開學日記模板錦集4篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的開學日記5篇，希望能夠幫助到大家。

開學日記 篇1

一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了國中，我真是無比感慨。

我終於明白了家裡的好，家裡的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好。不知道為什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從國小的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂。一切一切的`缺陷似乎都湧現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強。哪裡會知道？什麼叫“山外有山，人外有人”？

直到又咋呼咋呼的進了學校裡的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢。有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事？

一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間。我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘。時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。

像是被什麼束縛著自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對？這煥然一新的生活？

就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強著、懦弱著。

開學日記 篇2

今天上了開學的第一節語文課。我估計許多孩子還沒有從暑假的作息中調整過來。因此，第一課我和孩子聊了暑假裡讀書的事情。

從聊天中發現，家長大多為孩子買了兩本以上的課外書，個別家長一本書也沒買過。其實這個結果我也能估計到。孩子的學習成績為什麼會出現比較明顯的兩極分化，家庭教育是一大原因。看班級裡那些成績優秀的孩子，背後總有一兩個時刻關注孩子學習，並付諸以實際行動的家長。而問題學生的背後，往往有一個問題家庭。試想，如果家長因種種原因而疏忽對孩子的教育，孩子怎麼會重視自己的學習呢?畢竟，國小生的心智還沒成熟到能完全管理好自己的程度。他們需要大人的鼓勵和監督。

讀書本來不應該成為一項作業，但當孩子沒有養成閱讀的的習慣時，強制孩子每天抽出一定的時間來讀點書，是必需的。只有當他們的閱讀達到一定的量，慢慢體會到讀書也是一種樂趣時，讀書才會成為他們自覺的追求。

在聊“你最喜歡哪一本書”時，很多孩子都舉手表示對《父與子》感興趣。這本漫畫書用誇張的手法，描繪了父子間一件件引人捧腹大笑的趣事。當一個孩子站起來介紹時，其他孩子在下面笑不不停，還不時地插嘴。連續叫了好幾個孩子，他們都是很完整地講出故事的內容。而讓他們介紹其他書時，很少有人能完整地將故事的'內容複述出來。看來，孩子們最感興趣的還是那些搞笑的內容。他們的閱讀目的，非常簡單，我喜歡的就讀，而不管有沒有用。從老師的角度來看，我必須要適應學生這種閱讀傾向，在挑選書時，能更多地從孩子的興趣入手。當然，作為老師，我還必須從更高的高度，比如學生的精神成長來考慮他們所要閱讀的書籍。給人帶來快樂的書要讀，引人思考，感受生活苦難的書更要讀一讀。苦難的教育，對現在的孩子來說很難在親身體驗的機會，顯得猶為重要，通過閱讀是最直接的一種方式。

閱讀的效果所顯現出來的是一個漫長的過程，所希望盡我所能，讓更多的孩子喜歡上讀書，並終生與書為伴。

開學日記 篇3

9月1日週一 雨

今天開學，是我二年級第一天上學。我早早就起床了，早早就來到學校。學校的門口有很多的人，我看到他們都高高興興的樣子，我也很高興。

我找我們二年級，沒想到找到一年級去了，我心想我真糊塗呀！我繞了一圈來到教室門口，已經有很多同學都到了，我見到老師和同學們感到很親切。

張老師給我們重新排了座位，我又和慕藝涵坐了，我很高興。老師還給我們畫了一張學校的`簡單示意圖。數學老師讓我們做了一張卷子，考察一下我們在假期裡好好複習了沒有？

我覺得今天過得好快呀！我喜歡我們的新學校。我很喜歡我的新櫃子，我可以把被子或書包放進去，我更喜歡我們的新教室，很漂亮，很乾淨。

開學日記 篇4

開學了，同學們都高高興興地背起書包去上學，終於開學了。

我高興極了，早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯，匆匆忙忙地背起書包和媽媽一起來到學校。學校門口人山人海，同學們都早早的來到學校。我們在學校門口的公告上看到：三八班的'學生升入四八班，四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓，當我走進新教室，坐到座位上，又見到了很多兩個月沒見面的好朋友，我高興極了！這時我發現班裡來了四個新同學——兩個男生、兩個女生，雖然我們還不知道他們的名字，但是大家都歡迎他們的到來。大家在一起聊了聊暑假髮生的趣事，我看見其他班的同學也都非常高興，他們見到了很久不見的的好朋友，怎麼能不高興呢？

下課了，我和朱天浩、王和強、孫永康、聶國鬆、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個字”的遊戲，國小生作文《終於開學了》。我們“包袱、剪子、錘”來決出由誰來抓，聶國鬆輸了由他來抓，我和朱天浩、王和強、孫永康組成救人的警衛隊，朱天浩是一號隊員，我是二號隊員，王和強是雷達員，孫永康是三號隊員，我們每次都成功的把說“三個字”的人救了回來，但是有幾次我差一點被他抓住，真險啊！我們每個人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時，上課鈴打響了，我們飛快的跑回教室上課。

開學第一天我非常快樂，希望以後的日子裡我過得更快樂！