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【精品】國小二年級日記日記集錦7篇

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很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編幫大家整理的國小二年級日記日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】國小二年級日記日記集錦7篇

國小二年級日記日記 篇1

我們家的兩隻灰色小兔子,溫順柔和,可愛無比。我深深地愛上了它們兩個。

一隻兔子叫做蹦蹦是我的,一隻兔子叫做跳跳是我弟弟的。蹦蹦它的頭上有一個小小的小白點,可愛極了,讓我一下就認得出來。蹦蹦它總是趴在跳跳的身上,上面是灰灰的柔軟的毛,而下面是潔白的毛。可愛的是頭上還有一個小白點兒,還有那迷茫的眼睛,和那櫻桃小嘴,不禁令人想摸摸它。跳跳更像的是一個大男子漢,英勇帥氣。

每當我餵它們吃大白菜時,跳跳總是第一個吃,而有時它們卻搞得狼狽不堪,看到他們那個樣子我不禁“撲哧”一下就笑出來了。實在是太可愛了。但是我唯一煩惱的是,為什麼它們不吃胡蘿蔔,這令我很煩惱。

我們家可愛的兔子,令人不經讚歎:“真可愛呀!”。看吧,這就是我家那可愛的兔子。

我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,

觀察日記—紫蝴蝶……我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強;康乃馨的翠綠……但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

紫蝴蝶的葉子有三瓣,風吹起來,就像一隻紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

有一天晚上,我拉窗簾要睡覺時,突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想:難道這花還會變?明天早上我可要好好看個究竟。

早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎麼一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

中午放學,我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個現形。

晚上終於來到了,我帶著好奇心又去觀察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一隻睡著的蝴蝶。這到底是怎麼回事呀,太神奇了!

我又連續觀察了幾天,發現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的.花隨著太陽轉,鐵樹20年開一次花,夜來香夜裡才開花……

紫蝴蝶的的神奇葉子終於真相大白了!

今天早上,媽媽去學校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

我連忙騎車子去找了同學玩,可是沒有一個在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興啊!我動身向學校騎去,想和媽媽一起值班,因為那兒畢竟有人和我在一起呀。

5分鐘後,我來到了學校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室裡看報紙。“媽!”我叫了一聲,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎麼,媽媽在這裡值班,你來幹什麼啊!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家裡窩著沒事幹,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。

在這裡好一會兒了,實在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說,“一共十幾只。”我想:過去的時候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會怎麼樣。說幹就幹,我找了個好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時,路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘後,終於來了一隻螞蟻。我低下頭,仔細看,它先用觸角在上面敲打,然後又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了。“這算什麼嗎!”我叫道,“才來了一隻就走了,真是的。”可令人沒想到的是,從窩裡跑出了許多隻螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這隻螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然後通知同伴一起來搬走。這時,圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片。可這麼大的物體它們怎麼能運走呢?好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎麼可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在幹什麼了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。

等了好長時間,螞蟻漸漸少了,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最後,一隻也沒了。我繼續觀察蟻窩附近,這時,我發現了幾隻螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩裡般,這個翅膀大約長一釐米,寬0。5毫米,而這個洞口也才0。2至0。4這個範圍,比翅膀小。他怎麼才能把它運到“家”中呢?裡面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩裡拽,外面的往裡抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最後,它們把這個翅膀給四分五裂,一人一小口運回了家。它們勝利了。

雖然一隻螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量

國小二年級日記日記 篇2

下午,我突然有一個計劃,用蠟燭燒一壺水,看看要用多長時間才能將水燒開。

心動不如行動。我準備了一根蠟燭,一個小水壺,問題出現了,怎樣使水壺支撐起來,讓它觸碰到火苗呢?終於,我想到一個東西——花盤,把花盤反扣在地上,裡面放上蠟燭點上火,火苗就會從花盤的排水孔裡冒出來,然後放上水壺不就行了?但事實可沒那麼容易,水壺放上去一會,我突然發現水壺下不發光了,拿起水壺一看,呀!火滅了。又出現了一個問題——水壺直接放上去,花盤裡沒有氧氣,火苗自然滅了。於是,我又找來幾顆螺絲帽,在花盤上布起方陣來,再把水壺放在螺絲帽上,這樣,花盤裡就會有氧氣了。

忙碌了一陣,終於安排好了,我就坐在邊上邊看邊等待。

國小二年級日記日記 篇3

每逢到了大年七年級,我就特別的興奮,因為啊,我既能穿上新衣服,又能得到許多壓歲錢,可以大吃大喝,還可以痛快地玩兒……真是幸福啊!

