日記一則作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的日記一則作文，希望能夠幫助到大家。

日記一則作文1

今天是“元九”登高節，儘管天公不作美，爸爸媽媽還是早早地就帶著我去爬鳳凰山。

走到鳳凰山的腳下，我們發現這裡遊人如織，將鳳凰山的入口擠得水洩不通，我費了九牛二虎之力才走到鳳凰山的中門前。走進中門，頓時感覺進入了原始森林，而中門外，是一些遊樂設施。中門像一道分界線，將繁華的都市和“深山老林”完全隔開。

我們走著走著，漸漸看到紅軍亭。雲霧繚繞中的紅軍亭，恰似仙山瓊閣。通天梯蜿蜒曲折，像一條綵帶從雲間飄落下來，那流動的綵帶正是拾級而上的遊人。我們跟著熙熙攘攘的人群上了通天梯。

走上通天梯後，爸爸和媽媽都走不動了，可我們為了這個特殊的節日，還是堅持一步步挪動著身軀，攀上了紅軍亭。

站在紅軍亭上，放眼望去，周圍盡是連綿起伏的峰巒，形態各異。這裡雖比不上那些名山大川——沒有峨眉的秀美、華山的險峻、泰山的挺拔，但它卻有著最樸素無華的風格——默默地養育著巴山兒女。

在紅軍亭休息了一會兒後，我們便向元稹廣場進發。

走進元稹廣場，撲面而來的是元稹站在船頭迎風破浪的英姿，讓人不禁想起當年人們紛紛登山遠送他的情景，想起他造福於通州人民的政績，想起他體恤民情的善舉。

離開元稹廣場，我們便向鳳凰之巔——鳳凰樓進發。

我們走一陣歇一陣，這時，我才覺得平時應該多鍛鍊身體，畢竟身體是革命的本錢嘛。走了許久，終於，我們來到了鳳凰樓。

在鳳凰樓下，我們一邊聊天，一邊就著鳳凰山秀麗的景色享受美味佳餚。傍晚，我們才戀戀不捨地隨人流打道回府。

日記一則作文2

曾經的影子剪不斷。

——題記

閒暇之餘，翻開了這本塵封已久的舊日記本。

看模樣我好些年沒翻開這本日記了吧，不由得思緒萬千，還 記得這本日記記載的是我五年的往事，還 記得寫第一篇日記時我信誓旦旦的話語“日記日記，一天一記，一天不記我會生氣”還 歷歷在目。

我便索一性一從中間隨意地開啟吧，看看會開啟我怎樣的一段塵封記憶。

首先映入我眼簾的是那略微傾斜，圓圓一滾滾的年少時的氣體，我彷彿看見了我那時俯在案頭，用不太大的手掌握住筆桿，慢悠悠的寫日記時的的模樣，看見這萌萌的字型，我不由得臉上露出微笑。

這則舊日記記著的是那天課餘時間我和我們班級的一群男生們分幫結派用“玩具小水槍”玩槍戰，被班主任抓個正著，罰我們抄二十遍班規的往事。我從字裡行間可以感受到我當時內心裡的百感一交一錯，有著玩耍時的快樂，有著被班主任抓到的恐懼，還 有著被罰抄的痛苦。而且在這則日記的右下角一個不易察覺的地方，有著我當時寫的潦草的小字：早知道不和好朋友們玩“槍戰”了，現在被老師“槍斃”了。

此時我再看著這則日記，內心中卻是出奇的平靜，往日的恐懼，往日的痛苦，往日的種種情緒都隨著時間漸漸淡化了，這便是時光的魔力吧，或者是說時間在流逝，而我則在成長。

往日的種種，早已成了我記憶中的小紙船，隨波逐流到記憶最深處，如今重拾這份記憶，這段往事，我只是感到滿滿的一溫一馨，這是一種不變的欣喜。

那些過去的往事，我能用筆把它封存到日記本上，成為我記憶天空中的一顆明星，然兒曾經相熟的那些友人，我怎能把你們封住呢？我只能刻下我們之間的一段剪影罷了。

友人間的分離就像是一場舒心的噩夢。總言天下無不散這宴席，可天下之大，散了再相聚，何等困難？夢醒時，早已物是人非罷了，不變的只是曾經的曾經那段剪不斷的記憶，剪不斷的影子，剪不斷的你！

