心聲，渴望和你一起跳動。如春風暖流。把彼此的期盼和祝福放心頭。緣是天意，份在人為。無論緣深緣淺，緣長緣短，得到即是造化。人生苦短，緣來不易，我們都應該好好珍惜，並用寬容與豁達，去對待生命每一個人，每一件事。

時間過得真快，已將進年末。漫漫的路上，相遇無數的人，路過無數的風景，有擦肩而過的，有背道而行的，有行走同一方向的。背道而行的，也許一個轉身，便會忘記。擦肩而過的，也許我們會偶爾的想起。行走同一方向的，有的走遠了，有的卻一直走下去，能遇上那是一種知遇的緣，更是我的幸運，我稱為知已！

一簾幽夢。十里柔情，你聽，花兒在繾綣，滴滴飄落在風裡，你眉尖的呢喃我寫進文字裡，那是一生一世的眷戀。思念越過你的窗臺，輕輕拂過你的面頰，曾經的滄海桑田，飄渺煙雲，蝶影翩然。

因為相遇，就有了思念，因為世上有個你，就有了我一世的感動。細雨敲窗，宛轉柔腸，這一庭的寧靜，伴著古箏悠悠，滿院盈盈琴絃聲嫋嫋幽幽而來，無限風情，隱在眼眸裡的柔情，嫵媚成詩，如溪水一般的傾瀉而出。將一腔的思念婉約成一行行的文字，你就住在我的文字裡，於是，我的日記裡，悄悄的有個你……

優秀日記 篇4

隨著孩子漸漸長大，可以獨自坐便盆時，父母往往就不會在旁陪伴。尤其當孩子發生排便困難時，有的父母更是讓孩子獨自坐在便盆上慢慢解，坐上半小時、一小時也不新鮮。

幼兒正處在生長髮育時期，各組織器官的功能還未發育成熟。假如讓幼兒長時間坐在便盆上，當孩子用力屏氣，腹壓增高時，就很容易形成脫肛。患有脫肛的孩子，可在小屁屁口處看見粉紅色的組織，便後可自動縮回，反覆發作後就不宜縮回了。此外，處於生長髮育期的幼兒，骨骼比成人軟而富有彈性。如果讓幼兒長時間坐在便盆上，脊柱的負重便大大增加，尤其是本身患有佝僂病、營養不良的`孩子，就容易導致脊椎側彎畸形。因此，父母要讓孩子從小養成有便即排，排完即起的良好的排便習慣。

優秀日記 篇5

記得去年的一件事，它給我的印象很深。這是四年級的一件事，我考完試，試卷發下來了，我的心忐忑不安，是什麼樣的成績等著我呢？，我的座位上好像長了幾顆釘子，使我坐立不安。終於發到我的試卷了，我心裡不由自主得像十五個吊桶打水————七上八下。

是高分呢？還是低分？我匆忙翻開了試一看，九十七分，耶！我心上的石頭終於落地了，我又順著試卷往下看，當我看到計算題的時候，同桌也來看，發現她的一道題的答案和我的不一樣，於是我驗算一遍哦！原來我們倆的計算都錯了，我心想，怎麼辦？要不要告訴老師，不告吧，那樣我又對不起我的紅領巾，告吧，我的分數就低了，怎麼辦？我拿不定主意，下課了，同桌叫我和她一起去告訴老師，我同意了，於是，我們來到辦公室，老師看了我們的試卷說：“你們這兩種答案對。”

我的心裡不由得冒出疑問，同一道題會有兩種答案？帶著疑問我們回到了教室。過了幾天，老師把試卷發下來，我看到了周圍同學的試卷，他們都是錯的'，只有我和同桌對。這又是怎麼回事？教師好像知道我們的心思說：“這是關於誠信題，不誠實的孩子都扣分，只有誠實的孩子才有資格得到這道題的分數。”這件事使我感到了誠實的重要性，也使我知道了做人做事誠實。也使我懂得學問是踏踏實實學出來，來不得半點虛假。

優秀日記 篇6

“挫折是人生的財富”，最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明，變得堅強，變得成熟，變得完美。當然，這首先需要我們經得住挫折。

但是，在現實生活中，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了！這又如何理解呢？我分析下來，認為關鍵在於人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬，有人採取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結果適得其反，助長了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見狗來了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用後一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。從這點來看，挫折不更是一筆難得的精神財富嗎？

誠然，我們可以借鑑別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦，整個人生也就變得索然無味。於是，我又想到，我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的，是不是可以更多地放開手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢？

越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動，不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折，那麼，挫折會讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會底下，托起現代文明的，不正是人類經歷過的種種挫折嗎？

挫折，確實也是人生的一筆財富啊！

大學聯考落榜的學子，是不是也能從挫折中得到點什麼，振作起來，開始新一輪的搏擊呢？你比別人多了一番挫折，經受了一番磨難，那麼，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折，經受了磨難，你會更加努力，更加珍惜，更加有出息！

