趣味運動會日記【範例10篇】

一天的生活不知不覺間結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，請好好地記錄下在日記裡。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家收集的趣味運動會日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

趣味運動會日記 篇1

今天，我們學校開運動會。一大早，我們都趕到了學校。

比賽終於開始了，首先是跑步比賽。我們班的運動員是，陳汶祥，吳紅宇，朱襄來，石凡和向柳成。我們班的吳紅宇和6班進行比賽，裁判員說：“預備，開始！”我們班的吳紅宇第一個跑去，只見他抬頭挺胸，雙手拿拳，雙手左擺右擺，兩腳飛快的向前跑去，甩掉了6班的'同學，得了第一名，為我們班爭得了好成績。

接下來還進行了跳繩，拔河等比賽，運動員們都是使出吃奶的力氣，為班級爭光。

頓時，全校師生都沉侵在快樂的運動會中。我想；“我以後也要多鍛鍊，多參加跳繩，跑步，拔河等運動，希望明年運動會我也能參加。

趣味運動會日記 篇2

操場上一陣陣歡聲笑語，此起彼伏。這是我校正在進行的秋季運動會的開幕式。

你瞧，那小巧玲瓏的花毽，真像一群群小蝴蝶在金燦燦的陽光下飛舞著。跳花毽的同學們把姿態做得一點一滴，動作十分好看，這時操場上響起熱烈的掌聲。開幕式在熱烈的掌聲中結束。

我參加的比賽專案是障礙接力和投活動籃。比賽前，我心裡非常害怕緊張，生怕自己得不到第一名。第一次比賽的時候，我猛力的.向前衝，像箭一樣快。我一邊跑一邊嘴裡不停的說：“為班級爭光！為班級爭光！”。最後我們班獲得第一名呢！第二次比賽的時候，我先站穩，再拿起腳下的毽子投，一開始很好，但是後來朱子青也拿起毽子投，湊巧我們倆都在同一時間投，這下給接毽子的陶睿增加難度，看著陶睿手忙腳亂的樣子，我們情不自禁地哈哈大笑起來。

比賽結束，我們依依不捨地跟著老師回教室，但是我們的心還停留在操場上，操場上空迴盪著我們歡樂的笑聲。

趣味運動會日記 篇3

xx月xx日，我們學校舉行了一場趣味運動會。

運動會即將開始，同學們坐在自己的小板凳上。校園裡頓時人聲鼎沸。

第一個專案是“趕小豬”，這“小豬”，實際上是一個鉛球，需要用接力棒把它滾到對面去，每班30名隊員。先是一年級的小朋友上場啦，看的.他們趕的樣子，真是滑稽可笑啊。我們一個個笑得前俯後仰。

終於輪到我們了。“砰！”第一位男生——吳劍飛熟練地趕著“小豬”過來了，我抓起接力棒，用力地向他來的路線趕回去。“小豬”不聽使喚，賴著不走，我急得滿頭大汗。好容易才把它趕進了“圈”，又趕緊把棒子交給下一個人……

“耶！”我們得了個第一。

笑聲在校園裡迴盪。

趣味運動會日記 篇4

今天，我們盼望已久的學校趣味運動會終於開始了。一大早，我穿上了嶄新的校服，興高采烈地向學校奔去。

迎著朝陽，各班同學依次入場。同學們面帶笑容，昂首闊步，展現出我們特有的朝氣與活力。當校長宣佈運動會正式開始時，整個操場頓時沸騰起來。

我們班團體參加的專案有跳繩、立定跳遠、扔沙包。說到跳繩，比賽前我就躍躍欲試了。我一直暗暗為自己鼓勁、加油。隨著一聲哨響，我們班第一列二十七名同學飛快地跳了起來。“叭！”我出現了失誤，被繩子打到了，我心裡“咯噔”了一下，不過很快就調整了過來。五十、六十……一聲哨響結束了我今天的跳繩比賽。但現場的'加油聲、歡呼聲此起彼伏，到處歡聲笑語，真是一副熱鬧的景象！

