有關生活日記範文彙編10篇

一天又結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的生活日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

高二一年，轉瞬即逝。如今百無聊賴，回首一下。

高一玩玩鬧鬧的我們不知不覺的就升入了高二，不知不覺的就被可惡的年級組分在了不同的班裡，又不知不覺的多出來了個7班，猶記得剛開學時劉老師在大階梯裡的一句話“看到咱們年級的同學都到齊了，都健健康康的來的，我很高興”此時，大家回頭一看，7班沒來！，頓時不知道是一種愜意，還是一股寒意毫無忌憚的包圍著我們。剛開學的那一個月，幾乎是沉浸在誰在哪個班了，文科班理科班的老師是誰，哪個班老師比較變態、高一少男少女們那個漂亮的問題上。站隊伍也總覺得怪怪的，同學之間的友情潛移默化。

於是，高二的生活忽忽悠悠的向我們襲來。

高二上學期的時候，因為社長升高三了，我就退出了英語社，主要還有個原因是德國帥哥David和義大利美女都回國了，也沒什麼意思了。曾經有一次，社長讓David將一個德國的.傳說，他很禮貌試著用中文給我們一邊表演一邊講故事，講到一半，我們紛紛對社長說，還是讓他用英文吧，中文實在是聽不懂。帶著英語社的美好回憶，我步入了攝影社，加入攝影社完全是為了給老大捧場，話說跟著老大混，跟著老大走有肉吃，投入了無止境的攝影界，每天拍這個拍那個，還出學校玩，到也挺有趣味，其實我最怕的事是去各個班拍板報，這個有點奇怪。做海報，收照片，參加攝影展，話說索然無味，但是心甘情願。

上學期，最重大的事情要數藝術節了，忙忙碌碌的弄了個大排場，還點了很多燈籠，話說那天晚上我和老大坐在第一排的前面還靠前，凍得要命。但是，當我們看到了國校拿著相機，兢兢業業的照著，我們的動力也來了。那天節目還算可以，比起高一在南大的那種感覺不一樣，節目雖然好，但是感覺少點東西。高二年級的詩朗誦弄了鋼琴和古箏配樂，其實好象原版是我們班的詩朗誦吧，那次我是其中一員，在大階梯上嚎的那一句“我少年中國與國無疆”大多數人都對我議論紛紛的，不過最欣慰的是我們班拿了團體第一。令我最記憶猶新的倒不是什麼獎項，而是那句“明月幾時有”給我的渾身顫慄。還有件好事就是班主任結婚了，喜糖並不是很重要，重要的是能給我們沾上點喜氣，元旦聯歡會上一個重頭的節目就是用幻燈片放映班主任婚紗照，每個人都喜笑顏開的。上學期伴隨著地理、歷史、物理會考忽忽悠悠的結束了，從此想了，再也見不到物理老師了，心裡美滋滋的，但是下學期還有通用技術課。

高二下學期，有忽忽悠悠的來了，伴隨著註定我討厭一生的生物課來了，之前想了，一定好好學生物，雖然我不太清楚那是什麼玩意，但是第一節課我就坐著睡著了，命啊！註定了我對它沒興趣還總是抱怨老師，可能也是因為老師和我媽同名同姓有著從本性上的牴觸心裡吧！自此也註定了，我會考之前連走著路都要背生物的悲慘命運。高二下學期的大事就算是體育節和社團展示周了，聽說了體育節的到來，我就興奮了，想，之前每天跑那麼多圈也得施展一下吧，於是我便開始了苦練，每天下午大課間叫上芝芝陪我下樓，她走圈我跑圈，多了能跑個5圈，少了就練個800，要不就倒著跑，呵呵。終於就那麼著到了預賽那天，寒風是那樣的凜冽，跑著第一圈的時候都有種要死的感覺，豁出去了，到了最後100米時，不知哪位哥哥說了句“前8個進決賽啊！”我動力全來了，最後第六個到的心裡還小有滿足。運動會那天，玩的挺high，大家玩了集體專案還得了第一名。那天是我應該釋懷的，800米很努力的跑下來了得了第四，挺遺憾的。但是很多人給我加油，這是最令我感動的，還有班主任，也一直在那等我。話說這是我第一次參加運動會，挺滿足！這都要感謝，一直陪我跑步的芝芝，還有在我累的時候扶著我的小OO，當然最感謝我自己，運動會那麼著就告一段落了，接下來就是參加了社團展示周的活動，我參加了舞蹈U的練習，閻煦也挺累的教我們一遍又一遍，李信志等人還不聽話！最後那個演出還算滿意，沒白流汗。