在我眼裡，友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

上了國中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得註冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學具上需要倆人搬的，正在這時，可可笑笑對我說：“嗯，我們一起搬這學具吧？”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會很快地結束的。可是，我和可可之間並沒有這樣，直到現在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：“哪有這樣啊？傻得要命。”聽完了老師的話，我們仍在原地，不過是在傻笑。現在想起來，確實是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！

再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣，總是很文靜地站在教室後面。我呢，總是拉著她的'手，對她訴說著我的心裡話。好的、壞的，她總是靜靜地聽，微微地笑，她總是那麼樂觀向上。在她面前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂鬱的我，她總是看得那麼透徹。反正有時候，我在她面前耍性子，她也總會讓我的。當然，我的好朋友不只這兩個。

然而，我擁有的友情是可貴的。

優秀日記 篇7

週末，我們一行幾人去郊外賞油菜花，聽說那裡很美。一到那裡，我們就情不自禁地歡呼起來。啊!映入眼簾的是一片金色的“海洋”!

走近一看，一團團金燦燦的小花很惹人喜愛，湊近聞一聞，還散發著淡淡的清香。那一團團的花球上，有的是綠綠的小花苞，有的是半綠半黃的花苞正含苞待放，還有的.是怒放的花，張開四片花瓣奮力地開放著，就像娃娃燦爛的笑臉。

緊接著，我們忍不住玩起了“花田迷宮”遊戲，想穿過花叢。我們一路左彎右拐，好不費力!最後，幸好我們在別人的指引下，發現了一條出路，終於順利地走出了“迷宮”。雖然個個滿腳都是泥，但是卻心花怒放地被淹沒在花海中。

晚上，媽媽把拍的照片發了微信朋友圈，大家紛紛點贊，有一個阿姨還開玩笑地說：“你們楞是把花田拍成了花海!”不錯，在我們心裡，這就是花的海洋!

優秀日記 篇8

9月26日星期日晴

星期天，我和爸爸去買菜。

我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢?”老闆說“1元2角1斤。”“我買3斤。”爸爸說道。老闆稱了3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢?”我想：容易，1.2乘以3，不就等於3.6元嗎!我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默

地說：“恭喜你，答對了!”爸爸付了錢後，來到了賣菜的.地方。他問：“這白菜多少錢1斤?”女老闆說：“1元5角。”爸爸又問我：“我買2斤，現在我有5元，老闆該找回我多少錢?”我想：1.5乘以2等於3元，5元再減3元，那就等於2元。”我答道：“找回2元。”爸爸說：“YES!”

走出菜場，我恍然大悟：原來，數學在生活中也是常常用到的。

優秀日記 篇9

在我的童年裡，有許多的活動，但最有意義的要數—－做菜了．在這學期就有這麼一回．

今天我們班要組織去學校勞技室做菜，這對於一個長期悶在家裡的同學來說,無疑似鳥兒出籠！這景象，又給我們憑添了許多的喜悅！

老師說了這訊息我興高采烈．走出教室排隊我倆手左拎右提．這次活動老師是要考驗我們的合作精神！也要展示自己的傑作．

到了勞技室，同學們都各自把東西拿出來。我們這一組的同學也不甘示弱，大家拿出火腿、香腸等食物．

我們炒得最出色的是炸薯條．首先張曉盈把油倒進鍋裡去，噼的一聲油濺得我滿身．我和張潔珍把土豆小心翼翼的切成一條一條的，然後放進鍋裡去，張曉盈發揮自己的技術．誘人的香味出現了．老師試吃了一條津津有味的．

今天我們班要組織去學校勞技室做菜，這對於一個長期悶在家裡的同學來說,無疑似鳥兒出籠！這景象，又給我們憑添了許多的喜悅！

我望了望李家雄和潘宇金只會喝汽水，我們卻亂得不可開交了但也不亦樂乎．還有張毅威像小饞貓似的拿著筷子這道菜吃一點那道吃一點．真是的`！

快可以吃了，大家把菜全都擺在桌子上。哇！今天的飯菜可真香：有紅白顏色的火腿炒雞蛋，有黃油油的薯條，有美味可口的火腿腸大家圍著坐在一起，邊吃邊評論，不時發出朗朗的笑聲。今天的飯菜可真香，大家都吃的飽飽的。

就憑我們那三腳貓工夫根本做不出美味佳餚的作品．

雖然憑我們的三腳貓工夫，做不出美味佳餚。但是我們都覺得，這次做菜活動真是快樂！

優秀日記 篇10

今天校長來我們班聽課，同學們都在認真地聽課。

而我們班的一位同學——李坪蕊，她有點不舒服，但她還堅持著，不讓自己犯困。可老師剛講到一半，李坪蕊就吐了。那些東西又髒又難聞，誰也不想靠近她，總是離她遠遠的。而班上的.幾位同學看到李坪蕊吐了，就趕緊下地，幫她擦桌子，帶她去衛生間。不一會兒，李坪蕊不吐了，大家也都回到座位上去了。

那些同學可真關心別人，我也應該向他們學習。