三年級的日記[範例5篇]

時間過得真快，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，是時候寫好總結，寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編整理的三年級的日記5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的日記 篇1

十月二十四日，星期三，晴天。今天，我過八歲生日了。

我回到家，趕快寫作業，寫完作業，洗了澡，洗了衣服。這時，媽媽還沒回來，我到路這等媽媽。等了好久，媽媽終於回來了。原來，媽媽是為了我過生日和郊遊的事情而回來晚的.。媽媽給我賣了一個蛋糕，還給我賣了好多好吃的，我高興極了。

媽媽給我講，過了生日，我就九歲了，成個大孩子了。媽媽希望我能改掉粗心的毛病，好好學習，天天向上，長大了做個有用的人。

媽媽做了幾個菜，我們先吃飯。吃完飯，爸爸幫我把蛋糕盒開啟。哇！蛋糕真漂亮，好看極了。我很喜歡吃蛋糕上的奶油，又香又甜，好吃極了。我吃得太高興了，臉上沾滿了奶油。媽媽看著我笑著說：“楊帆都快成一隻小花貓了。”我笑了，爸爸也笑了。這個生日，我過得很開心。

三年級的日記 篇2

今天是開學第一天.我早早起床,一想到馬上可以看見了我的好朋友餘浩翀, 我就很高興.我一到學校,今天早上是發新書,發好新書我就出來買新書皮.我看看有沒有回家後,我就裝書皮下午,我就玩.晚上,我看電視,看完電視就做作業.名師點評：小作者記敘的是發生在開學第一天中的.事情,從小作者的描述當中,我們看到了小作者對開學的期待之情：“一想到馬上可以看見了我的好朋友餘浩翀,我就很高興”。但小作者沒有描述回到學校看到好朋友的情景，而是記敘了發書、買書皮、裝書皮、看電視等行為，這樣就成為了一篇流水帳。寫日記要內容集中，把一件事情描寫相信描寫清楚就可以了。如果小作者把見到好朋友的心情詳細描寫出來，作文的內容就會很精彩了。小作者如果是寫日記，就要按照日記的格式，這篇作文作為日記格式是不規範的。

三年級的日記 篇3

我家住在美麗的海濱城市秦皇島。這裡周圍都是大海，沙灘上留著每個遊客的腳印，大海里留著每個遊客的歡樂。來過這裡的人們都知道，這裡風景優美，十分迷人，到了這裡，就再也不想走了。好了，假如聽完我的簡介，你覺得很美的.話，就來我的家鄉作客吧！

首先我給你們介紹一個新地方——金龍溫泉度假村，這裡山清水秀，有許多好玩的東西，有躺著沐浴的地方，躺上去，好像大雨從天上淋下來；有游泳池，能自由自在地游來游去；還有按摩椅，遊累了，能躺在上面休息。假如要是去外面游泳，你身邊全都是小魚，周圍都是高山，就像是在畫中游。

假如不想游泳，那就洗個澡，穿好衣服，咱們去爬山。這裡有長壽山、角山、聯峰山、祖山等許多山，相信你一定喜歡。

好了，我介紹了兩個地方了，可秦皇島不只有兩個旅遊地方，其餘的明天再說吧！

三年級的日記 篇4

今天是什麼節日呢?你們肯定會一口同聲的回答道?:“兒童節!”今天是我們小孩的節日，在這天我過的非常happy!

老師說我們可以帶零食到學校裡去，我媽媽看到了這個訊息，便乘不下雨去超市買了很多的零食。早上，我帶著零食來到了學校，我們先像以往一樣上課，但是到了下午，第一節課和第二節課就是我們玩的時間了。我們每班都有一個專案供我們玩，還有一張捲髮給我們。我們可以到五年級和六年級去玩兒，但是不是12個班的專案都可以玩，只能玩八次。

我最喜歡玩的就數掌上明珠和吹乒乓球了，這兩個我每次玩都可以拿到一張獎卷，雖然只能玩一次，但是還是玩的很開心。其他的我也玩了，可是有的`沒有拿到獎卷，我也不氣餒，因為重在參與嘛!

最後玩了個專案，那就是五年級六班的水中戲球。遊戲規則是在一分鐘之內夾滿15個彈珠，這可真簡單呀。看似難夾起來可簡單了，我只要26秒多一點，就加滿了15顆彈珠。

數一數我總算拿到了五張獎卷，總算可以換到一本筆記本了。我拿著獎券，開開心心的走到領獎處。之後，我又換去了很多獎卷拿起了很多獎品，這次可算是大“豐收”啊!

在今天， 這美好的一天!我玩的非常開心!我想你們也跟我一樣吧?

三年級的日記 篇5

大年八年級的晚上，我在我的'阿姨家裡吃晚飯。吃完飯後我們正在聊天時，突然停電了，屋子裡一片漆黑，伸手不見五指。阿姨連忙拿出手電筒筒，照亮了屋子，然後找到了一根蠟燭點燃，把它插在了一個酒瓶子裡，頓時房間裡一片紅通通的。

過了一會兒，修電線的工人來了，他們修啊修，終於修好了，屋子裡又亮了起來。