其實這一年好多事情都令人挺不高興的，但是我有時候一不高興就去六班找劉思宇，好像我們每個文科班的人都這樣，在自己班呆著不爽了，就回理科班熱鬧熱鬧。在從前的高一六班有著很深的感情，有著很不能忘的往事，有著很多談得來的朋友！

下學期又弄了個無厘頭的事情，就是分小組學習。我們其實挺在乎又挺不在乎的，有時候意見分歧比較大，我們組的“印度人”（芝芝）、“非洲難民”（欣竹）、“日本男人”（本人）還有李懿，有時候會因為小題小事吵吵鬧鬧，有時會high得一節歷史課都荒廢在玩“誰想成為百萬富翁？”（印度版開心辭典）選項更是無厘頭，但是大家樂的都不行。

又伴著會考將要結束了的高二，真不明白為什麼一到會考天氣就那麼惡劣，考化學時人挨人的擠，考物理歷史時冷的要命，這回又是伴隨著一張張擦汗的紙巾，進入考場。不容易啊！！

那些美好的時光總是會悄然流逝，給我留下的是美好的回憶，也很久沒有寫那麼清晰透徹、愛憎分明的文章了。

只為留下那些美好的，迎接新的高三生活的到來！朋友們一起快樂，一起加油吧！

生活日記 篇2

樓下有一家賣包子的，那包子小的兩口就能吃完一個，頂多三口，我還一口吃完過一個呢，不過就把我噎住了，買了一杯豆漿才衝下去了。我吃得急，不是因為那包子好吃，而是睡了懶覺趕不上吃早飯。花一塊錢買兩個包子墊墊肚子，僅僅是墊墊肚子而已，以免在一早上的時間裡肚子不停地叫喚。要說這包子咋樣，要我來說，可以用一句話來形容——不好吃，太不好吃了。我從來沒有見過這樣的包子：本來就小，還皮厚餡少，咬一口，不見菜，再咬一口，沒有了；包子種類倒還不少，有茄子包子，酸菜包子，青菜包子，玉米包子等十幾種，就是沒見有豆腐粉條包子。我一想起家裡的豆腐粉條包子，涎水就流的多長。小的.時候，我村裡有一家包子店，那包子有大人的拳頭那麼大，豆腐粉條餡的，吃一個，嘴裡能香一天。 我那時候的理想就是天天有包子吃，但是我吃不起。我吃不起，就只能看人家吃。有錢人家的娃拿一塊錢買兩個，吃一個手裡還拿一個，一邊吃嘴裡一邊響，紅色的辣子水水就從嘴角流下來了，像是中了毒的人在吐血。我一邊看一邊流涎水，那娃發現了我，就說：吃呀不？我說：不吃，我屋裡有哩。說完趕緊轉身就往學校跑，老師講課的時候，我心裡想的還是那紅色的辣子水水從嘴角流出來了。回到家我就給我媽要五毛錢，我媽不給，我就大聲哭，在地上滾，我媽還是不給，我終於哭的沒聲了，滾的沒勁了，就不要了。當我過生日的時候，我媽給我炒了一個雞蛋，還額外的給我五毛錢。五毛錢剛好能買一個包子，要不要買，我猶豫了幾天還是沒有決定，那五毛錢就一直夾在語文書的第十頁。最後還是沒有買。什麼時候吃上第一個豆腐粉條包子的，我記不得了，太久了，但是那包子的香味以及那個時候吃包子的心情是永遠也無法忘記的——嘹咋咧！

生活日記 篇3

“霜凍會出現在晴朗的夜晚裡”，“大樹底下好乘涼”，“重霧三日必有大 雨”······一些諺語都是人們根據生活經驗總結出來的，而且這些諺語對於人們預測天氣有很好的效果，但是鮮有人知道“為什麼”。“為什麼霜凍會出現在晴朗的夜晚裡？”“為 什麼大樹底下好乘涼？”，“為什麼重霧三日必有大雨？”

