(必備)三年級的日記9篇

一天的生活不知不覺間結束了，我相信大家都是有收穫的，是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的三年級的日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的日記 篇1

今天是六一兒童節，天氣雖然陰陰的，但是一點兒也不影響我的心情。

媽媽先帶我去了海洋館，一進門只見裡面人山人海，好熱鬧。我們先去問了門口的檢票員阿姨，她告訴我們今天人很多很多，如果進去的話，可能連海洋生物也看不到，表演也看不清楚。

媽媽聽了之後問我：“今天我們還去嗎？”

我說：“不去了，人太多了，我們還是去圖書館看書，改天再來海洋館玩吧！”

我們就改變主意，往圖書館去了。一進圖書館，到了書的海洋，我可以隨便挑，隨便看，不僅可以學到更多的知識，還可以學到更多的.生字，也過了一個有意義的六一。

三年級的日記 篇2

今天早上我飛快的做完了所有的.作業，因為我要幫媽媽包春捲。

今天我還是第一次包春捲，所以我不禁有些擔心包不好怎麼辦？

開始包了，我先把餡小心翼翼地挖一勺放在春捲皮上，再把它排成一排。然後便開始裹，並把水塗在封口處好不讓餡漏出來。

第一個完成啦！它呈長方形，扁扁的。和媽媽包的比，它顯得很小。

雖然很小但也挺漂亮的，媽媽也誇我包的好。後來我越包越有興趣。

只可惜，春捲皮沒了。我才包了7個，手還癢癢的呢！

三年級的日記 篇3

我做了一個夢，

我變成了天使。

我變成了天使，

知道哪裡地震。

把廢墟抬起來，

讓殘疾、死亡遠離人間！

我變成天使，

變一臺時空梭機，

去古代，把會吸水的怪獸請來，

把洪水全部吸走！

我變成天使。

去貧困山區，

建設一個學校，

讓孩子們歡歡快快的`學習！

我變成天使，

敵人來攻擊了，

把我們的祖國加上一層防護罩，

使我們的祖國永遠平安，變得越來越美麗！

三年級的日記 篇4

今天的體育課，天氣晴朗，陽光明媚，我們都去操場上玩。

剛走到操場，我就看見有人在放風箏，就向一個同學跑過去，問她借風箏玩，可她不借。我以為她會借我呢，沒想到她這麼不給我面子，我難過極了，想：媽媽剛剛給我買一個風箏，比你的`好多了，早知道今天放風箏，我就把風箏帶來了，才不會問你借呢！

於是，我又跑去找陳濤，因為她也有風箏。可惜，她的風箏壞了，不能放，我便掃興地走了。

突然，老師興高采烈地拿了一個同學的風箏來了，然後就準備放風箏，我急忙跑到那裡看老師放風箏。哇！不一會兒，風箏越升越高，像只燕子在藍天下自由的飛翔著，彷彿在和雲兒比高低，美麗極了。風箏飛了好一會兒都沒掉下來，堅持了好久，可有人不小心碰了一下線的時候，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，我失望極了，離開了那裡。過了一會就下課了，我們紛紛回到教室。

今天我雖然沒有親自去放風箏，但我覺得小小的風箏能給我們帶來莫大的歡樂。

三年級的日記 篇5

今天，媽媽買了一些豆子回來，她用完一些沒用的，我想把它們泡起來，看看它們有什麼變化。

我先找了來三個杯子，一杯是水，另外兩杯分別放了紅豆：綠豆和眉豆。我先倒三分之一的水去第一杯裡，剩下的全倒進第二杯裡。我還在第一杯下面放了一些棉花，而第二杯沒有棉花水好像一下子變黃了。早上豆皮是硬的，下午就變軟了。

第二天，第一杯裡的`綠豆已經發芽了，有1毫米長，昨天綠豆是深綠色的，今天是淺綠色的了，紅豆已經變成淺紅色了，不過沒有發芽。另一杯裡的綠豆還沒有發芽。下午，第一杯裡的綠豆已經有5毫米長了，而第二杯裡的綠豆還是隻有一毫米長，我覺得很奇怪，便找來有關的書看，我終於弄明白：植物只有溼度，沒有溫度是不可以生長得好的。如果老鼠在水裡大約兩分鐘就會死，人和植物也是一樣的。

