考試的日記合集9篇

很快一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的考試的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

盼啊，盼啊，終於盼到期會考試了，好興奮啊，但是在興奮的同時，又有點兒緊張。

“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監考老師拿著試卷進來了。只見她一臉嚴肅的.樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那麼，一定要好好答卷了，加油！

我朝試卷上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過後，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學們都“奮筆疾書”起來。教室裡很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧！有的同學拿著筆在試卷上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學卻手託下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不苟。你看，同學們都在“奮鬥”呢！

時間一分一秒過去了，大多同學都寫完了，他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心裡喊著。“叮鈴鈴”，鈴響了，就要收捲了，我飛速寫完最後一個字，看了看試卷，滿意地笑了。監考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……

試卷收完了，同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心裡暗歎：“這真是一場緊張的考試呀！”

考試的日記 篇2

期會考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裡甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

就拿這次期會考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裡打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就好像心裡有幾隻小兔子，能夠清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的`小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心裡“咯噔”一下，他繼續說：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裡，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負了爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成了泡影！唉！為什麼是這樣！我在心裡祈禱：但願數學能夠給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

考試的日記 篇3

第一重含義是故鄉雖然寒冷，但是故鄉的美景，生活，熟悉的感覺：母親的關懷與四季分明都能帶給我溫暖；第二重含義是儘管艾蕪先生的書處於“寒冷”的境地中，遭人冷落，但是，他不以利益為出發點的具有文學功底的作品依然會令人感到親切與溫暖。現在這個社會的確過於追求功利，但當我看到救起小悅悅的拾荒老人陳賢妹時，我感覺到了溫暖。她的.生活十分艱苦，可以說是處在社會中最為寒冷的地方，我想她平日也一定品嚐過社會的寒冷，但她並未被凍得麻木，而是用自己的行動為我們帶來了溫暖。這樣的“寒冷”，即是一種溫暖。

考試的日記 篇4

要到期末考試了，唉！能和同學們在一起的時間不多了，在學校，不停地做卷子，在家裡，不停地催複習……嗚嗚，好日子要到頭了。

這幾天，我們像忙碌的蜜蜂，整日在卷子的花叢裡遨遊；我們像飛翔的小鳥，在卷子的天空飛翔；我們像美麗的`花朵，在卷子的土地上生長……

期末啊！你為什麼這麼不公平！想當時，我們快樂地在操場上奔跑，給校園增添歡歌笑語，看現在，我們已經變成了匆匆的過客，已前的歡歌笑語也已經變成了“這個題怎麼做？”

看著校園裡一張又一張愁眉苦臉的面孔，又看著家裡一張又一張愁眉苦臉的面孔，我更愁眉苦臉了。一想到臨近的期末考試，只有絕望和無奈。

在考試之前，我們班不只做卷子那麼簡單——還有默寫！這讓本來就愁眉苦臉的我們更加愁眉苦臉了。“啪啪啪！”隨著就是“痛！”原來，我們在默寫《七律？長征》和《卜算子？詠梅》。教師說過，錯一個字打五個手板，標點也是一樣。這可把我們害慘了，教師這是雪上加霜啊！慘的不只這些，今天還發了考試卷子！在學校捱了打，回家還要捱打！終於到我了“，96分”（不說名字啊）我算是逃過了一劫，可考差了的同學，我只能默默地在心裡為他們祈福……今天，教師們不知怎麼的，上節課發語問卷子，這節課發數學卷子！嗚嗚，難到今天遇到了噩夢日？

期末啊！看在我們這麼辛苦的份兒上，簡單點兒吧！

考試的日記 篇5

語文考試開始了,教室裡顯得格外悶,敞開的窗戶竟透不進一絲風兒,如坐鍼氈的我,簡直快憋瘋了。到了最後一道閱讀問答題,可在我的記憶中竟沒有留下關於這道題的絲毫資訊。

周圍很靜,只能聽見“沙沙”的答卷聲和老師來回走動聲。環顧四周,我真羨慕那些奮筆疾書的同學。突然,我看見一位同學把手伸進了課桌,正慌忙地翻書。這時,我觸了電似的.驚呆了,血液迴圈加快了,心跳也劇烈了。我也真想翻來課本,於是,我的手像被什麼牽引著伸到了抽屜裡。我正要翻開書,又像被什麼東西鉗住了手,我把手又縮了回去,心裡才輕鬆了一點。

