日記作文6篇（薦）

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會領悟到不少東西，何不趁現在趕緊寫一篇日記。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的日記作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

清明，我和父母，哥哥一起回到故鄉掃墓。

我們在集市購買了紙錢，水果等物品，前往墓地。

掃墓的地點在山上，爺爺帶領我們穿過了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見幾個人，想必他們也是來掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳墓，幸虧有爺爺帶領，不然我們準迷路。

過了一陣子，爺爺停了下來，他望著眼前的墳墓一言不發。我們也沉默地站著。這是外太祖母的墓地，生前她是多麼疼愛我們這些子孫啊！從我記事起，她就已經白髮蒼蒼了，每次我到她的家裡，她總是熱情地款待我們，不停地拿糖果給我和哥哥。我多想說我已經長大了，不愛吃糖果了，但看著她開心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經深深烙在我的大腦裡。可是，在前年，她去世了，走的那麼突然、平靜，不是因為生病和其他的原因，或許是老了吧，是啊，外胎祖母已經90高齡了。在墓地前，往事不斷湧現，我們是多麼懷念這位可親可敬的老太太啊！

我們將水果等食品擺到墳墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每個人的眼裡都浮出霧氣，淚水在眼眶裡打滾。我們向照片裡的'人訴說不快的事情，分享某件事帶來的喜悅。

最後再戀戀不捨地望一眼墓碑上的照片裡的人，我們下山了，帶著滿滿的傷感。每個人都如此悲傷，每個人不約而同地在心裡祝外胎祖母在天國開心、幸福。

日記作文 篇2

自從我在花木市場買回來一盆仙人球，我就好長時間沒來看看它了，記得還是上個月我給它澆水的呢！不過仙人球也稱作懶人樹，因為當有水澆灌到它身上時，它會用它的刺吸收水份，從而儲存下來慢慢使用。所以就算在環境最惡劣的地方它也能存活下來的.原因。

想想這段時間氣溫這麼高，想想也挺為它擔心的。今天有空，我也順便看看它吧。我飛奔到我的書房，令我意想不到的是，它居然長高了！真是出乎我的意料之外！摸了摸它的刺，不像以前，很柔軟，摸起來很舒服。可現在刺變得硬了，它自己也長得結實了。也學會自己保護自己了，免受敵人的傷害。

我可真是興奮！馬上將這個好訊息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也同我一樣興奮不已。我將它搬到了陽臺，好享受充足的陽光，接著我又給它澆了滿滿一桶水。因為花木市場的阿姨關照我的，平時少澆水，要澆就澆透，我一點也沒忘記。澆過以後，現在看起來它更顯活力了！

我可真是開心，畢竟這是我養的盆栽，它長高長大了我能不開心嗎？真心希望它能夠再長大一點，再長強壯一些！加油！

日記作文 篇3

今天我和媽媽來到了動物園，我來到了騎駱駝的地方，我們買了票排隊，我站在隊伍中看駱駝，一個駱駝到站了，這時只見那個駱駝的尾巴下滾出一些黑色的`小圓球，它們順著一道溝往下滑， 我很納悶心想：“這是什麼呀？這麼奇怪？”過了一會兒，一個工作人員走過來，把圓球掃起來，我頓時恍然大悟，原來駱駝在大便，結果只令我作嘔，終於輪到我了，我騎上駱駝，駱駝出發了。我的 身子隨著駱駝的步伐，一左一右，一左一右的搖擺，我總有一種掉下來的感覺，我伸出手，忍不住的摸了一下駱駝的毛，它的毛很粗糙，手感一點也不好，一圈之後，到站了。我戀戀不捨的下了駱駝。

日記作文 篇4

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈，一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等於有了奮鬥的目標，前進的方向和動力。

我們每個人都有自己理想，有人想當白衣天使，有人想當服裝設計師，有人想當一名優秀的作家，有人想當高尚的科學家？？而我的理想是做一名光榮的人民教師。

我剛上國小的時候，看到一個個慈祥的老師站在講臺上，用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業。