通過這次觀察，讓我懂得了：植物有溼度沒有溫度是不可以的，要溼度和溫度都有才能生長得好。

三年級的日記 篇6

今天，爸爸媽媽帶我去買衣服，買衣服的時候發生了許多事情。

買衣服的就時候發生了不少事。一到那兒，爸爸就讓我試試這件衣服，試試那件衣服，而且個個都是“價值連城”，我覺得太貴了就沒要。終於，我發現了最便宜的.那件了，我對爸爸說：“這件還不錯！”爸爸買下了，可剛買好衣服，爸爸又帶我到另一家店裡給我買第二件，我嚷道：“都買了一件了，不需要了！”我和爸爸爭論起來，可小的終究是鬥不過大的的，爸爸給我買了件挺貴的衣服。衣服買好了，我以為可以回家了，可爸爸還要給家裡的人買衣服。跑了一個下午，我的腿都快斷了，但我卻覺得不累，因為和自己的家人在一起，怎麼都不會累。

雖然是簡簡單單的買衣服，但這點可以確定：我們的父母吃了多少苦，掙回來的錢，只有他們知道。所以我們要讓我們的父母為我們驕傲！

三年級的日記 篇7

1、《放風箏的作文》

又是一個週末的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裡品味它們的'香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒遊走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之後，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！

看放風箏真開心。

2、《放風箏的作文》

三月三，風箏飛滿天。今天，天氣晴朗，萬里無雲，吹著溫暖的春風，很適合放風箏。

下午4點多，我和爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風箏。只見河堤上有很多人在放風箏，五顏六色的風箏漫天飛舞，有的像可愛的.小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣，各種各樣的造型都有，還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等很多卡通造型的風箏，煞是好看。

我急忙讓爸爸幫助我放風箏。剛開始，我拉線，爸爸舉風箏，一連試了幾次，都沒有成功。看著小朋友的風箏一個個都飛上了藍天，我都有點洩氣了。爸爸鼓勵我說：“來，我們再試一次，這次我拉線，你舉風箏。”我們一試驗，這次果然成功了。看著我的風箏慢慢地飛上天空，越飛越高，我心裡高興極了。

通過放風箏，我明白了一個道理：遇到困難不要洩氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會成功的。

3、《放風箏的作文》

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們去放風箏吧！”媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，裡面草坪上的`小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓媽媽把風箏拿著，然後我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白雲在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼，在玩些什麼。

快中午了，我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

4、《放風箏的作文》

星期六，陽光明媚，春風和煦，我、爸爸和媽媽在濱江路買了一個蝴蝶風箏，美麗極了！

剛來到濱江路，很多風箏都飛上了天空。我非常想把我自己的風箏也放上天空。我們選擇了一個迎風口，我託著風箏，爸爸迎著風跑了幾步，不停的放線，風箏漸漸地飛上天空。

爸爸拉著風箏的線抖動了幾下，對我說：“不停地抖動，感覺有拉力，你就放線，風箏在下降，你就收線。”說完，他把線給了我。我拿著線也學著爸爸的樣子不停地抖，我的'手有點軟了，我想休息一下！哎呀，不好！風箏掉下來了，看著別人的風箏還驕傲的在空中，我不甘示弱，又放起了風箏，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！風箏終於再次飛上了天空。

看著天上的風箏，我不由得也想變成風箏，自由自在地飛翔。

5、《放風箏的作文》

這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。

春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。

我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風箏的，還是來睡覺的？，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒後，在爸爸的`一聲“令”下之後，我撒開雙腿，盡情地奔跑。

“鬆手！”，我急忙鬆手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了！”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。

我想：“以後一定要研究出一種藥品，吃了之後能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。

6、《放風箏的作文》

一個風光旖旎風和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風箏。

到了公園我迫不及待地拿起風箏，跑馬觀花地把風箏扔向天空，結果風箏啦的一下摔了個跟頭掉落在地上。

第二次，還是照樣子，結果風箏重重地摔在地上，這時我看看媽媽，“媽媽的.臉比風箏看我的臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。

媽媽耐人尋味地教我把風箏放起來了，然後一緊一鬆地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風箏就飛起來了。

可是跑了幾圈後，我跑不了，風箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風箏看去，原來風箏落在樹杈上了。

通過學習，我明白了個道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什麼事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結失敗的原因，一定能成功。

7、《放風箏的作文》

下午，和風旭日，我看見田野上空飛翔著很多美麗的風箏，就很想放。我在媽媽的`文具店裡拿了一隻灰色的、樣子長得很可怕的老鷹風箏，邀媽媽一起放風箏。

我讓媽媽拿著風箏，我拿著線團，在媽媽前面飛快地跑了起來，隨後向媽媽叫了一聲“放”，媽媽迅速地放開了手，風箏飛了起來。可是不一會兒，風箏就掉了下來。媽媽說：“要掉下來時就把風箏線往上拎一下。”我重新開始放，風箏又要掉下時，我突然想到媽媽說的話，把風箏線往上拎了一下，風箏果然又飛起來了，直衝九天。在田野裡玩耍的小朋友看見了，有的說：“放得真高啊！”有的說：“真像一隻老鷹在飛。”看著自己的風箏在白雲間舞蹈時，我開心極了！

