實用的寒假日記的作文300字彙總十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寒假日記的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寒假日記的作文300字 篇1

在這個寒假假期，也就是我在國小階段的最後一個假期裡，大人們為了避開城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，於是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮遊玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶雲寺；二是從鳳凰鎮進去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。

而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是一些比較矮的`懸崖峭壁了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關係，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經常都會太滑而差點跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的凹痕和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現團隊中的團結精神：後面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽；而先鋒則把前面的情況報告給後面的隊員聽（如溼滑的地面阿、鋼索阿） 。

這次旅我真高興，因為我不但增長了知識，而且也懂得了怎樣團結合作。

寒假日記的作文300字 篇2

2月14日 星期日 晴

今天下午，我看見媽媽在縫書包。看著媽媽穿針引線的樣子，我的心裡癢癢的，也想縫點兒東西。縫什麼呢?對了!該過年了，就給我的'兩隻小老鼠每人縫件新衣服吧!媽媽給我找了一些小布頭。我挑了一塊藍色的布，想給茜茜做一條百摺裙。又挑了一塊黑色的布，準備給樂樂做一件燕尾服。

女士優先，先給茜茜做吧!我把藍布頭在茜茜身上比了比長短，剪成一塊長方形。然後從布條一頭起打一個折，用線把折縫住，隔一段距離再打一個折，最後把布條兩頭縫起來，一件漂亮的百摺裙就做好了。我又給茜茜做了一條白色的頭紗。哇!穿上這件衣服，茜茜真

像一位美麗的新娘子!

新娘妝扮好了，該給新郎做禮服了。我把黑布頭比著樂樂的身長剪成了一塊正方形，然後把正方形對摺起來，前面剪出一個小馬夾，後面剪出一個剪刀似的燕尾，最後把馬夾的兩條邊縫起來，燕尾服就大功告成了。瞧!樂樂穿上它多帥氣!

現在，樂樂開始去迎娶漂亮的新娘茜茜了!我急忙拿出相機，給它們拍下了美麗的婚紗照。

寒假日記的作文300字 篇3

1月29號 ，正月初七

吃過早飯，我們就坐上大巴車去排練基地。一路上我都在想像基地的樣子。

到了基地，分了房間，我才鬆了一口氣，情況沒有我想象的那麼糟，有四張床，其中兩張雙層的。 我本來打算住在上鋪，可是兩個上鋪被一個姐姐和一個學聲樂的妹妹搶先佔了去，我只好無奈地住在了下鋪。我們稱自己的床叫做“家”，進別人的家就要按門鈴，我們就可以互相串門了。 午飯還算可以，三菜一湯，我也許是餓極了，吃了許多。 吃過午飯，就在一個大大的`演播廳裡舉行簽字儀式，我站在第一排，在一幅長長的布上籤上自己的名字。 然後分組，我是民樂組。一共有30個人，古箏有24人，還有葫蘆絲兩人、琵琶、嗩吶、笛子、二胡各一人。我和其他演員一起拿到了老師給的四張簡譜。

寒假日記的作文300字 篇4

3、寒假裡的一件事

天空灰濛濛的，宛如一顆巨大的水珠，固執地懸在頭頂，彷彿隨時都會掉下來，讓人們的心在不知不覺中一點一點的發緊。

我踢了踢地上的水，濺起的水花落在我的小腿上，涼涼的，很涼爽。“噗噗！”一輛重量級巴士衝向站臺，它的輪子陷進馬路旁的水坑裡，激起的水花灑向四周，路邊的行人都驚叫著躲開。“快點快點，要不就遲到了！”一位母親催促一邊著他的女兒，一邊向站臺跑來。我條件反射般得也跑向站臺，上了公共汽車，找了一個座位坐了下來。我一開始還不知道這是怎麼一回事，過了一會才反應過來。我發現這正是去補習班的路，太巧了，我剛好有一道題不會，隨便請教一下那裡的老師。

就在這時，我的目光被前面吸引住了：一個穿黃色襯衫的年輕男子正在翻一位國中生的書包，國中生沒有發現，他正在聚精會神地打遊戲機。年輕男子從裡面掏出了一個錢包，以迅雷不及掩耳之勢把它塞進了自己的'褲袋裡。“無恥！”我狠狠地瞪了他一下，年紀輕輕幹什麼不好，偏要幹這些道德敗壞，偷雞摸狗的事！

“譁”，又到一個站，該我下車了，我走出去，抬頭望著，天空依然是灰濛濛的，宛如一顆巨大的水珠，固執地懸在頭頂，彷彿隨時都會掉下來。

我嘆了口氣。

寒假日記的作文300字 篇5

星期三 晴

如同往日一樣，我早早的起來做起了我的寒假作業。我安靜的坐在我的小書桌上，忽然一縷冬日陽光柔柔的照耀在我的小桌上。我忍不住感嘆到，哇!出太陽了。

我已經很久沒有在出太陽的天氣出去玩了。正在我期待想要出去玩的時候，媽媽走了過來，問我想不想去打羽毛球。我連忙點頭，大聲說想。媽媽讓我快點做作業，做完了下午就帶我出去打羽毛球。這可是我第二次和媽媽一起打羽毛球。

下午天氣依然很好，於是我決定和媽媽去學校的操場打羽毛球，我們把單槓當作球網，我發了好幾球，媽媽都沒能接住，看，我厲害吧，媽媽說身體是學習的本錢，有了還身體，才能更好的學生生活，小朋友們，打羽毛球可是一項很好的`健身運動哦，快來試試吧。