我只能用日記記下說不清，道不明的往事，剪不斷，理還 亂的曾經。

日記一則作文3

7月10日 星期五 晴轉多雲

早就聽說水有浮力了，可是苦於一直沒有機會實驗一次。今天上午，在我的一再央求下，爸爸終於答應了，我高興得一蹦三尺高。

吃過早飯，我便迫不及待地準備起雞蛋、燒杯、水、鹽等實驗材料。只見爸爸首先接了兩杯清水，將鹽輕輕地倒進左邊地杯子中。這時，爸爸又將兩枚雞蛋分別放入燒杯中。我瞪大了雙眼，生怕看漏了什麼。可是令我們大失所望地是，兩枚雞蛋都很快地沉入了杯底。為什麼實驗的結果與《智慧樹》上演示的結果不一樣呢？是我們做的不對還是《智慧樹》上演示的本來就是魔術？我苦苦思索著，平時知識淵博的爸爸這時也緊鎖眉頭，百思不得其解。“哦，對了！”我猛地一拍桌子，“一定是鹽加少了！”爸爸聽了，也覺得我這個小助手的建議值得一試。於是，我三步並作兩步地把家裡的鹽瓶拿了過來，一湯匙、兩湯匙、三湯匙……瓶中的鹽快用完了，可是可惡的雞蛋還是那麼懶懶地躲在杯底。我那剛剛燃起的希望也恰如洩了起的皮球，一點點地變小了。就在我快要絕望的時候，意想不到的局面出現了：雞蛋緩緩地一步一搖地往上浮了起來。幾秒鐘後，它橢圓形的小臉瓜終於露出了水面。“成功了，成功了！”我興奮得手舞足蹈起來。“為什麼呢？”就在我得意忘形的時候，爸爸的話在耳邊響了起來。我眨了眨眼睛，信心十足地答道：“因為水中的鹽分越多，水的浮力就越大！”爸爸撫摸著我的小腦袋，滿意地笑了。

今天的實驗可謂一波三折。實驗的成功讓我真正體會到了失敗是成功之母的含義。

日記一則作文4

9月14日星期六晴

去游泳館游泳

今天，天氣晴朗，我和媽媽、外婆一起拎著一袋泳衣去游泳館游泳。

我們到了之後，來前臺領了號碼牌，然後準備換泳衣。我穿上泳衣，接著再穿上泳裙，戴上泳鏡、泳帽，全副武裝來到泳池邊。我踩著梯子準備下水：“啊！”游泳池的水涼颼颼的，我一踩，我的腿像冰棍一樣冷，我再次嘗試下水，剛踩到底，就感覺泳池底下有好多根彈簧一樣，把我彈了上來。沒辦法，我只好坐在泳池旁先適應水溫。而一旁的媽媽已經開始著急了，催促我趕緊下水，不要浪費時間。我用腳踢了踢水，然後閉著眼睛，勇敢地撲向水中。只聽“撲通！”一聲，水花濺到了池邊，“啊，好冰啊！”我在水中一動也不敢動，凍得瑟瑟發抖。“快動起來！快遊起來！”媽媽在一旁叉著腰命令道。

“唉，為什麼自己不下來試一試水溫呢，真是站著說話不腰疼。”我小聲地嘀咕道。於是我先練習了憋氣，覺得沒問題才敢開啟“游泳模式”。我打算先遊蛙泳，再遊自由泳。完了，我的自由泳竟然被我忘得一乾二淨。好吧，看來只能用蛙泳遊十個來回了。當我游到第四個來回時，霎時感覺到身體已經站不起來了，於是我趕緊上岸休息，等一會兒再進行剩下的六個來回。

五分鐘後，我再次下水。雖然第一次下水涼颼颼的，但是我已經習慣了。我勇敢地跳下水，這次我直到下水才感覺有一點冷。“撲哧！”一聲，我下水時又把水花濺到了池邊上。此時，我感覺自己像一隻靈巧的小海豚在水中游來游去，外婆和媽媽在岸邊高興地給我加油鼓勁，外婆還對我豎起了大拇指。接著，我開始進行剩下的六個來回蛙泳訓練。可當我游到第四個來回時，我覺得已經喘不過氣了。後來，媽媽只好帶著我先回家。

唉，暑假也不能好好休息一下，不知道明天我可以成功完成練習嗎？

日記一則作文5

天陰得厲害，以往在天空中漂浮的白雲也寥寥無幾，幾乎消失了蹤跡。一陣陣涼風直襲人們裸露的.外脖，涼颼颼的，冷得路人只打寒戰。

“咦，這是什麼？”我正準備上樓梯，忽然就被一幅油畫吸引住了，便好奇地自言自語。不過沒多久我便反應了過來——這應該是貼在牆上的一副書法，是專門供同學們欣賞的。

“讀書破萬卷——下比如有神。”我不禁把書法上的毛筆字給唸了出來，一邊細細體會，一邊則抬起頭繼續觀察了起來。

這是一幅使用濃、焦墨而畫成的書法，雖然字只有簡簡單單的一句名言，但小作者卻寫得極為用心。瞧，那一個“萬”字寫得多漂亮：編排適中，焦墨的特點在這裡十分自然地體現。還有那勾勒精細的“下”字、挺拔的“筆”字，端正的“神”

