生活日記10篇(集合)

忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的生活日記10篇，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

當教師，監考是本行。記得我在故鄉任教的六年時間內，1991年和1993年大學聯考，我作為一名普通老師，先後兩次被派往鄱陽縣參加大學聯考監考工作。後來調往橫峰教育局機關工作期間，我作為縣教育局的班子成員，先後於20xx年、20xx年和20xx年帶領橫峰中學的老師分別去過鄱陽縣、廣豐縣和鉛山縣參加大學聯考監考工作。20xx年的大學聯考即將來臨，在故鄉任教的日子裡，那最初的兩次從故鄉坐船去鄱陽縣參加大學聯考監考，期間發生的一幕幕，至今還浮現在我的眼前。

記得1991年7月6日考務培訓，拿到《1991年普通高校招生考試監考員手冊》，這一看，我徹底傻眼了：監考員不擅離職守，不吸菸，不打瞌睡，不閱讀報紙，不聊天，不來回走動，不發出大的響聲，不抄題、做題、念題……不得將計算器帶入考場………管理考生既要嚴格執行紀律，又要耐心熱情，儘量滿足考生的合理要求，對於不合理的要求也要盡心盡力的解釋原因……這簡直不是監考，應該說是“監獄”。我還依稀地記得1987年的7月7日是一個豔陽天，我自己也是這麼坐在大學聯考考場上，無可奈何地等著結束鈴聲響起。當時無可奈何的是絞盡腦汁想不出答案的試題，那一年無可奈何的是度秒如年的監考。1991哪一年在鄱陽參加大學聯考監考，我和鄱陽二中的一名女老師分在一組。第一天，我們發現有個女同學東張西望，考試有點不老實，我們就制止了她。不想第二天考英語時，我們又抽到了這個試場。坐在那個座位上的學生老實多了，而且還答得很快。

還記得1991年大學聯考，我同樣也是鄱陽中學某考場的監考教師，一個鄉下男考生在下課鈴聲響後站起來時，突然發現自己的選擇題答在考卷上，而沒有寫在答題卡上，他要求馬上抄寫，我示意他快速，可是主考官這時走進來了說：考試結束了，怎麼還在寫，我說他的答題卡忘了填，主考官說不行，必須馬上收卷子。說時遲那時快，馬上就有人把那孩子的卷子收起來了。那個孩子頓時倒地手腳抽縮，嘴裡冒白沫子，同鄉同學幫忙攙扶他，校領導迅速撥打120急救，考點校醫也竭盡能事，還是無濟於事，過了好一陣子醒來後，他跪在地上請求監考老師，讓他把答題卡寫完。我們在場的幾位老師也流著淚在求情，那些一起來參加大學聯考的同學邊哭邊哄他說，同學給他填寫完了。之後120把他拉到鄱陽縣人民醫院急救打了一中午的吊瓶，他下午又來考試了，可是再看那孩子，無精打彩似的，完全像是換了個人似的。我想那年，那個孩子肯定沒有考上，因為那答題卡上的分數就是30分，一分壓千人，何況30分。這件往事已經過去了二十幾年了，但是每到大學聯考的日子裡，我就會想起那事那孩子！

我還依稀記得1993年去鄱陽監考，那年大學聯考前，我當時任教的信河中學管業務的胡校長通知我們高二任課教師去鄱陽監考，那年的大學聯考時間還是七月份的七、八、九號。我們提前坐船到鄱陽縣城住，六號上午我參加了考務工作者會議，會上宣讀了考場紀律，和注意事項。主考官鄱陽縣教育局的領導作了重要講話，這講話很正常。後來說到要關心考生，不要老闆著臉，使學生緊張。我也沒覺得有什麼不對。畢竟關心愛護考生，也是我們教師的職責所在。

數學是最為高中生唾棄的學科。1993年大學聯考第二場數學考試，我依稀記得三十個人的考場竟然就有四五個人睡覺，主考說要關心考生及時叫醒他們。然而叫了兩三遍仍然無法招魂後，只能說：對於某些考生而言，最大的關心並不是在叫醒他們，而是不打擾他們睡覺。第二天上午，大學聯考第三場物理考試，一個極品考生出現了。某男生看起來挺誠實的樣子，肯定沒夾帶任何作弊的工具，為什麼呢？該生身穿灰色襯衣，五粒扣就一粒有利用價值，其他全忽略；下身穿低低低低腰牛仔短褲；腳上拖著一雙踢拉板兒（人字拖）……露得不能再露，實在沒處可以夾帶……還是物理考試。