大年七年級那一天,我的七舅爺邀請我們一家人打他家去做客。一路上,我與姐姐都懷著無比期待的心情,那是因為—七舅爺的家是一座超級豪華的別墅。到了之後,我與姐姐都好好地欣賞了一下室內,然後便坐在沙發上看起書來……整整四個小時過去了,我與姐姐都覺得只過了5分鐘而已。望了望時鐘,“已經五點半了呀!真快呀!”“是呀,我的肚子都餓得咕咕叫了呢,真無聊啊!”

就在這時,我與姐姐發現了窗臺上的一個籠子裡面有一隻黃色與一隻白色的'小兔子,“好可愛!”“是啊,真想抱抱它們!”“要不……我們先喂喂它們吧?”“恩,好!”我與姐姐便到了地下室拿了幾片菜葉到了籠子前,我開心地對姐姐說:“我喂白色的那隻,你喂黃色的那隻吧!”“好呀,正好我也喜歡那隻黃色的小兔子。成交!”

喂完了菜葉後,我便把小白兔抱了出來,姐姐也把那隻黃色的小兔子抱了出來。我們倆抱著小兔子晒了晒太陽……

差不多過了二十多分鐘,便開始吃飯了!中途,我只聽見對面的“大人隊‘裡,叔叔們一窩蜂地吆喝。而且,他們還在跳舞—有的跳肚皮舞;有的跳拉丁舞;有的跳民族舞……總之,用一句話來形容吧:他們的舞姿真是千姿百態啊!

“今天可真開心呀!”“恩,我們也要回家了!”到了家裡後,我與姐姐還在不斷的回憶著今天的快樂!

國小二年級日記日記 篇4

今天我們買了一隻可愛的小白兔。

於是我拿回家仔細地觀察它,我發現小白兔的眼睛是紅色的,我感到很奇怪,它為什麼不跟我們一樣是黑色的呢?於是我就去問爸爸,爸爸說:“你應該自己去找資料,這樣學到的知識才會牢固。”於是,我就找出《十萬個為什麼》這本書,翻到了相應內容。書上說:兔子的.眼睛本來應該是無色透明的,我們看到的紅眼睛其實是白兔眼球內血液的顏色。“哦,原來是這麼一回事。”

最後,我把這個道理告訴了爸爸,我也學到了一項新的知識。

國小二年級日記日記 篇5

昨天是除夕,我可開心了,因為每到這天,零食隨便吃,電視隨便看,真好!

昨天下午,中中來我家玩。我們看了會兒電視,又去玩起了電腦。到了六七點鐘,我將零食捧出來,跟中中大吃起來。晚上,春節聯歡晚會開始了。我洗了澡,換了衣服,縮在沙發上的被窩裡,暖暖和和地跟爸爸媽媽看起了電視。

這時,我們看的是新聞頻道。看完一個相聲,就開始了沒完沒了的採訪。我正納悶為啥不表演,媽媽就建議:“看看一臺。”爸爸聽了,連忙換臺,一看,聯歡會已經開始了!爸爸鬧了個大紅臉。

我最喜歡的.節目是小品和相聲,不過,這次我最愛的節目是《五官新說》和變魔術。《五官新說》裡邊的什麼“酒後專線”、改了詞的《北京歡迎您》,讓我笑破了肚皮;那幾個魔術,讓我眼花繚亂,還有《不差錢》等小品、相聲,將聯歡會襯托得更加精彩。

我喜歡這個夜晚,因為它一年才有一次呀!

國小二年級日記日記 篇6

今天是中秋節,中秋節也叫團圓節。今天我心裡有點難過,因為爸爸不在家。中午,媽媽從學校把我接回來,讓我做了晚上的作業,這樣,在晚上就可以開開心心地賞月、吃月餅了。

晚上,我一直在陽臺上等待圓圓的月亮。媽媽還準備瞭望遠鏡、水果和月餅,等月亮出來就到樓下草坪上去。我站在陽臺上等了很長時間,只看到月亮的一點點痕跡,月亮大部分都被烏雲擋住了。烏雲越來越多,到了後來,月亮就消失了。我看不到圓圓的`月亮有點傷心。媽媽說,明天是農曆8月16,月亮也是很圓的。我這才漸漸地開心起來。

國小二年級日記日記 篇7

放寒假後每天都在家玩得很開心,在幼兒園養成的生物鐘又有點亂套了,只要媽媽不在家午覺基本是不會睡了,的變化就是每天都會有好多好吃的,美食無法擋啊。晚上睡覺的時間都基本 到了十點左右,媽媽想著等到開學時不知道要幾天才能恢復正常的睡覺時間。今天睡覺前晗鈺突然說道她想念她的同學和老師了,這小傢伙的心思開始有點小小變化了,以前很少說會想誰誰的。她說想 去幼兒園的'教室裡看看老師同學還在不在那,媽媽說大家早回家過年了。

晗鈺對過年這個詞的理解尚不成熟,只知道可以放鞭炮,吃好吃的,這就是孩子對過年的期待。今年終於是健康無病無感冒的迎接新年,慶幸。