字……整幅書法都顯得蒼勁挺拔，看上去排版整齊，賞心悅目。我也不禁被小作者的這幅作品深深折服。可是當我將目光移到下面的“小作者介紹時”不禁再一次深深震撼：小作者只有三年級？怎麼可能？在我深思的同時，記憶也猶如潺潺的小溪，一路流向曾經，把我帶到了平時的業餘生活，帶入了我平時的課外世界。

捫心自問，我的課外生活並不是非常豐富，除了做作業便是看書。同小作者相比，我真是自愧不如。我一直把每天的看書看作是一件“神聖”的事情，卻不知這其中自己失去了多大的樂趣。多於畫畫，我還是畫得有些眉目的；但對於，只能用這幾個字來形容：鬼畫符。仔細想想，小作者才三年級，書法就寫得這麼好；而我這個身為六年級的大姐姐，卻連基本的握筆也掌握不好，更何況我的業餘生活又是如此單調。而我，又有什麼理由不將今後的業餘生活安排得充實呢？

中午一回到家，我做的第一件事情便是鋪紙，調墨，練書法。我也要像小作者一樣，勤於練習，寫出一幅好的書法字來。畢竟嘗試，才是成功的法寶。

日記一則作文6

朱自清曾用此題，來說自愛自憐。又是一個星期，想起這些天自己做的事，再看看朱自清寫的這篇文章，我翻開了詞典。詞典上“自”字下排列著數目可觀的成語，這些“自”字多指自己而言，看看這些寓意深長的成語，我想：這些成語不正代表自己做的事嗎？

自作聰明，自以為是，自欺欺人，自不量力，驕傲自滿等詞語來說學習。這次英語考試，就是因為我自鳴得意，覺得自己什麼都會，沒有看清楚問題，沒有聽清楚老師的安排便自作主張，寫錯了作業，畫錯了句子，我自責：為什麼不好好聽完老師的話？為什麼沒有看清楚題？這其實都全是自大惹下的禍。今後，一定要謙虛，不能自我膨脹，要用正確的方法來衡量自己。

自私自利，自食其言，來說近來的表現。近來班裡有很多很多的事情要做，我卻為了多玩一會兒，自私自利，明明看見同學需要幫助時，睜一隻眼閉一隻眼，沒有及時去幹。與那些樂於助人，為班級，為他人的同學相比，讓我自慚形穢。並且在有的事上還欺騙他人，雖說是鬧著玩的，但也是欺騙了他人呀！更讓我過意不去，這也許就是“自欺欺人”吧？今後，我一定要眼睛再明銳一點，多發現自己可以自告奮勇的承擔的事，動作再快一點，為班級、為同學多做一點事，使自己不再自慚形穢。

自作自受，自食惡果，自貽伊戚(比喻自尋煩惱，自招憂患)，自討苦吃來形容學校集會和上課時的行為。自己總是管不住自己的嘴，要麼自言自語，要麼自己與他人議論，這樣不文明，會受到批評，但更重要的是讓我少獲得了很多知識，比別人落後了許多，這不是自作自受嗎？我自怨自艾，心想：今後一定要管住嘴巴，遵守紀律，不讓自己落得更遠。

自私者不體諒人，自大者看不起人。自謙者才會成功，自抑者才會進步。通過這次論自己，我要改掉自己的毛病，讓自己更上一層樓，不再自愧弗如。

日記一則作文7

前幾天，我在報紙上看見關於節約用水的報道，我就想：我們為什麼要節約用水呢？是國家嚴重缺水，還是要我們從小就養成節約用水的好習慣。

其實呀！我國是“水資源緊缺”國家。據悉，全國668座城市中有400多座缺水，日缺水量達1600萬立方米，每年影響的工業產值就達2300億元。水資源雖然並非不可再生資源，但水資源的貧瘠已成為當今世界大部分國家面臨的難題；而節約用水也成為公認的美德，“階梯水價”在很多國家成為政府的價格管制策略。