趣味運動會日記 篇5

在上星期五，第九屆田徑運動會—首屆趣味運動會在我們學校開始。

經過幾天的練習，運動員們已經迫不及待。

我參加“十字叉跳”這一項。

賽前準備時，我感到呼吸困難，手腳麻木，我試圖用跳躍緩解我的手腳麻木，放鬆一些，可心裡還是很緊張，而且怎麼都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然會丟臉的`呀！

我介紹一下比賽規則：有一個十字墊，十字墊有一箇中心，選手一開始就要站在十心點，直到裁判宣佈開始後，要先往前跳，然後往後跳，再往左跳，最後往右跳，這就是一個輪迴，要在十五秒內跳儘量多的輪迴。

我開始跳，我先踮起腳尖，再踩到墊子標“1”上的八分之一，再跳標“2”的八分之一……然後手揹著後面，身子彎曲著，晃著身子。大家都在為我加油，為我鼓勵。我也不辜負大家的希望，連跳七個輪迴。大家也盼著我，喊“五個、六個、七個、八個！”我以為我跳八個，但是，我是在16秒時跳八個的，所以第八個不算，我跳七個。

這次的趣味運動會真好玩呀！

趣味運動會日記 篇6

在一個春光明媚的上午，火紅的太陽照耀著我們寬闊的操場，操場上十分熱鬧，一場體育競賽馬上開始有時光隧道，拔河，踏石過河……

“青峰國小趣味運動會現在正式開始！”x老師話還沒有說完同學們就歡呼雀躍起來。“安靜！”x老師嚴肅地說道“四年級各班參加時光隧道的十名男生和十名女生過來！”人都到齊了後，同學們都紛紛商量著如何配合同伴，戰勝別的班，“預備，開始！”x老師拿著麥克風叫喊著。

剛開始，我們和四（2）班不分上下，四（3）班雖然稍微有一點落後，但沒並有放棄，我們班沒有參加時光隧道的同學拼命地吶喊著：“四（1）班加油！四（1）班必勝！”到最後一個人的時候，四（2）有一個人失誤了，沒有參加比賽的同學比參加了比賽的同學更加激動一些，興奮一些，x老師大聲地宣佈到“四（1）班獲勝！”“耶！我們班勝利了。”你瞧，同學們的小臉蛋紅跟蘋果兒似的，嘴角揚得老高，熱情似火。

“請四（1）班和四（2）班拔河的'十名女生和十名男生到這裡來，快點！”x老師再次拿著麥克風叫喊著。我們都以最快的速度“飛”了過去。我們班的同學和四（2）班的同學視中有難以明狀的火藥味，“預備，開始！”x老師激動地叫喊著。我們用力地拔，拔呀拔，拔呀拔。你看，我們不費吹灰之力就把“胡蘿蔔”給拔過來了。“請四（1）班和四（2）班踏石過河的十名女生和十名男生到這裡來，快點！”x老師又一次拿著麥克風叫喊著……最後，因為我們不團結，所以輸給了四（2）班。

這次運動會讓我明白了要團結。

趣味運動會日記 篇7

在明媚的春日裡，第二屆趣味運動會正在校園裡如火如荼的進行中，同學們盼望已久，個個都興奮不已，心情十分激動。

同學們穿著校服，在班主任的帶領下排著整齊的隊伍集合在操場上。我們在國歌中迎來了運動會開幕式，簡短又不失隆重開幕式很快就結束了。下面就是激動人心的時候了，比賽正式開始。

跑道上，操場上，到處都是活力四射的運動員們。看！跳繩的參賽選手們努力的比賽，努力的跳，我們跳出了開心，跳出了喜悅，我們班謝子涵跳了176下取得年級第一名。可是我只跳了136下，不過我依然很開心，因為我已經拼盡全力，不後悔，享受這個過程比結果更重要。