根據規定，考生上廁所必須有一名監考老師陪同。那位男考生在90分鐘的考試竟然去了三趟衛生間，一次上廁所，兩次是為了抽菸……可憐我們還得陪他，更無奈的是每次回來還要進行一次安檢……英語考試開始了十分鐘，聽力播了一半，考場上已經有兩個男生做完了英語全部的選擇題後，就開始約會周公。到離考試結束30分鐘的時候，兩人像定了鬧鐘一樣，直接抬頭、起身、交卷、走人……一系列流暢乾淨利落無瑕疵的動作，與訓練有素的中國軍人有過之而無不及，這一看就是身經百戰的烈士級考生。第三天上午化學考試，終於讓我等到了兩個蠢蠢欲動想吃螃蟹的英雄。看到他們想要互幫互助的執著勁，終於明白“心中有世界，世界在心中”的牛人境界，那一刻全世界都是屬於他們的。不得已走進他們的世界，讓我萬分驚恐，牛人只是微微回眸一笑……最後一科生物考試。組織考生入場時，有一位男生站在走廊久久不肯進考場，提醒之，該生曰：“我就是想看看那位女監考老師的辮子。”然後迅速跑進隔壁考場……

20xx年中大學聯考即將來臨，大學聯考前的各項籌備工作也正在有序進行中，其中，安排監考工作是重要一環。監考是社會、學校、學生對監考老師的託付，要做一名合格的監考老師，並不比平常上課輕鬆。縣教育局考試中心相關工作人員說，監考的最高境界是讓考生心無旁騖地進入考試狀態，監考老師不要頻繁地在考生身邊轉來轉去，不要長時間站在一個考生旁邊，防止給考生造成不必要的心理壓力。同時，監考老師在考場上儘量少說話。考場紀律要在考試前幾分鐘一次性地告知考生，不要想起來一條說一句，以免打亂考生思路。建議女教師在監考時不用香水，不穿高跟皮鞋，以免香水的濃烈氣味以及高跟鞋走路發出的'篤篤聲干擾考生做題。可以選擇一雙舒適的平底鞋，輕盈，不累腳，無聲響。監考老師如果要咳嗽，應走到門口對著門外小聲地咳出來。

監考是兩位監考老師共同完成的任務，不是某一位監考老師的任務，兩名監考老師要分工合作，緊密配合，共同在考前檢查好考生的考試證件，共同維護好考試秩序。相關工作人員還要提醒監考老師，以下幾點在監考時不能做：兩名監考老師交頭接耳小聲聊天；研究試卷；目光始終沒有落在考生身上；哈欠連天、打盹、瞌睡；頻繁地面向考生高聲講話、訓斥；處理舞弊手段粗暴，語言粗俗。考場上，監考老師對待考生該溫馨的時候要溫馨。比如提醒考生寫清楚個人資訊，指導考生塗寫答題卡，告知考生做好時間上的分配，解決考生的一些臨時求助。但溫馨絕對不是包庇舞弊考生。對考生的舞弊視而不見，或者共同舞弊，這屬違法違紀行為，監考老師是要受到嚴肅懲處的。處理考生舞弊行為時，兩位監考老師不要把注意力都集中在一個考生身上，導致其他考生趁亂抄襲。如果遇到糾纏不清的考生，監考老師中的其中一人將考生帶出考場交給巡視和主考處理。制止舞弊要做到穩、準、狠，拿不準的事不要出手，以免對考生的考試情緒造成不良影響。

哪兩次的三天大學聯考監考，我們經歷了生活的小閱歷，人生的大智慧啊！如今二十幾年過去了，幾乎每一年的大學聯考，都會勾勒起我的美好回憶。今天把這些回憶記錄在我《在鄉下教書的日子裡（八) 監考篇裡，也讓即將要參加大學聯考監考的老師以及學生家長留點記憶吧！

生活日記 篇2

這段時光，我們學習了第四單元課文。老師佈置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的然而“瓶子草”。這天我要寫寫它。