我深深地吸了口氣,接著把前前後後的題目仔仔細細的檢查了一遍。這道題仍然纏繞著我。唉,如果這道題做對了,成績肯定理想,虛榮心驅使我又一次偷看。當我把手準備伸進課桌時,一股熱血直往我的頭上湧。我彷彿看到了許多驚愕的眼睛和不辭勞苦供養我的父母,最主要的是我將永遠失去一顆誠實的心。

經過良久陳思,我竟答上了一些。在這短短的時間裡,我經歷了一次重大的考驗,並做出了一個正確的選擇。

走出教室,我第一次不為自己丟掉幾分而後悔,我第一次從那誘人的分數中跳了出來,第一次戰勝了自己,在人生的道路上邁出了一大步。

考試的日記 篇6

今天我們班體育測試了，專案有扔沙包、稱體重、量身高、跑步。進行扔沙包的時候，我有點緊張，但是我扔的挺遠的。稱體重是44斤，我今年只長了4斤肉，真的讓我太驚訝了，我總是吃飯不長肉啊！量身高時我的個子也不是太高。

以後我要多鍛鍊多吃飯，才能長高。在測試跑步的'時候，我和吳思涵一起跑，都跑了12分鐘8秒，速度不是很快。看來以後要多參加體育運動，好好的鍛鍊身體。

考試的日記 篇7

叮叮叮，oh！終於考完，同學們都重重的嘆了口氣。

但是，沒過一會兒，大家又緊張起來。因為，誰不想知道自己考了多少分啊！沒辦法，我們只能等待著老師公佈成績。

可有的女生並不甘心，每天都往辦公室裡跑。但每次等待她們的`都是一張張沒有分數的卷子，這使她們垂頭喪氣。

終於老師發下卷子來了，看著自己千瘡百孔的卷子，我們都快要氣哭了。但是哭是解決不了問題的，所以我們埋頭把自己錯的地方改過來，分析原因，彌補差距。

我懷著不安的心情回到家裡，小心翼翼的獻上卷子，唯恐母親大人傳下來一道“利雷”(也就是一聲怒吼)。沒想到老媽臉上陰雨轉晴，說：“不錯，這次有進步的地方，繼續努力！”樂得我不知道東南西北！

相信大家跟我一樣，那麼咱們就共同努力，把壓力變成動力，讓自己變得更好，更優秀！

考試的日記 篇8

今天早上上學的時候我有點緊張，因為今天要期會考試。我沒想到先考語文，卷子發下來的時候我一看，哇！前面幾道題我都全會，我就不怎麼緊張了。接下來考數學，但數學的`最後一題我都想不出來算式怎麼呢，唉！數學，我想肯定考不了100分了。下午考英語，前面的聽力題，讀得太快了連抬頭的時間都沒有，後邊的題媽咪都幫我複習了，我覺得都會，希望能考一百分。

我十分的緊張害怕自己考得不好，如果考得不好，我今後會繼續努力，爭取下次考試時考好。我覺得數學考得挺差，這是我的猜想。考完結束之後，我很開心，很高興。

考試的日記 篇9

考試後，同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完後不是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷髮現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，採取措施，加以補救，才能在未來的期末考試、會考、大學聯考中創造輝煌。

這次期會考試不僅給我們查詢自己不足的機會，還讓我們知道自己的真實水平。給我們指明瞭努力方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期會考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。 期會考試取得高分，固然可喜，因為它是過去一個階段汗水的'結晶。但這個成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動力，一路向前，將成功串聯，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因為暫時未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發明某某物，失敗多少次，才終於取得最後的成功，不應該只是作文時舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記？作業是否及時完成，獨立完成？是否主動學習，主動鑽研？是否注意答題規範，書寫整潔？

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人？我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止？

成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完後總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。