最激動人心的.拔河比賽開始啦！只見我們的班長舉起班牌，讓大家為班級加油，我們多方拼搏，晉級之後，我們拼進了決賽。最後的冠軍爭奪戰開始了。兩邊就位，同學們都卯足勁兒，只見繩子上的紅線忽左忽右，雙方僵持不下，突然，繩子向三二班拉去，我們又咬牙蹬腿拼盡全力往回拉，可繩子還是一點點的向他們班拉去，最後裁判一聲哨響，我們班輸了！最終我們班取得了拔河第二名，但是，我們班在其他方面都取得了優異的成績，籃球取得了年級第一名，足球小組也取得了第一名，最終我們班獲得了全年級團體一等獎的好成績！

這次的運動會讓我們很開心，又很有趣味，難以忘記！

趣味運動會日記 篇8

我們學校每年都要舉行一次“趣味運動會。”當然，今年也不例外。就在這周星期五，運動會開幕了。

這天早上同學們早早地來到學校。在早讀課，只聽老師說：“出去排隊，等待進場。”每個同學就像是離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來到田徑場坐下。

運動會的專案真的是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響，第一個專案“投籃”開始了。規則是：每班男女生各十人，比哪個班在兩分鐘之內投的最多。不一會兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場上頓時熱鬧起來，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學，他雖然個小人小，但他一開始就為我們班贏得了4個球。只見他拿著籃球，心領神會地用力往上拋，球好像就是知道他想的是什麼似的，輕輕地就進了框。兩分鐘很快就過去了，我們班這一項以兩分鐘投進了十四個球的成績獲得了全年級第二。同學們都高興地跳了起來。

還有一項令我難忘的`就是最後一項——拔河。拔河開始了，我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最後面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下，開始了。我們班的選手團結一致、竭盡全力往後拉，可那繩子好像就是有點偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學並沒有氣餒，大家都說爭取下次運動會能讓繩子聽我們的“話”！

比賽在熱烈的掌聲中結束了！

趣味運動會日記 篇9

秋天一個上午，微風拂拂，我們身穿校服，腳穿運動鞋，興高采烈地跟著老師來到大操場上開趣味運動會，比賽專案真是豐富多采呀！有傳球比賽，拿棒子比賽，還有接力比賽。

最有趣是接力比賽，它比賽規則是：每個班級各組成一條隊伍，隊員將腿張開與其他人腿併攏，第一位同學把球傳給後面一位同學，就這樣反反覆覆傳下去，一直快速傳到最後一位同學並將球舉起才算贏！

比賽正式開始，我前面同學將球傳給我，我迅速地傳給了後面一個同學，我向其它班望了望，心理暗自著急，因為其它班已經趕上我們了，我急忙對我班級叫喊著：“加油，加油……”可惜因為我們班多了一個人，而輸掉了這場比賽。

雖然我們班沒有獲得勝利，但我們努力參加了比賽，鍛鍊了身體，感到非常高興！

趣味運動會日記 篇10

今天下午我們學校開展了秋季趣味運動會，開始，老師講了專案與規則：釣魚、跳大繩、擲準、接力跑、插花跑。一開始，一到三年級在小操場比賽做操，我們四、五年級到大操場比接力跑。先上場是五年級，他們一個一個像閃電一樣奔跑，在我旁邊季晨曉、孫慧文非得讓我含五年三，加油！我不喊孫慧文還罵我叛國賊把我耳朵都快震聾了，這也於情於理因為五年三班是我們英語老師嘛！可我不這麼認為，如果我喊五年三班給他們鼓勵並不多，然而，不給他們掌聲，他們一定會想他們不給我掌聲，我一定會跑得更快更好為班級爭光。不一會兒，到我們班了，開始，我們班落後了，後來，仲亞軒和於涵又拉小了距離，可是，唐宗悅又拉大了距離，後來，我們看到唐宗悅氣喘吁吁才知道他不是故意。

下雨了，今天專案只好明天進行。同學們都很失望。但我們依然很開心。