星期日，我和家長去青原山遊玩，剛坐下休息，就發現了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看，它很高將近一米，全身墨綠色，根部細細的，中間然而空的，像個空瓶，上方還有一片堅硬的角質殼覆蓋著，直徑有一分米寬，前端張大，像個小喇叭，裡面有些稠稠的像漿糊一樣的液體，還散發著甜甜的'、香香的氣味。我想：可能然而它的“體液”吧！我還發現，它喜愛生長在潮溼的地方。

這時，一隻蒼蠅飛了過來，大概然而瓶子草蜜汁的氣味很香吧，蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃著香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳，瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了，我來到瓶子草邊，掀開蓋子一看，呀！蟲子已經被“消化”了，只剩一個空殼。

“天生殺手“瓶子草真搞笑！

生活日記 篇3

生活中美麗的風景，往往只有細心才能看得到。

比如母親不經意的，亦或是小小的一個動作或者表情，可能是幫你拉了拉衣衫，可能是幫你拿過肩上的書包，亦或是對你笑了笑。往往在我看見這些的時候，我總是忍不住有些動容。

又比如在坐列車或火車時的一個回頭，我們就很可能看見一處美麗的風景，也許是人，也許是景。

我們看見孩子依偎在父母身上，那信任的神情，和微微翹起的嘴角，無一不表達了對父母的愛。

也許一個回頭，我們看見了窗外的藍天白雲，又或是一片紅彤彤的`天空以及一顆對天空這片舞臺依依不捨的--太陽。

在路上，我們看見各種各樣的人，各式各樣的風景，在雨天，在陽光底下，在....各種情況下。

雨天，我看見一把把傘正在傾斜，傾斜的角度，自然是------至親至愛之人。

陽光底下，看見路上三三兩兩的人走在一塊，我感覺到了友誼的溫度，也許它會不持久，但是，路上的人可以證明它存在過。

在操場上，看見一個班級的同學在跑步，頑皮的男生偏偏不跟著隊伍，硬要跟體委對著幹，體委大喝，卻依舊笑盈盈的，是的，他們依舊在笑，校園，也永遠是一個歡聲不斷的地方。有的時候，會有同學誇張的抱怨聲，自然引得全班大笑，老師不時冒出的幾句“俏皮話”，也將課堂上的氣氛推上了極致。

生活中的風景不是電影，想看就看，希望，你們能有雙如此漂亮的眼睛。

生活日記 篇4

生活，以普通的姿勢存在著。然而，在它伴著歲月靜靜地流過時，卻也是有那麼一件件獨特的，令人心生感激的小事，留在你我心中。

一杯香奶

好睏哦......早晨起來，揉揉惺忪的雙眼，然後又倒在了杯墊高的枕頭上，妄想繼續做還沒做完的美夢。正此時，一陣香味觸動了我的末梢神經。我睜開了依舊朦朧的雙眼，目之所及是媽媽端著一杯貯滿了她對我濃郁的愛的奶，將愛送到我的心底。

一次攙扶

我跌倒了。我坐在這座巨大的水泥森林的一角，內心被失落與淡淡的憂傷緊緊包圍著。看著一個個面無表情的人匆匆走過，甚至根本沒有瞥見我，我顯得是那麼狼狽而無助。一雙手默默出現在我面前，挽過我的手臂。在一股向上的力的作用下，我終於顫顫巍巍地站了起來，一股暖流隨之流入心底。

一個微笑

我失敗了。坐在教室裡，愁眉苦臉的我並未因時間的'流逝而走出失敗的陰影。麻木地看著一張張談笑風生的臉龐，一股氣悶在胸口怎麼也出不來。倏然，我看到了一個微笑--一個標誌著安慰與鼓舞的微笑。那股壓在胸口的氣化作了力量，過著甜蜜充入我的體內。

生命，還在繼續；感動，還在延續。心中的波瀾，靜靜淌過歲月的沙灘，只剩下深淺不一，卻溢滿甜蜜與溫暖的痕跡。

生活日記 篇5

今天我看到自己房間裡很亂，想把它整理一下，送給媽媽一個驚喜。

我先整理床上，把床上被子疊好。再整理書，我把書放到書架上，擺得整整齊齊。接著，我把地上玩具放到玩具箱裡面，又把桌子上不用一些廢紙放進垃圾桶裡。我拿起掃帚把地掃了一遍，又用拖把把地拖得乾乾淨淨。做完這些事情，我感覺太累了。這次，我體會到媽媽平時辛苦了。以後，我一定要自己事情自己做，給媽媽減輕一些負擔。