累了，我們做在一邊休息了一會，後來就回家了，媽媽說我今天表現的很好，獎勵我玩半個小時遊戲，然後還看了動畫片《小魔女蒙娜》，真是快樂而又充實的一天啊。

寒假日記的作文300字 篇6

一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裡的對聯還是由我來貼的`。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會明白這一家人在新的一年裡的期望和打算，也會明白在過去一年裡這家人家裡發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之後就能夠放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最搞笑的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的，除夕夜是最難忘的一夜！

寒假日記的作文300字 篇7

快過年了，我幫媽媽收拾房間，一起過個乾淨、整潔的快樂年。

我們在超市裡買了一個放臉盆的架子準備放在廚房間。這但是是要自己組裝的，開啟外包裝，裡面有好多組裝件和零件。媽媽問：“誰來裝？”我胸有成竹地說：“我來！”

開始拼裝了，我看著那些零件，想：怎麼裝呢？這時候，媽媽對我說：“做完了要評分的哦！滿分100。”我聽了後，激動了起來，立即將組裝件和零件互相拼起來。到了最後，有三個像小帽子一樣的零件難倒了我，我本來一直以為這些零件是放在臉盆架子的.底部的，可卻一直裝不上。當我快要灰心了，想問一下媽媽如何裝的時候，忽然，我發現臉盆架子的頭部有三個小口子，那些小帽子是不是扣在這幾個小口子上的？我嘗試著把那些小帽子裝上去，哇，正正好好！看著大功告成的作品，我趕緊喊來媽媽。

媽媽看了我的作品，非常滿意，說：“100分！”我得了滿分，非常的高興，若下次還有這樣的機會，我一定能再次大顯身手的。

和媽媽一起做家務事真的很高興，不僅能幫助媽媽，使媽媽高興，而且還能鍛鍊我的動手能力。

寒假日記的作文300字 篇8

今天早上，我剛醒來，就聽爸爸說："哇！地上積了好厚的雪！"我有點不相信--昨天晚上又打雷又閃電的，怎麼會下雪呢?我滿腹狐疑地穿好衣服，往窗外一看，呀！真的下雪了！樹上披上了銀裝，大地一片潔白。真是"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開"。在潔白的雪地上，看不見人的腳印。我想：看來人們都還在床上睡覺呢--不然，怎麼會沒有腳印?

我馬上把媽媽拉起來，讓媽媽陪我到樓下玩雪。結果，我發現地上不是軟軟的雪，而是堅硬的小冰粒。地上很滑，人們穿著平底鞋在雪地上走，當然不會留下腳印。這種小雪粒，根本不能打雪仗或者堆雪人。哎！好不容易盼到了雪，卻玩不成。而且由於地上太滑的.緣故，我和媽媽走路也小心翼翼的，真倒黴！

回到家，我問爸爸："為什麼昨夜打雷閃電後還會下冰雹--不是一般會下雨嗎?"爸爸想了想說："可能是因為在空中飄浮的小水珠，碰上了極強的冷空氣，就變成了小冰粒。"

這場雪雖然給我一次視覺盛宴，但卻不能玩雪，還是挺懊喪的！

寒假日記的作文300字 篇9

寒假裡，我讀了一本名叫《男生賈裡》的書。

裡面寫：有一個七年級年級的男生名叫賈裡，他還有一個妹妹名叫賈梅，他們的爸爸是個兒童文學作家，有些重女輕男。賈裡和賈梅是雙胞胎，他們在同一所學校上學。賈梅是學校藝術團的藝人，喜歡舞蹈和歌星。賈裡總是把妹妹對他的崇拜看得極為重要，賈裡很聰明，會想出各種主意來幫助別人。當然，有時候也會耍一些小聰明來捉弄別人。

有一次，賈裡的爸爸媽媽都出去了，媽媽讓家裡當一星期的臨時戶主，在這星期的星期日，賈梅生病了，喉嚨痛，賈裡的好朋友魯智勝說應該喝梨汁。魯智勝便拉著賈裡去買梨，路上遇到了種種挫折，他們克服困難，最終買到了滿意的梨。

不幾天，媽媽回來了，知道賈裡把一筆公款幾乎都用於給賈梅買生梨一類的慰用品之後，從包裡取出30元作為賈裡當臨時戶主的'獎金。賈裡用這筆錢給自己買了一雙心儀的球鞋。

這段小小的故事告訴我們應該相親相愛，互相幫助，同時，一分耕耘，才會有一分收穫。

寒假日記的作文300字 篇10

1月31日 正月初九

今天上午，我們得到了一個令我們瞠目結舌的訊息：要去錄音棚裡錄音。 我們跟著老師，忐忑不安地來到了錄音室。一個一個進錄音棚。我是第三個進去的，我以為大棚裡會很暗，但是裡面燈光四射，如同白晝，我帶上耳機，秋江老師做了個ok的'手勢，伴奏帶響起，我沒有準備，節奏沒跟上，伴奏帶只好退回去重放。我這次有了經驗，跟著伴奏帶的節拍，沒有出差錯，但是老師精益求精，還是讓我又來了一遍。這一段終於通過。

接下來是第二段，我演奏了兩次順利通過，然後搖手鈴，這次為了產生有很多人在搖的感覺，特地又找了一個同學與我一起搖。 錄完音就去吃午飯，秋江老師說我們太累，讓我們放假一下午，晚上再去，我們歡呼雀躍。