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【實用】日記作文錦集五篇

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一天的時間即將結束了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。那麼什麼樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的日記作文5篇,希望對大家有所幫助。

【實用】日記作文錦集五篇

日記作文 篇1

今天給我們講歷史課的是一個高三的漂亮女老師。聲音細細的,很動聽,身材很好,挺有氣質,像一朵花。

聽說她剛進來的時候,我們班男生的`眼睛都直了。

聽完哈哈大笑。生活中穿插一點小小的八卦,也不失樂趣。

感覺心情越來越愉快,生活越來越幸福。作業晚自習就可以完成了,不必拖拖拉拉地回到宿舍燈光下再加班。晚自習放學後,去女生宿舍的小操場,伴隨著濃重的月色和昏黃色的燈光,圍巾幸福地盪漾,幸福的一天。 想著自己這樣愉快的生活還剩下多久。

同伴們分了班,不學習的也開始拼命起來,成績嘩嘩地突飛猛進。總有個聲音告訴我,該學習了,玩的每一絲慾望都是罪惡的。可是又有人告訴我們,不到最後關頭總不要把自己逼的太緊了。給自己留一點餘地,為了最後更好地衝刺。

學校裡最大的那棵柳樹,周圍路燈很亮。

早晨,又買了幹吃麵來吃。說實話,離家的人吃得再好,都不如家裡的飯好,至少一顆忐忑的心,得不到安慰。

好想回家。

日記作文 篇2

青春是什麼?

是成長,是叛逆,是單純,還是邪惡?

我們遊走在青春的長廊,努力向前奔跑,卻發現,丟失的,和得到的一樣。青春的路上有沒有萋萋的芳草,還是隻有寥寥不曾觸及的一點光?

啊!我知。青春就是一連串的問好,好多好多的想法不停的迴盪。我們在世上,究竟為什麼而活?究竟在追求什麼?是什麼將我們拉近現實的漩渦,除了回憶什麼都不留?是什麼根本不以事物存在的東西,讓我們心甘情願的用唯一一個最美的青春來交換?

時間會給我答案,雖然不一定是我想要的.。但我不會在意,因為那個時候,我已經拋棄了我的青春。

我希望停留在十五歲——心靈的某個地方,永遠留下這份不確定,用單純而又懷疑的眼光看待這個世界,永遠保佑我的青春永不凋謝。

日記作文 篇3

日記是一種常見的私務應用文文種,把自己在一天所見、所感中最有意義的部分記錄下來,就是日記。近年來,一些考生嘗試著用幾篇日記組成一篇文章,也是形式創新的具體體魂。就其中的單篇日記而言,必須遵循日記的格式,即:第一行空兩格寫記日記的時間和天氣情況。下面另一起行,空兩格,開始寫正文;必須運用第一人稱寫法,“我”不僅是日記的作者,也是日記裡的主人翁;必須抒發真情實感。就連綴成文的多篇日記而言,材料涉及的時空跨度可以不受限制,每則日記的表達人和表達方式可以不必一致,但要注意內容的關聯性:一般是在第一日記裡設上疑問、製造矛盾,隨後逐步釋疑和平息衝突。要善於將若干典型細節點綴在日記中,以增添文章的生動性。同時,各則日記的篇幅最好大體相當,以保持文章形式的勻稱美。 [例文評析] 體驗“女朋友” 安徽省一考生

20xx年3月16日 星期二 陰 真是奇了怪了,我居然和一位女生成了同桌,唉!班主任也真夠費心思,男同學治不了我,卻讓一個女生出來治我,我想這也不行吧。看那女生弱不禁風、文靜的樣兒,還想治我?恐怕在我手裡,她有“好”果子吃了!我瞥了她一眼,暗暗自喜,我有點輕視她。

20xx年3月23日 星期二 晴 一星期下來,我倆一句話也沒說,若是她想問我話,我總是無言以對;若是她惹了我,我就拍桌子大吼。因此,一星期下來,她幾乎不敢出聲,我倆之間也靜得出奇,男同胞們看了我這種氣概,都豎大拇指直誇。

20xx年3月29日 星期一 晴 “不好!英語老師髮捲子來了。”有人喊道。我也吸了一口冷氣,上週的英語測試我是一點兒也摸不著邊。果然,一個醒目的“80分”印在我的試卷上,沒有及格,我暗自叫苦。然而更讓我難堪的是,同桌的英語居然有120分,比我高40分,真是把我氣炸了。不過,在接下來的數學課上,總算讓我消了氣,發下來的數學卷子我考了135分,全班第一,而她卻只 有90分,剛剛及格,我不禁暗自得意,不可一世。