不知不覺中，太陽悄悄地下山了，我只好戀戀不捨地把風箏收了起來，高高興興地回家了。

8、《放風箏的作文》

星期六的早晨，天氣晴朗、陽光明媚。媽媽帶我去放風箏。我們來到沙灘邊，首先買了一個老鷹型的風箏，沙灘邊的人可真多呀！那裡有各式各樣的風箏，五顏六色，美麗極了。有“小燕子”，有“小烏龜”，有“小蝴蝶”，還有最美麗的“大孔雀”。就是沒有“老鷹”，我對媽媽說：“快點，讓咱們的老鷹飛上天空吧！”媽媽舉起了風箏，我拿著線軸，飛快的向前跑著，一邊跑一邊放線，我對媽媽說：“放。”媽媽就把風箏放了。

我們的“老鷹”很快地飛上了高高的天空。它那雄偉的翅膀還在風中擺動著呢！這時候“牛魔王”飛了過來，“老鷹”問：“你怎麼飛上來了？”“牛魔王”粗聲地說：“難道我不能上來嗎？”“小燕子”看見動物們都飛上來了，它也急忙飛上來湊熱鬧。“小烏龜”看見了也不甘落後，說：“小燕子怎麼樣，我也爬上來了。”孔雀開啟自己的雙翅飛到了最頂端，“看我的肚子還是粉紅色的'呢，多美麗呀！”瞧天空多熱鬧哇，都快成了風箏的世界。放風箏伴我度過了快樂的一天。

9、《放風箏的作文》

上個週末的下午，我做完作業，媽媽說：“我帶你去放風箏吧。”我聽了，心裡別提有多高興啊！我們到了沙灘上，看見已經有許很多多的人在放風箏。蔚藍的天空飛舞著各種各樣的風箏，有蜻蜓的`、孫悟空的、老鷹的、美少女的、飛機的……，美麗極了。沙灘上還有很多可愛的幼兒在嬉戲玩耍。

我拿著七彩三角風箏，也準備放飛了，隨著徐徐春風，我小跑著，風箏也跟著慢慢的升起來了，手中的線也慢慢的變少了，不一會兒，線也放完了，風箏也變得越來越小了，遠遠望去，就象一隻在空中飛翔的小鳥，我大叫著：“風箏飛起來了。”到了四點種，媽媽叫我回去，我還捨不得呢！

三年級的日記 篇8

我最喜歡的花就數五星花了！

春天播下一顆顆種子，夏天五星花開出了一朵朵小花就像一顆顆星星。播撒在世界的每一個角落，讓世界充滿光明……

為了讓五星花真正的.到達每一個角落，我告訴你播種方法。播種前：先將選好的種子浸泡在水裡8小時左右。（儘量選一些飽滿的種子）。最好在3到4月播種，花期是六到十月，要把花盆放在南或北的陽臺上。果實的顏色由綠色轉褐色才可摘下種子。

三年級的日記 篇9

今天早上，我正在做奧賽推理題目，做著做著，我被一道題難倒了。這道題的題目是：在一起盜竊案中，法官審問涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙和丁。甲說：“罪犯在乙、丙、丁三人之中。”乙說：“是丙偷的。”丙說：“甲和丁中間有一個人是罪犯。”丁說：“乙說的是事實。”經過查證，四人中有兩人說了真話，兩人說了假話，你能找出真正的罪犯嗎？我想了很久，還是沒找到答案，只好去請教我爸爸。

爸爸看了題目說：“四句話中，只有2句是真的，一下不能看出，所以我們可以假定某句是真的來進行推理一下。從而以此為解題的突破口。”

經過爸爸的點拔，我就開始推理了：“假設甲說的是真話，所以乙、丙和丁三人中還有一個說的是真話，如果乙說的是真話，那麼丁說的也一定是真話，這就變成三個人說真話了，就與條件不符合，因此，乙說的`不是真話，從而丁說的也是假話，丙說的是真話，於是在這種情況下，甲、丙說了真話，所以丁是罪犯”。

做奧賽題，增長了我的推理能力。

點評：小作者在做奧賽題時被難倒了，在爸爸的引導下，開啟心智，善於分析、推理，難題迎刃而解，如此強化訓練，抽象思維和邏輯思維能力將會較快提高，一生將受益無窮。