過了一會兒，媽媽回來看見我打掃這麼幹淨，高興地說：“我寶貝兒子長大了，你真是一個愛勞動好孩子。”我與媽媽都笑了。

生活日記 篇6

星期六上午，我在家中玩，媽媽在廚房打掃衛生，突然聽到媽說：“兒子，去把牙膏拿來。”我不解地問：“拿牙膏幹什麼？”“我有用處，你先拿來！”我把牙膏給媽媽。原來，媽媽把牙膏塗在鍋上，用鋼絲球在鍋底洗來洗去，鍋上開始出現泡沫，媽媽再用水一衝。“啊！真的乾淨多了！”我叫道。“可是為什麼牙膏可以清除汙漬呢？”我問道。媽媽回答道：“因為牙膏裡有一種配料，可以清除汙漬。”我聽了媽媽的話，點了點頭。

後來我又上網搜一搜，原來牙膏中最大的.成份是磨擦劑，如碳酸鈣、氫氧化鋁、二氧化矽、磷酸氫鈣等等，正是利用牙膏中的摩擦顆粒，所以可以輕鬆去除一些難以清除的汙垢。而且牙膏還可以去茶漬、清理白牆上的鉛筆漬等等。

原來生活中處處有學問，只要細心觀察，一定有收穫。

生活日記 篇7

9月26日星期六晴

今天是快樂的星期六，早晨起床後，媽媽說給我做蔥油餅吃，我自告奮勇地說：“媽媽，我幫你一起做好嗎？”“當然好啦。”媽媽眉開眼笑。我心裡暗自偷笑，其實我是想玩麵粉。

我們先準備材料：麵粉、乾淨的大碗、水、蔥、油，雞蛋。洗乾淨手，我們就開始了。我先把雪白的麵粉倒入大碗中，然後打入一個雞蛋，一邊攪拌一邊加適量的水。媽媽說麵粉糊要濃稠些，我開心地用筷子一通亂攪，好好玩，像在玩彩泥一樣，完全忘了媽媽的.叮囑，一不小心，水加多了。我只好又多加了點麵粉進去，這次在媽媽的幫助下，麵粉糊的濃稠度剛剛好了。我繼續不停地攪拌，直到沒有顆顆粒粒的麵粉粒。不一會兒，加了雞蛋的麵粉糊就變得順滑細膩，好像剛剛融化的蛋黃色的香草冰激凌漿。接著，我把切好的一大把翠綠翠綠的蔥花放進去，加入適量的鹽，黃綠相間的麵粉糊變得煞是好看。

第一步的麵粉糊準備好了，第二步就是煎了。媽媽拿來了豬油，放入平底鍋裡，開小火，奶白色的豬油化開了，只聽見“滋滋……”的聲音。然後我把麵粉糊均勻地灑在平底鍋裡面粉糊慢慢凝結起來了，廚房裡飄滿了豬油、雞蛋、蔥的香味。等一面煎成金黃色，再翻一面煎。很快香噴噴的蔥油餅就出爐啦。餅的周邊煎成了波浪形，真像一朵美麗的金色花朵。

我迫不及待地吃了起來。啊，自己動手做的蔥油餅真是太美味了！

生活日記 篇8

他是一個瘦弱的小孩，爸爸媽媽都因遭遇不幸而去世，只留下他與外公外婆共同生活。因為他從小並不聰明，沒有同齡人的活潑、機智，所以外公給他取名有才，希望他能踏踏實實，變得聰明一點，走完自己的人生。

有才上國小一年級時，普通話有些聽不懂，別人也聽不懂他說的話。記得有一次上語文課，老師讓同學們用“臉”造句，有才毫不猶豫地舉起了手，臉上洋溢著微笑，露出了少有的自信。老師見了十分欣慰，因為這是他第一次舉手，有才站了起來，撓了撓腦袋，支支吾吾地說：“可以組——臉盆！”原來鴉雀無聲的教室，忽然大笑了起來。有才完全不知道什麼情況，只是呆愣愣地站在那。一位同學笑得咳嗽起來，便說：“哈哈！組麵粉，笨蛋！”其實是有才的普通話說不清楚，讓同學們聽錯了。有才還沒反應過來，羞紅了臉，雙腳不停在發抖。老師知道有才的缺陷，立刻嚴肅地叫同學們安靜下來，還一邊鼓勵有才：“你回答得真好！”有才聽了，心裡比吃了蜜還甜，還暗自下定決心：我一定要積極舉手回答問題。有些同學並不服氣，在下課時不斷地嘲笑與譏諷有才，而有才根本聽不懂，並沒有理睬他們。回到家裡，有才馬上把這件事告訴外公、外婆，自己得意洋洋