那人們又是怎麼浪費水資源的呢？他們：洗菜時把水龍頭開著，水盆裡明明已經滿了，可他們還是開著水龍頭……

現在，人們正在為自己的行為付出代價。現在我們癌症明顯比以往多了就可以肯定的是我們現在人類正在為自己的行為付出代價。農藥的使用，催熟劑的大量使用，化肥的使用等等的後遺症可能都是我們要面對的問題。還有環境問題是經濟發展的根本。以破壞環境取得的經濟發展是短命的，這樣的發展與人類普遍的價值觀是相違背的。紹興縣的那個養豬場在上游排放汙水對於後果他們當初是應該知道的，直接影響下游村民的生活，當地政府應該依法辦事妥善處理這個養豬場汙染事件。

那我們要怎麼樣節約用水呢？生活用水包括家庭和城市活動用水，如飲用、烹飪、洗刷、洗澡、清潔和廁所等用水，用水量每年約為164億立方米。在這方面，最重要的節水技術就是建立“中水道”系統，即城市廢水的處理和再利用系統。這種系統可把各種生活用廢水集中起來，加以淨化處理，用作沖洗廁所等雜用水，這樣才能節約用水。

告訴大家：不要只看眼前利益！發現問題，解決問題，然後才能創造一個好的環境。不要等別人，還是讓我們從自己做起吧！

在這裡，我還是要告訴大家一句：一滴清水，一片綠地，一個地球！

日記一則作文8

今天是放假的第一天，我剛翻開《寒假新時空》，就被裡面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的左邊站著一個人，右邊立著一匹馬，打一字，是什麼字呢？這可把我難住了，我絞盡了腦汁也想不出來，只好去問奶奶。奶奶想了想，自言自語地說，“‘立加上‘馬’不是字，‘人’加上‘馬’也不是字……”看來奶奶也沒有戲了。我只好自己再看一遍。突然，我大叫一聲：“我知道了！是‘媽’字”“是‘媽’字！”奶奶顯得有些迷惑不解。“是‘媽’字。”我回答道：“因為那個人是女的！”奶奶這才明白了。

還有一道題：畫的上面有一張嘴，下面坐著一個人，這又是什麼字呢？媽媽想了想，說：“我知道了！是‘囚’字！”我大叫：“不是！不是！你沒有仔細看題！那個人明明再那張嘴的下面，怎麼是再那張嘴的中間呢？”“我看是‘呆’字。”奶奶又發話了。“不對，不對，下面的那個人是嬰兒！你看，那個人嬰兒的嘴裡還咬著奶嘴呢！”我說，“那你就往嬰兒的思路去想吧。”奶奶說。“嬰兒，嬰兒，嬰兒……”我自言自語道：“我知道了！我知道了！是‘兄’字！”“是‘兄’字？”全家人都轉不過彎來。“是‘兄’字。”我說：“因為那個人是嬰兒，‘口’下面加個‘人’不是‘兄’還是什麼！”“哦！”全家人異口同聲地說，“原來是這樣！你真聰明！”

今天的猜字謎真有趣。我通過仔細觀察，認真思考，不但猜出了大人難以解開的謎底，而且獲得了表揚，享受到成功的喜悅。我想：猜字謎真好玩，可以開發智力，提高分析問題的能力。朋友，你也來猜一猜吧！

日記一則作文9

4月4日星期二有雷陣雨

俗話說得好，“六月的天，娃娃的臉，說變就變。”可現在還是四月，天氣已經像“娃娃臉”了。為什麼呢？事情是這樣的。

今天做早操前，天氣還是陽光明媚，豔陽高照的。當我們在操場做了幾節操後，天就漸漸暗了下來。接著狂風大作，整個操場上，塵土飛揚，使我們眼都睜不開來。秋韻路旁，桃花、杏花的花瓣紛紛飄落下來，有的在風中打著轉兒，有的被風吹得一會飄到這，一會兒飄到那……沒過多久，花瓣就像給操場披上了一條粉紅色的地毯。眼看陣雨即將來臨。體育老師命令我們馬上回教室。我們回到教室，只見教室裡一片狼藉——本子被風吹得七零八落，這兒一本，那兒一疊……晨會課過後，沒想到天漸漸放亮了，真讓我們虛驚了一場。

快要放學的時候，天又一次暗了下來，就像是伸手不見五指的夜晚。突然，一道閃電在我眼前劃過，緊接著聽到一聲震耳欲聾的雷聲。同學們有的趕忙用雙手捂住耳朵，有的立即緊閉雙眼，有的兩個人抱在一起……一陣雷聲過後，像瓢潑一樣的雨鋪天蓋地落下來，靠窗的同學連忙關窗。只見玻璃窗上雨水如注，屋簷上瀉下的雨水來不及排放，直灌入教室，牆壁上慢慢滲出了水，張望窗外，房屋、樹木都在雨簾中之中，我真是從來沒見過下這麼大的雨。過了一會兒，雨漸漸停了，天也漸漸亮了。唉，誰知道等會兒天氣還會怎樣變化呢？同學們都擔心地議論著。

