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精選週末日記彙編九篇

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有趣的一天又要結束了,在你心中有什麼感想呢?是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的週末日記10篇,希望對大家有所幫助。

精選週末日記彙編九篇

週末日記 篇1

星期天,天氣格外晴朗,我跟媽媽的同事一起到外婆家的果園裡摘水果。

我一來到果園,果園裡的水果清香撲鼻而來。我彷彿置身大自然當中;被大自然緊緊的擁抱著。楊桃樹上果實累累,真是一片豐收的'景象啊!我學著別人爬上樹摘楊桃,一不小心,腳一滑從樹上掉到地上摔了個仰八叉。我想:“人的祖先不是猴子嗎?”我怎麼樹的本領這麼差啊?我羞答答的低下了頭。這時媽媽公司的總經理跟一個印度博士在旁邊鼓勵我,讓我鼓起勇氣,要大膽跌到了不用怕,再來一次。這一次我真的爬上了樹,摘到我喜歡吃的楊桃;可把我樂壞了。

當夜色降臨時,我們都戀戀不捨的心情,乘座小船離開這個果園。在船上放起了煙花,天空頓時變成五光十色,這個星期天過得真愉快。

週末日記 篇2

星期天,我去外婆家了。我外婆家在美麗的“文化之城”——紹興。外婆家有一隻小狗,它很可愛,今年三歲了。它可是很名貴的哦,聽爸爸說它是一隻牧羊犬。它的`名字叫“瑞瑞”。它有一身很長的毛,顏色是白色和土*的,可漂亮了。我特別喜歡它白色的地方,因為那裡的毛我摸起來很舒服,看起來又漂亮。

以前它很聽我的話,但是現在我已經好久沒見它了。昨天我去看它的時候,很調皮,不聽我的話了。所以我準備好好地訓練它一次。用什麼好辦法了?我拿了一根小棍子和一些*,如果它表現好,我就給他一顆*,如果它表現不好,我就輕輕地用棍子拍打它一下。它可是個饞嘴巴,一看到*,它就很聽我的話了。我叫它坐下,它就坐下。我叫它站起來,它就站起來。我叫它跑過來,它就跑過來。這個*可真有魔力啊!

我很想把瑞瑞帶到杭州來,但是媽媽說我們市區地方小,不適合瑞瑞居住。瑞瑞再見!我一定會常常來看你的。

週末日記 篇3

核心提示:本課是湖南美術出版社五年級上冊第五課的繪畫課,是以造型表現為主,結合作品欣賞的綜合課程,以學習繪畫中的人物動態的基本知識為本課的主要內容。結合五年級學生的特點,在藉助週末生活的情境設定中引導學生掌握人...

本課是湖南美術出版社五年級上冊第五課的繪畫課,是以造型表現為主,結合作品欣賞的綜合課程,以學習繪畫中的人物動態的基本知識為本課的主要內容。結合五年級學生的特點,在藉助週末生活的情境設定中引導學生掌握人物動態表現的基本方法,並有意識地用這一美術語言表達自己的所見所聞、所購所想,傳遞自己的思想情感。在週末生活的繪畫中,人物的動態表現是難點,因此在本課的教學中我通過作品欣賞,配合簡筆畫的人物動態圖例解析等,讓學生在輕鬆有趣的課程中自我體驗,發現問題解決問題。我主要從一下幾點談談我對這節課的一些體會反思:

1、情境設定:上課前,我通過交流學生從家中帶來的週末生活的圖片來創設情境,讓學生自己介紹照片所反映的週末快樂生活,並引導學生回憶自己在週末中喜歡開展的活動及所經歷的或看到的印象深刻的事情,談談自己的真實感受。

2、講授新課:畫人物動態是本課學生需掌握的知識技能內容,也是本課的學習難點。在教學中,我通過學生帶來的.照片及教材中的圖片、範作來創設情境,引導學生回憶自己在週末中喜歡開展的活動及所經歷的或看到的印象深刻的事情,談談自己的感受。提示學生帶問題觀察,明確學習任務:如圖片、作品中表現的是什麼事情?相關人物的動作有什麼不同?具體到人物的站、坐、蹲等不同動作所產生的不同姿勢變化。學生在表現人物動態時,困難最大的是坐或蹲的不同動作表現。