外公聽了十分開心，他吩咐有才：“這一次得到老師的誇獎，下一次仍要爭取！”有才聽了，摸了摸腦袋，傻乎乎地笑著。

就是老師的認可和表演讓有才找到了自信。到了大學有才學習也並不怎麼樣，可是上課時，他努力認真地聽講，從不開小差。別人只要聽一遍就會學會的東西，他下課就去找老師多學習幾遍。有才最喜歡的事就是研究電腦，有空時他就喜歡在電腦上搜索各種各樣的資料，又是他甚至用電腦幫他鞏固上課學習的知識。老師正是欣賞他這種堅持不懈、肯吃苦的精神，所以常常讓他到一些文印店做設計、編排的工作，慢慢地培養他。有才遇到不懂的問題絕對不遮掩，他不會像許多人那樣死要面子。剛開始他到一家文印店工作，受到店長的`嚴厲批評，因為他什麼都不懂，結果被開除了。他並沒有放棄，繼續找第二家，結果再次遭到別人的嘲諷。直到到了第五家，他才漸漸熟練起來。他就是這樣腳踏實地地拼搏，失敗了重來。他永不放棄的精神讓他走向了成功。

到了30歲他成立了一家廣告公司，成為了這個行業的領導者。有才從原來的“弱智兒”到了現在的企業家，靠的不是聰明的頭腦，而是腳踏實地、持之以恆的精神。

他真正成為了生活中的主角。

生活日記 篇9

假期到了，我們全家決定出去遊玩來度過這個快樂的假期。

第一個地點是關山地質公園，哪裡風景優美、景色迷人、鳥語花香，漂亮極了！這裡的石頭奇形怪狀，爸爸一邊走一邊給我講解著這些奇妙景觀的由來，原來都是大自然的力量創造出了這麼美麗的風光。有的奇石像小兔子一樣蹦蹦跳跳，有的像雄鷹一樣展翅飛翔，還有的像小烏龜一樣慢慢爬行……這些都讓我看的眼花繚亂。但是最引人注目的要數山頂上的天柱峰了，它像一個頂天立地的巨人一樣，好像用手頂著天空，可壯觀啦！

第二個地點是猴山，那裡的`猴子多的不計其數、千姿百態、形態各異，非常可愛！那裡的猴子還會表演節目呢，有猴王升旗，它聽著國歌慢慢升旗。調皮的小猴子第一次沒有把彩旗升上去，飼養員嚴厲地批評了他，逗得我哈哈大笑。我和爸爸還給它餵了餅乾呢！只見我把餅乾往地上一撒，他們就飛快地跑過來，津津有味地吃起來，一點也不害怕我們。

最關鍵的就是千奇百怪的地質景觀，有一米陽光、側身峰……側身峰特別有意思，兩個石頭中間的空隙很小，人們需要側身才能通過，大家都說：“側身峰裡太涼快了！就跟開了空調一樣！”

在這裡，我不僅學到了許多地質知識，還了解到大自然的力量是巨大的，我愛大自然，我愛這個快樂的假期！

生活日記 篇10

今天早上，我想和爸爸媽媽一起走，可是我哥哥來了，他要跟爸爸媽媽一起走，所以我只能坐車，不過有收穫！

我洗完臉，刷完牙，就坐電梯下樓了，剛走到鐵門口就看到下起了大雨，我急忙坐電梯，上樓拿雨傘！我急急忙忙跑向公交車站，公交車很快就來了，我把雨傘收了起來!上了車，車好空的，我坐在後門的'前一個位子，從車窗掉下來的水珠多麼像潔白的珍珠，一顆顆的掉下來！快下車了，我看見有位老奶奶，提著兩個袋子，肯定很重！我想著我應該讓座位給老奶奶，我趕緊站起來把座位讓給了老奶奶。

放學回家了，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚了我！我心裡美滋滋的，媽媽還說我以後坐車遇到這樣的情況還要這樣做。