7月20日，李老師剛把這些問題提出來，電白二中的'孩子們就開始熱烈的討論，從他們的討論聲中，隱約可以聽到一些答案。但是好像大家都知道是怎麼回事，卻無法從地理的角度來講述出來。於是，李老師從太陽逆輻射的角度首先回答了“為什麼霜凍會出現在晴朗的夜晚裡？”，為方便大家的理解，李老師還在黑板上畫出了簡圖，把“晴朗的夜晚”，“多雲的夜晚”兩幅圖加以對比，形象地解析了太陽逆輻射的原理，把複雜的問題簡單化了，孩子們聽得津津有味，還時不時加進自己的見解。

講到第二個問題“為什麼大樹底下好乘涼？”時，李老師並沒有直接說出答案，而是讓孩子們自己思考。孩子們發散思維，議論紛紛，甚至有個男孩從生物，物理的角度回答了這個問題，李老師也並沒有阻止這個男孩早已脫離地理課的回答，還主動引導孩子們不要侷限於地理，對於任何一個問題都可以從多個角度來思考。

生活中處處都有地理現象，善於觀察，發現這些現象，獨立思考，找到導致這些現象的緣由。只有深入生活，才會發現地理之美。

生活日記 篇4

快樂小羊

幾周前的一個上午，體育課上我們進行了四百米考試，我因為跑得太慢而沒有及格。下課後，我鬱悶地向食堂走去準備吃午飯。東北風呼呼地吹著，樹枝在風中瑟瑟發抖，正如我此刻的`心情。這時我的好朋友袁榕含發現我很不開心，便走過來問我：“發生什麼事了，你怎麼看上去臉色這麼陰沉呢？”“哼，別提了，還不是那個該死的四百米考試！”我氣鼓鼓地說。“四百米跑得慢就得練，你還記不記得老師說過以後我們還要跑八百米、一千米，區區一個四百米就讓你趴下了，以後可怎麼辦呀？”袁榕含笑眯眯地說，“要不，我們現在就開始練？”“好吧。”我回答。

我和袁榕含又回到了操場，袁榕含大喊一聲：“開始！”我按下秒錶，跑了起來。這時，烏雲散去了，太陽露出了笑臉，陽光照在操場邊的大樹上，為數不多的樹葉被照得閃閃發亮，樹枝也好像鍍了一層金。袁榕含總是跑在我前面一兩米處帶著我跑。陽光照在我們身上，我感到一股暖流流遍全身。終於，我們跑到了終點。我低頭一看秒錶，驚訝地發現我跑得比考試時快了許多！

從此以後，只要中午我有空，就會對他說一聲：“去跑步吧。”我們便會相約在操場上，在冬日溫暖的陽光下跑步。

有這樣的朋友真好！

生活日記 篇5

走進俄羅斯風情小鎮，一棟棟木刻楞式的方屋映入眼簾，裡面琳琅滿目地放著各式俄羅斯特色的商品：圍巾，蜜蠟，冰棒……無一樣不使我感到新奇。

在大街上悠閒地走著，一旁一棟頗有特色的木刻楞出現了，大大的門牌上繞著色彩鮮豔的假花，在花的簇擁中，寫著幾個大字——俄羅斯風情博物館。

穿過木柵欄，踏上木樓梯，悠久的歷史使它發出“吱吱”的聲音。推開木門，一股異域氣息撲面而來。

博物館裡陳放著俄文打字機，毛皮大衣，手風琴，還有許多俄羅斯特有的動物……

走向另一個房間裡面陳列了俄羅斯的裝飾品，有斯大林的雕像;有放蛋的容器;還有用樺樹皮作的畫呢!它們雖然樣式不同;雖然飽經歷史滄桑，但它們都很精美，很有異域風情。

一個精美的銅盤又吸引了我的注意力。它被小心的擺放在木架子上。盤子的邊緣上有雕刻“蕨菜”樣式的花紋，在“蕨菜”之間，還穿插著小果子，好像身處森林之中，中間的畫面上描繪了一次家庭聚會的場面：一對老人，一對夫妻，還有他們可愛的孩子。他們住在一幢磚房子裡，坐在桌子前。