3、人物動態分析:我通過簡筆畫遊戲,讓學生了解人物的結構的組成,在此基礎上,學生很容易瞭解人物的動態變化基本原理,藉助簡筆畫不失為一種化難為易的好辦法。客服了學生的為難情緒,但是後面的畫面分析沒有讓學生自主分析探究,主要還是設計時候欠缺考慮,今後要多在這方面努力探求,提高課堂效率。

4、交流感受,自主表現:雖然有了之前的分析探究基礎,但是學生對人物動態繪畫表現還不是很熟練,通過看多媒體欣賞讓學生儘可能的瞭解人物動態,並在教學中充分讓學生去自主模仿表現,探索發現。首先讓學生通過自己的身體動作體驗來尋求動態表現,同學雙人合作進行,互相交流、觀察表現,激發了學習美術的興趣。於是,我適時提出問題:如果我們也來把自己週末里美好時光記錄下來,一定非常有意義!播放音樂,學生創作實踐中體驗著學習的樂趣。在作品展示這一環節,效果不是非常的理想,人物動態比較僵硬、畫面不夠飽滿,因此教師指導方面還應該多加引導。

看到孩子們的快樂,我感受到了寓教於樂的喜悅。在今後的教學中,我將不斷努力用美術教學活動去喚醒他們對於生活的感受,引導他們藝術去表現他們內心的情感,陶冶情操,提高審美能力。,在美術課堂教學這條道路中,我還有很多不足的地方,在以後的教學過程中,我還將會繼續不斷提高自身的美術素質,不斷的改進自己的教學方法,爭取認真上好每堂美術課。

週末日記 篇4

星期六,我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時,我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個做姐姐的可要倒黴了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!

真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!

我做出了“表示歡迎”的`舉動,順手抓了一把糖放在他的手裡,然後又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有“老實”的時候,一會兒要我和他玩兒過家家,一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這麼大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

中學生日記範文大全集精選欣賞玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經晚了,電腦還是宕機了。當時,氣得我是哭笑不得,不知說他什麼好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走後,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術啦!”唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎?

週末日記 篇5

早上,我一醒來就覺得特別開心,因為又到星期天啦。星期一到星期五,我都要緊張而忙碌地學習,根本就沒時間玩。就連星期六,媽媽也把我拍得滿滿的。不過媽媽要求我把所有的任務儘量在週六之內完成,好讓星期天讓我好好地玩。所以,星期天才是我們真正的放假日。

今天是星期天,我又可以跟我的好朋友一起玩啦。大家都覺得好開心!手機遊戲、電腦、過家家……我們想玩什麼就玩什麼,想怎麼玩就怎麼玩。到了中午,他們帶我們到酒店吃飯,雖然滿桌子都是我們小朋友愛吃的菜,但是我們連吃飯的心情都沒有。匆匆忙忙吃了幾口,就到酒店樓下的.空地上玩去了。等到爸爸媽媽們吃飽了,喝足了,也到下午一點多了。當我們看到他們下樓的身影時,就趕緊“潛逃”了。他們看不到我們,著急地邊找邊叫,找了好久還沒找到,看到媽媽們都差點要哭了,我們才跳出來嚇他們一跳。當他們意識到是我們故意捉弄他們的時侯,我們早就跑到娉娉家躲起來了……

今天真是快樂的一天,真希望每天都是星期天啊!

週末日記 篇6

一家公司推出了一款新手機,暱稱為凌薇。為了讓這部手機流行起來,公司老闆邀請了一些名人做廣告:

蘇軾:我希望人們能長壽,和睦相處。

李白:這夜曲裡滿是柳葉。誰受不了被欺負的感覺?