20xx年4月8日 星期三 晴 日子這樣過著,我倆之間依然很靜。早自習時,我在看筆記本時不經意發現上面寫著一句話:“願我們互相幫助,取長補短,共同進步。”這是同桌的她寫的。我的心不禁一震,對呀!她文科成績樣樣都好,我理科成績也名列前茅,班主任不是想讓我們共同促進嗎?還有兩個多月就要會考了,如果我還是這個跛腿成績,肯定是進不了重點高中的。我對她的態度有所改變,不再瞧不起她了。

20xx年6月15日 星期三 晴 “真是破天荒了,我的總分竟有595分。”我高興極了。而同桌的她也居然有590.5分,我倆上的臺階可有幾層啊,的確,我們在這次模擬考試中確實進步很多。同學們都佩服我們,我們嚐到了相互幫助的甜頭。一星期,我們互相學習,互相討論,在她的.幫助下,我的作文和英語進步不少,而她的數理化也樣樣都達到優秀了,我們很高興,成了好朋友。 自古以來,都認為男女有別,經過這次體驗我才知道異性朋友的吸引力更大,我為當初我的選擇感到高興,如果我還是我行我素,那麼,這樣的好成績是可望而不可及的。事實證明,男女生交友,好處多多。

簡評: 這篇文章的標題因其大膽(國中生竟然敢說體驗“女朋友”)能起到吸引眼球、激發好奇心的作用,可以說它為文章獲取高分立下第一功。全文別出心裁地以日記的形式表現自己與女生交往的一段經歷,寫得真切、生動。比如,“看那女生弱不禁風、文靜的樣兒,還想治我?恐怕在我手裡,她有‘好’果子吃了”,多麼富有個性的語言!正因為是寫日記,作者可以敞開胸懷,實話實說,讓我們深切感受到他的喜怒哀樂,見證他的獨特體驗。每則日記著力寫好一個小鏡頭、小場景,人物心理活動的變化過程展示清楚,顯得曲折有致。從這一點上說,運用日記形式寫作,為文章獲取高分立下第二大功。 在寫作手法上,通過相互隔絕時的成績與友好相處時的成績對比,強化文旨的表達,留給人們更多的思考。狐狸想鑽進一個葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鑽進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄後,卻發現自己又胖得鑽不出去了,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人嘲笑狐狸,餓瘦了進去,又餓瘦了出來,什麼也沒有得到。其實,這隻狐狸吃過了葡萄,也就獲得了一種經歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶與種種經驗。 只有經歷過,你才能得到真實的體驗,這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中,我們的經歷有喜有悲,有成功有失敗,但不管結果如何,這些經歷都會給予我們新的啟示,都能豐富我們的人生,這是十分可貴的人生體驗。

請以“體驗”為話題,自選角度寫篇文章。

要求:①可以大膽選擇你能駕馭的文體,寫你熟悉的內容,表達你的真情實感;②不要忘了擬一個題目;③文中不得出現真實的人名、地名、校名,否則扣分;④文章最好不少於500字。 (安徽省20xx年會考作文試題)

日記作文 篇4

20xx年4月2日 星期三 雨

每天中午去食堂吃飯,都會先聽到很大聲音的吵鬧聲,不過我已經習慣了,到了餐桌旁,我們一一的按順序拿自己的餐盤,還有一個碗和一把勺子。我是桌長,擔任著給大家舀湯的重要工作。大家會把小碗伸過來,我給他們分。舀完了湯,我也美滋滋地吃了起來。每天的菜都很豐盛,今天就是大雞腿!!還有大白菜,南乳蓮藕,玉米排骨湯,可好吃啦!有時候還有豬排、紅燒魚、大肉圓,最好吃的.是宮保雞丁,但是不能經常吃到,好可惜啊!每天吃飯時聊的話題很多,每天都有新的笑話。吃完飯,我們會收拾盤子,勺子,把吃剩的菜倒進湯盆裡,接著擦桌子,我們會把桌子擦得乾乾淨淨,一塵不染。因為班主任老師會表揚我們的哦!整理好了之後,我們就排著隊,跟著老師一邊散步一邊回班級休息半小時,就準備上課啦。

日記作文 篇5

漫步在黃瓜地前的水泥路上,遠遠望去,像是一片綠色的海洋,黃瓜花就像是一艘艘金色的小船,整幅場景就像是一副畫,一片綠色的海陽上漂著一艘艘金色的小船。

黃瓜花長在藤條上,有大有小,大的爭奇鬥豔,小的含苞欲放。觀察一朵,花瓣有六片,雌蕊有16個;往下看,下面有5片萼片包圍著,此時,黃瓜花就像一個小寶寶,萼片就像是搖籃。

聞一聞,剛開始什麼味道也沒有,不過仔細一聞有一股淡淡的'香味。

用手一摸,它的花瓣上有一些小小的刺,黏黏的;用手按一下,脆脆的,好玩極了。

用嘴來嘗一下,剛開始只有一點點兒味道,後來就有一股黃瓜味漫在嘴裡。