一個微微卷發的男人正在彈奏曲子，他含情脈脈地看著一邊的女士，而那位女士盤起了她的長髮，羞澀地捂著她的臉，似乎在迴避什麼。一位俄國老太太戴著卷邊的'帽子，坐在手扶搖椅上，安詳地看著這屋子裡的一切人，一切事。坐在畫面右邊的，好像是那位老太太的丈夫。他呢?則深情地站了起來，好像是剛聽到什麼好訊息。一旁的孩子，打著哈欠，有可能是時間太晚了，他們有點累。地上雜亂地放著一些裝酒的容器，看起來他們剛喝了很多的酒，怪不得那麼興奮呢!

看那磚木結構的小屋;看那些精美的裝飾品;看那些愉悅的人們。我彷彿真的到了充滿異域風情的十九世紀的俄羅斯!

生活日記 篇6

吃過午飯，爸爸媽媽帶著我來到了雅林去看鬱金香花展。

剛進了門，放眼望去，一座高大而又精緻的風車聳立在鬱金香花叢中，這座風車使用木頭打造而成的。隨著黑色的鐵樓梯蜿蜒而上，就到了風車中間的部分，四周由護欄圍著上面站著很多人，有的人在再拍下面的鬱金花，有的人在上面玩耍，還有的人在聊天······這麼多人站上去，感覺非常不安，我每走一步都心驚肉跳，彷彿這個風車隨時就會蹋下來，再看看旁邊的鬱金香，有黃的、紅的、紫的、白的······還有一叢裡全都是兩種顏色相間鬱金香。還有一股淡淡的清香撲鼻而來。有的'還是一個花骨朵;有的含苞待放，看起來好像就要炸開了;還有的已經開了，婀娜多姿，風一吹，她們便跳起了優美的舞蹈，美麗極了!

這裡不僅有好看的鬱金香，而且還有西瓜園、番茄園······有小孩子玩的地方還有幾對新人在這裡拍照呢!

這裡太好玩了，讓我感覺簡直就像在荷蘭參觀鬱金香花展一樣!

生活日記 篇7

看到“綠色生活”，大家是不是覺得很奇怪呢？其實，綠色生活就是環保、低碳生活。簡單地講就是要節約用水、用電，減少環境汙染。看一看我家的綠色生活吧！

我家有很多的綠色植物，有大富貴、幸福樹、蘆薈……爸爸說，家裡多放一些綠色植物，有淨化空氣的效果。爸爸喜歡騎著自行車去買菜，說是減少汽車尾氣排放。我們一家三口逛超市的.時候，爸爸都是隨手帶上環保袋，說是減少白色汙染，

媽媽平時總把淘米水留著，用來澆澆花，用來洗碗。說是既節約用水，又能做到物盡其用。我們的沐浴房裡也是放著一個大提桶，洗澡水淋到大提桶裡

可以沖洗馬桶。怎麼樣，我媽也是個節水標兵吧？

我呢，受到爸爸媽媽的影響，好會做到隨手關燈、隨手關掉水龍頭，儘量不開空調、草稿紙重複利用。

這就是我家的綠色生活。綠色、環保、低碳的生活環境需要我們大家一起去努力。讓我們從點滴小事做起，從我做起，從現在做起！

生活日記 篇8

假期生活開始啦，我們班的老師留啦不少作業，這讓我很苦惱。是假期，我們應該好好的玩，可老師卻留那麼多的作業！為啥？

沒兩天就得寫一篇日記，我哪有那麼多的事可記啊，每天除啦補課還是補課，好像復讀機在復讀一樣，沒啥有意識的事可寫的。

老師留就算過去啦，可學校也留作業啦，讓我們讀課外書，真是的！我倒是挺愛讀書的，可那也得是我想讀的時候，強迫我去讀，我就不願意啦！

讀書還要分類，我們五年組要讀《青銅葵花》《西遊記》《寄小讀者》這三本書，電影還要看，有《地道戰》《一個都不少》。聽幾位媽媽在一起說，《寄小讀者》這本書她們都不願看，說看不明白，那我就更得不願看啦。