高爾基:凌薇是人類進步的階梯

培根:凌薇是力量

但丁:用你自己的能量,讓別人來談論它。

愛迪生:通訊=99%凌薇手機+1%電子郵件

任賢齊:另一邊的凌薇打電話來,打電話來,打電話來

周星馳:有一次,我面前有一個夢。我沒有好好珍惜它。我後悔了,直到我失去了它。世界上最痛苦的`事情是。

一個月後,公司的老闆接受了媒體的採訪,因為手機在一個月內風靡全國,老闆也很快流行起來。面對媒體的提問,老闆只有一句話:“名人效應”。

週末日記 篇7

星期天的下午,我和母親到金沙江江邊玩。

來到江邊,我們一眼看見一大片蘆葦草,蘆葦草輕輕的跟著秋風飄動,美麗極了。我和母親就在草叢中照了幾張相,母親有點累了,就在草地上休息,我在草地裡跳動,還捉了一些蟋蟀,有綠的,有黃的,有泥黃色的,那些蟋蟀特別活潑。

我和母親來到江邊,我們做了一個蛋糕,那個蛋糕是用河沙做的,很漂亮,我正在聚精會神的.欣賞著我們的傑作時,忽然身後響起喇叭聲,我轉過身一看,原來江上有一艘慢悠悠的大輪船在前進。哇,原來我們宜賓江上還有這麼大的大輪船。我順著船的方向往前看,看見了一座大橋,啊!這不是我們經常從上面路過的中壩大橋嗎?中壩大橋高聳入雲,在晚霞的映襯下是那麼的雄偉,那麼高大,展現出了宜賓又一道美麗的風景。我高聲的叫著:"母親,母親,快來看這美麗的晚霞。"

這時母親說:"我們該回家了。"突然,一隻又胖又白的小狗跑在我前面,使勁的搖擺著身子,好像在說:"啊!多美麗的晚霞"。看著小狗的表情,我們才依依不捨的離開了江邊。這個快樂的星期天,讓我難忘。

週末日記 篇8

媽媽在子午路上給我買了一塊小菜園,我們每到週末,有時間就去看望我的小菜園。今天媽媽帶我又來到了小菜園。看看我們上週播種的菜籽發芽了沒有,一路上我都在家小菜芽發出來是個什麼樣子的呢?終於到了菜地,哇,長出一層小小的,綠綠的小芽,可是我都不認識它們是什麼菜。媽媽指著一一給你說:有小青菜,油麥菜,捲心菜,香菜,波菜,空心菜,蒜苗。

我問媽媽:“這菜怎麼和我看到家裡買的菜不一樣呢?”媽媽說?“因為它們還太小了,我們吃的都是長大了的菜”我又指著綠綠的小青菜問媽媽?“這些小葉子上怎麼都是洞呢?”媽媽很耐心的回答說:“這些都是小蟲子吃的。”我擔心的問?“那怎麼辦啊,菜都讓它吃了,我們還能吃到菜嗎?”媽媽又耐心地給你解釋:“因為我們要吃綠色的菜,所以不能打農藥。否則就不叫綠色的.菜了,”後來媽媽問我:“兒子你知道大蒜種到土裡會長出什麼嗎?我說:”蒜苗“,媽媽又問:”你知道蒜苗上面會結什麼嗎?“我說:”會長出蒜薹“,媽媽又問:”蒜薹收完,最後還會收什麼嗎?“我回答不上來,媽媽說:”蒜薹抽出後,最後在蒜苗的根部會長出大大的蒜瓣,炒菜的時候用一點可以讓飯菜更有味。“聽了媽媽的解釋,我明白了很多關於菜的學問,學到了很多知識,這也是媽媽當初種這塊地的目的吧。

這個週末我過得既充實又快樂。

週末日記 篇9

星期六,我和母親去了海山公園的花鳥市場。在一家賣魚店裡,我看見了許許多多的`魚,它們的樣子千奇百怪,顏色多種多樣。我最喜歡小金魚了,它們長著一對大大的水泡眼,尾巴像楓葉一樣在水裡自由地擺動。我和母親精心挑選了5條小金魚,又買了一個漂亮的小魚缸,然後把小金魚小心翼翼地放了進去。

回到家,爸爸說:“這個魚缸太小了,要換個大魚缸。”我用魚網把小金魚一條一條的放進大魚缸裡,它們在新的魚缸裡遊得更歡了!