動物日記模板彙總六篇

一天就要結束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的動物日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

動物日記 篇1

今天晚上，奶奶讓我去樓上拿一個家裡上面印著青椒的最大的紅盆子。往裡面放了兩條魚，又拿來一個小盆裡面放一條魚，它們就遊開了。媽媽讓我觀察魚，我隨口答應了。

我開始觀察魚了，我伸手摸摸魚鱗，啊！魚鱗好滑呀！我又仔細看看它的嘴巴，嘴巴一張一張的，好像在喝水。我又看看它的魚鰓，哇！魚鰓也是一張一張的，但是，魚鰓一張一張和嘴巴一張一張的意思都是不一樣的`。魚鰓一張一張是呼吸，嘴巴一張一張是喝水。我觀察魚學到了一個小小的知識。我真開心！

今天晚上，我觀察魚可真開心呀！因為，觀察魚讓我學到了一個小小的知識，我真開心呀！

動物日記 篇2

姑姑送給我們家一隻小狗，我可開心了，因為我一直想養小狗，可惜以前媽媽不讓我養。這隻小狗只有三個月大，全身的毛黑黑的，不過，肚皮卻是白色的。我們把它取名為歡歡。

歡歡非常乖巧。它一到我們家，就跟我們很親密，我們一叫它，它就會來到我們身邊，出去玩的時候，它也會緊跟著我們。特別神奇的是，我做作業的時候，歡歡就會安安靜靜地躺在我身邊，一動也不動，一點都不吵鬧。

歡歡是隻貪吃的小狗。它一看到我們吃東西，就會到我們身邊，汪汪汪地直叫喚，好像在著急地叫嚷：“我也要吃!我也要吃!”我們扔給它一些食物，它就吃個不停，把肚子吃得圓鼓鼓的，都吃拉肚子了。去體檢的時候，醫生說它太胖了，得少吃點了。

歡歡有個不好的習慣，那就是隨地亂拉大小便。有一天早上，它在客廳里拉了五坨大便，有時候它還跑到我們的臥室裡去大小便，味道可難聞了。奶奶說，這樣可不行，得教它在固定地方大小便，慢慢教，能教會的.。

歡歡的到來給我們家帶來了很多歡聲笑語，它是我們的好朋友、好夥伴!

動物日記 篇3

這天我去陽臺收衣服，忽然看見花壇上有隻蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上揹著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天佈置了觀察日記的作業，我決定觀察蝸牛。

我目不轉睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”，“為什麼它爬過的地方會留下長長的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪裡？”，“它一分鐘能爬多遠？”一連串的問題在我的腦海裡浮現。我跑進屋去問正在看電視的`媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想明白蝸牛的祕密，為什麼親自去細細實驗一下？”，聽了媽媽的話，我決定實驗一番。

想明白蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它還是爬向樹葉。原先蝸牛是害蟲啊！

要明白蝸牛爬過的地方為什麼會留下一條長長的線，我得用“查閱資料法”。原先蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液幹了以後，就會構成一條長長的白線。

之後，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪裡。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具和蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經過實驗，我發現較長的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。

最後，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一隻蝸牛放在尺子上計時，過了一分鐘後蝸牛爬行了15釐米，我又算了算大約它一小時能爬9米。

大自然有許多奇妙的現象正等著我們用眼睛觀察，用心去發現。你會發現好多的奧祕。

動物日記 篇4

我有一隻小白兔，送在奶奶家餵養，它的毛是雪白的'，耳朵裡是粉紅色的，尾巴很小，根本看不見，紅色的眼睛像紅珍珠一樣漂亮。走起路來，一蹦一跳可愛極了，我很喜愛它。

它有時在我腿上睡覺，出去玩迷路時還能自己找到回家的路。小白兔還跟一隻小黑貓是好朋友呢！它們常在一起玩，非常開心。有次小黑貓還幫小白兔趕走一隻黃鼠狼呢，它們是最好的朋友。

小白兔很好玩，奶奶只要一喊：“兔寶寶”，它馬上就跑回來了。哥哥和我開玩笑說：“小白兔很肥，我想煮著當菜吃”，我很生氣的說：“你要是敢煮小白兔，我就讓你賠一百隻給我。”哥哥就再也不敢提了。

我一定會保護小白兔的，我是小白兔的守護者。

動物日記 篇5

我家養著一隻和我的手掌心一樣大的巴西龜。

它有一隻墨綠色的殼，上面的鱗片好似鎧甲般的堅硬，一個軟軟的小腦袋和四隻像蛟龍一樣的小爪子。

小巴西龜對水溫的要求特別高，25度左右的`水最適易它生存。如果水溫到了二十五度以下，它就要冬眠呢！

巴西龜還喜歡和人在一起。每當你把它放在手心裡時，它就會很自然的全身放鬆然後四隻小爪子都伸出來，如果再過一會，這小東西就會睡著，可愛得很！巴西龜對聲音也很敏感。當它聽到不好聽的聲音時，就會把頭縮到殼裡睡覺。可是巴西龜聽到我的聲音時就會把頭伸出來，用親切的眼神看著我呢！

我喜歡巴西龜！

動物日記 篇6

今天寫作課上，老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜，它被裝在一個“大房子”裡。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉來轉去。

鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”裡拿出來，託在手掌上。小烏龜在鄭老師的手裡感到很安全，就開始舒展筋骨。小烏龜舞動著四條腿，伸長脖子望著我們這群可愛的小夥伴。鄭老師想把它放回“大房子”裡，可是這個小傢伙似乎覺得外面太好玩，還不肯回去，於是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心，結果一不小心就摔個底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂，想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭，愣是沒翻成功。但是它毫不洩氣繼續努力著重複剛才的`動作。這下我們都屏住呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁，頭一頂腳一蹬，哇，終於翻過身來啦！我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。

這次的寫作課真是太有趣啦！我真想把這隻小烏龜抓回家養！