假期生活本來就應該是玩的.時間，不過在假期裡還要寫作業和補課。媽媽還常說，“學啦總比不學強”，我也只是“左耳朵聽，右耳朵冒”什麼都聽不進去。

雖然在假期裡，要完成許多工，但還是有一點點的時間讓我玩的，這讓我想起一句話“玩啦總比不玩強”！

生活日記 篇9

光陰似箭,日月如梭,小時候的我不知不覺已經長大了,由記得那時純真的我最愛坐在奶奶旁邊聽她講故事。

月亮溫柔,群星閃爍.我坐在奶奶的旁邊,搖著一把蒲扇,抱著她的手臂:"奶奶,你給我將故事吧!"奶奶慈祥的.笑著:"乖孫女,你想聽什麼?奶奶給你講你最愛聽的,從前哪,有一隻特別大的泥鰍,它的肚子可以撐小船,一天……."我仰著臉,入神的聽著.講完了,我纏著奶奶猜謎語,猜了一個又一個,直到媽媽一個勁的催我,我才戀戀不捨的和奶奶進屋:"奶奶,我們明天還來."奶奶笑著答應.

現在,想起小時候的事,總忍不住盈笑滿懷.多麼純真,多麼悠閒的兒童時代啊!

生活日記 篇10

清晨，昏昏沉沉的腦袋被扯了起來。恨不得跟床廝守一生。8點的天氣像極了6點的陰暗。這何嘗不是我的顏色?淡淡的批示我的努力是可笑的徒勞。填飽了生理缺卻餓了心理，疲憊不堪的身軀繼續著一成不變的生活。

這是第幾個日子了?日曆上的頁數是否已翻?愜意而安靜的下午我的思緒又將漂到何方?

距離畢業已經過去了14天，逐漸習慣現在的生活。朦朧美好的校園慢慢淡出我的世界，沒有了同學的嬉笑聲陪伴。心裡不勝落寞。如今開始步入社會，為生計發愁忙碌。以前點滴的愛好都不得不捨棄，在工作上的困難讓我不禁對比校園裡的學習。以前的夢寐以求到現在悔不當初。

遙想過去的校園時光，真的心裡淡淡的酸。曾經讓我唾棄的生活至今我卻渴望不可及。想起班裡的同學，那一張張笑臉彷彿就在昨日。班裡的夥伴們，大家現在好嗎?我的隔壁林妹妹現在又在何方。你們是否記得我。曾在你的世界裡留過最真摯的感情。社團裡的同學，師弟師妹們現在是否還在掙扎，怨時間太慢。多想告訴你們珍惜時光，珍惜眼前人。可惜每個人都是失去之後才懂得珍惜。怎麼相勸的都是怎麼被反駁的。許久沒見學校，食堂的飯菜格外的想念。即使臭罵過的飯菜每次都是吃得乾乾淨淨。想念一切熟悉的風景，不知9月的新生你們喜歡這所校園嗎。也許跟我們剛開始一樣，一樣的抱怨，不滿，厭惡。但是就是這樣的校園生活我們認識了很多知心朋友，接觸了很多前所未有的事情。包括自己的改變。

兩年的時光匆匆而過，成長的路途不曾孤單。一群志同道合的夥伴們仍在同心路上。過去永遠都是美好的。只有成功的人才有不堪回首的資格。好像是有這麼一個人，每天散播著負能量。變相的激勵人!硬幣上的`兩面好似變相的輸贏，提醒我們命運有大起大落。

現今社會的人情冷暖，該是如何的面對?有人，仗勢欺人以高資歷的態度獨佔先鋒。這歸根於“經驗”，也有人說是“閱歷”。公司三個部門的人數算起來不足60個人，他們漫無目的但又理智的工作。我作為剛進來的新手似乎還不能適應，並非是工作任務而是人心之交。有時我也幻想過，這些人就是班裡的同學。試著找出相似特點，慣有的思維方式對待身旁人發現並不受歡迎。嗯!濫情，他們是這樣說的。每個人都有自己特點，不同年齡階段的接觸都會顯得格格不入。對於這份工作，我期待不大，只能說且過且珍惜。同校出來的夥伴們都在各自陌生的環境裡努力適應，並且結交新的朋友，開始全新的生活軌跡。相信難題固然有，唯獨心態最重要。

與其抱怨不如現在開始努力，過去再怎麼遙不可及都要記得“時間無痕，回憶有跡”。