我想，十幾年後，我或許能實現心中的理想，站在神聖而威嚴的講臺上，面對著一張張天真又單純的面孔，拿著書本一本正經的給學生們講課，把他們引入知識的廣闊天地。

我要帶他們去鄉間，採摘最香甜可口的果實，播種最飽滿的種子，待秋收後，讓他們親自感受收穫的快樂。帶他們去宇宙，去探訪星星和月亮，盡情遨遊奇妙的太空，享受別樣美麗的景象。帶他們去大自然，與鳥兒為伴，與大樹交友，讓他們認知一個不一樣的'世界，感受大自然的生命與氣息。帶他們去海邊，與海鷗玩耍，同浪花嬉戲，“騎”在魚兒身上，探索海底的神奇與奧妙？在前進的道路中難免有學生會掉隊，那我就給他們將英雄任務的故事，講紅領巾的責任與義務。看著學生們一天天的成長與進步，我該有多麼高興與欣慰啊！ 那時我會化身“變”成一根蠟燭，用自己的光和熱給學生照亮和指明前進道路。“變”成一位園丁，精心培養著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業，獻給活潑可愛的學生們。

這個理想是我不斷前進的動力，我要從現在開始，奮發圖強，掌握知識，鍛鍊能力，將來爭取當一名出色的人類靈魂的工程師。

日記作文 篇5

打架是一件不好的事情，不但別人會受傷，自己身上也會掛彩，還會被師長及父母親責罵，可說是一件得不償失的事情。

記得就讀低年級時，在班上只要有同學故意碰撞我，我就會氣得暴跳如雷，並追逐著他的身影，只為了報被撞之仇，事後不僅雙雙掛彩還被老師罰抄課文。

記得有一次，在團體活動中，身旁的同學惡作劇的推了我一下，害我差點五體投地，出於自我防衛的本能，當下就想反擊回去，但是想起打架之後還要被老師批評，想想還是算了，結果，那位同學還不知收斂，反而在一旁拍手大笑。

這樣的情形一直困擾著我：打人雖然是不對的行為，但是面對同學的惡作劇，難道只有忍氣吞聲一途嗎？會不會有些人的個性較為軟弱，遇到事情只會逆來順受，不懂得該如何保護自己，所以才會造就校園中的打人事件。

後來，媽媽建議我與同學發生衝突的時候，如果有老師在場，應該交給老師去處理；如果遇到老師不在旁邊，那就先離開現場，避開那惹事生非的人事物。這個建議打破了我心底的.迷惑，避開危險並不是懦弱的表現，而是為了平復自己激昂的情緒，不至於在怒火攻心的狀況下，讓自己留下無可彌補的過錯。

隨著年齡的增長，六年級的我已經漸漸懂得包容他人無傷大雅的玩笑，偶爾有一兩件擦槍走火的情況，也都在老師公正無私的裁定之下，獲得令人心服口服的獎懲。希望在國小這段所剩無幾的時光裡，我可以更有智慧的管理自己的情緒，並且慢慢減少和同學間的摩擦，讓國小的時光成為日後童年裡最為甜美的回憶。

日記作文 篇6

9月22日星期天 晴

今天媽媽買來幾個辣椒讓我種。

我看著尖尖的辣椒說：“尖尖的讓我怎麼種呀？”媽媽笑著對我說：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝去辣椒的外衣，噢！它原來由50多個種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買了一個花盆，我和爺爺把花盆裡的土輕輕的`鬆了一下，然後撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完後均勻的灑上水。

9月24日 星期二 陰

今天我放學回家，第一件事是馬上去陽臺上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點水，並自言自語對它說：“小辣椒，快點長，長大了，我帶你去學校。”

9月26日 星期四 晴

今天，我再去陽臺開辣椒時，看到它的生產速度真快，葉子比原來又長長了大約兩釐米，並開出了白色的有三四根花心組成的花朵。

啊！我不光種辣椒，也瞭解增長見識，過幾天我要把我種的辣椒拿到學校，讓更多的同學瞭解它。