今天的天氣真奇怪，我想：也許要改改這句俗語了——應該為：“四月的天，娃娃的臉，說變就變。”

日記一則作文10

7月4日星期一晴

這些天，郎溪、南京、宣城等地區下暴雨，城區嚴重內澇，導致很多人出行不便，連出門買東西，都要摸水出去。聽媽媽說，昨天我們這裡來了南京臨汾旅的解放軍，幫助我們抗洪，水退了讓我們順利出了小區。

今天早上，下水蓋冒出了水，水裡跳出了活蹦亂跳的魚。有鯽魚，有黃鱔。我和爸爸穿著膠鞋，用籃子撈魚，一共捉了十幾條魚。中午，媽媽下班時，問我要不要去看看兵哥哥，我說好，媽媽說那咱們去內隔埂上找找吧，但是不一定能找到。我隨手拿了兩包零食，跟著媽媽去埂上了。到了埂上，我看見他們渾身是泥，衣服、手上、鞋上都粘滿了泥巴。汗水溼透了衣服，衣服緊緊地粘在面板上，躺在地上休息。媽媽說他們頂多能休息10分鐘。他們用麻袋當做床來睡。可以說是：“天做被，地做床”。為了老百姓的安全，他們真的好辛苦啊！

他們是昨天來的，從教育局的那條路路過。街道上站滿了老百姓，老百姓中有老人，有青年，他們都自覺得站成一排，歡迎解放軍的到來。因為，他們來了，老百姓就有了安全感。

因為解放軍哥哥他們在埂快倒的時候，還在抗洪第一線用自己的生命搶險。他們的身體長時間泡在水裡，手上和腳上都起了水泡，衣服破了好幾個洞。因此大家紛紛捐給他們衣物和食物。儘管這樣，他們都沒叫過一聲苦，一聲累，更沒有說過一聲埋怨，因此受到了老百姓的尊重和愛戴。

像這樣幾百年不遇的厄爾尼多現象，使我終身難忘。解放軍哥哥那忙碌的身影，在我的腦海裡永遠無法退去。

日記一則作文11

今天，我和媽媽去市場買了一些綠豆。為什麼要買綠豆呢？哈！我想種小豆豆呀！

綠豆寶寶的身體是橢圓型的，還有點胖乎乎的，長度大約四毫米左右。小豆豆穿著一件深綠色的衣服，身上有一條白線這是綠豆寶寶的嘴。你瞧，它正咧著嘴朝我們笑呢！牐

我拿來一個透明杯，在底上放上一層溼的面巾紙，再把綠豆寶寶輕輕地放進去。我們從透明杯裡看見綠豆寶寶正在舒服地睡大覺呢！綠豆寶寶，你們快快長大吧！我心裡默默地想著。

牐 過了一天，我驚奇地發現有些綠豆寶寶長出了白色的小辮子——那是一個個小芽，小小的，嫩嫩的，有的才破了一點皮，好像在朝著我們笑呢！綠豆寶寶長胖了，胖得把衣服都撐破了，露出雪白的衣服，它的外衣由深綠變到淺綠。我想：可能是因為綠豆寶寶喝水喝的太多了的緣故吧！

牐 過了一夜以後，綠豆寶寶又發生了變化：它的身體又裂開了，裂口越來越大，從裂口裡長出了兩片小小的葉子，葉子嫩嫩的，綠綠的，看上去顯得十分嬌嫩。那兩片小葉子是合在一起的。我想：過幾天它慢慢長大，就會展開的。

牐 又過了一天，葉子真的展開了，而且顏色越變越深，越變越綠，彷彿有一個新的生命在顫動。

牐 慢慢的，有的綠豆寶寶把外衣全脫了，只剩下一件衣服了，有的你輕輕一碰就脫下來了。它的根上長出了根鬚，像老爺爺的白鬍子。你瞧，有的根鬚短，有的根鬚長，有的根鬚多，也有的根鬚少。綠豆寶寶的莖也越長越高，最高的莖長八釐米，最低的也有三釐米。莖的頂端就是那可愛的小綠葉！

牐 你們喜歡我種的綠豆寶寶嗎？喜歡的話，你也種一種吧！