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【優秀】三年級的日記作文

日記2.33W

時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你有很多感悟吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的三年級的日記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【優秀】三年級的日記作文

三年級的日記作文 篇1

前幾天,我發現了一個小男孩在學校的升旗臺摘花,被我逮住了。

那天,我正在玩,突然看見一雙小手慢慢地伸向升旗臺下的一盆花,一雙小眼珠子東張西望,鬼鬼崇崇的。我呆住了,想:他是誰?怎麼可以隨便摘花?我向前望去,他還沒發現我,我迅速跑到前方一塊小空地檢視動靜。原來,是一個小男孩在摘花,我心裡暗暗(罵)想:“真是的,他怎麼(那麼缺德)可以搞破壞呢!”我輕輕走近那個小男孩。也許他對花愛不釋手,根本沒注意到我正悄悄逼近。他趁值日員、主任們不注意,輕手輕腳走到花盆前,用身子遮住花,不讓別人看到。然後,他把手悄悄地鑽進花叢裡,實行他的.“破壞”計劃。我隱隱約約地看到他輕輕地折下了一片花瓣,把手中的花瓣馬上藏到口袋,然後裝成什麼事也沒發生,(一本正經)若無其事地走著,隨後,他越跑越快,我看到他正想逃走,連忙上前阻攔,說:“不許摘花!”他呆住了,慚愧地低下了頭。這時,正好一名老師走來了,瞪著眼睛生氣地批評了他一頓,他馬上低著頭,嘴巴不由自主的動著,不好意思的樣子,臉紅著向老師保證再也不敢摘了。

花兒美化了(我們的)環境,我們應該愛護(花)它。(摘花,)也許是太愛花了,但也不能夠去摘啊,如果大家都這樣,那光光的枝條不是很難看嗎!

三年級的日記作文 篇2

大自然是個神奇的世界,它的神奇常常使人驚歎不已。

我家養了幾條金魚,沒什麼事的時候,我經常坐在魚缸前看它們遊玩。一天,我突然發現小魚身上有一排細小的孔,我的心不由得緊張起來:莫非我們家金魚得了什麼病?我故意拍了拍魚缸,金魚們嗖地躥到了魚缸的另一邊,反應跟平常一樣,我又放了幾粒飼料,它們依舊爭先恐後地衝到水面上搶食。

這麼看來,金魚的身體並無大礙,那麼這此小孔有什麼作用呢?我和爸爸都在猜想,這些小孔的`作用也許是它們的耳朵,而有這麼多“聽孔”的原因可能是由於金魚的視覺和嗅覺都不靈敏。於是,在一個金魚都休息的晚上,我輕輕地開啟蓋子,在魚缸邊播放美妙的音樂,可那些金魚都沒有反應,依然旁若無人地休息,看來我的想法錯了。

爸爸給我提了建議,那些小孔會不會是金魚身上的感覺器官。我一想:“對啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那會不會像我們人體身上的汗毛呢?”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚兒邊划起一條水波,整個過程沒有對聽覺、嗅覺、視覺造成影響,只是水波輕輕地從那排小孔擦過,那條魚兒立刻像觸了電似的驚醒過來,遊走了。

事實證明,那排細細的孔是用來感覺水波的。

看來,通過認真觀察,可以發現很多小奧祕呢。

三年級的日記作文 篇3

元月28日

今天,是我最高興的日子。

為什麼呢?待會兒再告訴你吧!明天就要放寒假了,我準備打電話問問爺爺阿霖妹妹的情況。拿起電話,我撥通了爺爺家的電話,剛好是爺爺接聽的。“爺爺,阿霖妹妹在家嗎?她有沒有拿回獎狀?”

爺爺告訴我說:“她語文87分,數學83分,你覺得她能不能拿回獎狀呢?”

我記得我讀一年級時,語文、數學都要100分才能評上“三好學生”,爸媽還說:不僅學習成績要好,還要身體好、品行好才能拿回獎狀。以妹妹的情況看,我估計她沒有評上“三好”,因為她少了“一好”:學習不太好,獎狀是拿不回嘍。

果然是我猜想的結果,妹妹沒有評上“三好學生”,我評上了,還拿回了獎狀。因為我是姐姐,我評上了就給弟弟妹妹們帶了好樣,以後他們都會認真學習,也都能拿回獎狀,這才是我最高興的!

元月30日

吃早飯時,我發現媽媽總盯著我的臉看,我非常好奇,就問:“媽媽,我的臉上有什麼東西嗎?”媽媽說:“沒什麼,只不過我覺得你的臉好象變圓了。”

平時為了上學我要自己來回地走,為了複習功課而“挑燈夜戰”,這麼辛苦我能不瘦嗎?現在都放寒假了,我的思想都放鬆了,再說了,有媽媽細心地照顧,我能不胖嗎?

可這放假才幾天呀,我就變胖了。不過,我揹著媽媽偷偷地吃了不少巧克力,有時還會趁媽媽不注意拿起炒好了的菜就送它們上“牙齒刑場”,我還會偷吃火腿腸哩!

外公外婆都說了,我一放假就會胖,一上學就會瘦,叫媽媽不用擔心我的胖瘦變化。

2月11日

今天,爸爸開車帶爺爺、奶奶、媽媽、姐姐和我去了南鄉。在去的路上,我不停地問這問那,因為自我懂事起就沒有去過南鄉了,我不知道去那裡是什麼地方,也不知道去那裡幹什麼。

當我們到了的時候我才明白,原來我們是按我們這的風俗習慣來做客的,是來拜訪我的'老舅舅(奶奶的哥哥)的。老舅舅家對面有一條河,河中央有個不知名的小島,裡面有很多的石頭,我就給小島取了個名字——石頭島。

按照風俗的程式做完該做的事、吃完該吃的東西后我就嚷嚷要爸爸帶我去“石頭島”看看。“石頭島”上盡是各種各樣的石頭,有些象圓圓的臍橙、有些象扁圓的柿子、有的象橢圓的雞蛋,有的石頭還是由幾種材料形成的:表面上有些星星點點的會發光的象鑽石一樣的小石子、中間又由另一種顏色或幾種顏色隔開形成了各種條紋……

看著這些奇異的石頭,再站在這四面環水小島上,我的心裡充滿了無盡的幻想,我決定把它更名為——魔幻石頭島。

2月15日

假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵哥兒們一塊自由自在地嬉戲、鑽到水草裡藏起來、好好睡一覺、找個地方一邊品嚐微生物一邊晒太陽,做一條自由的魚兒。

假如我是一條魚,一條小溪裡的小魚,我絕不會糊里糊塗地就上了飯桌。我要找小蝦們玩兒,如果有小孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的腳,看他們驚叫著逃上岸去,然後得意地一甩尾巴游走,做一條頑皮的魚兒。

假如我是一條魚,一條湖泊裡的大魚,我絕不會把自己套在網裡,我會讓湖泊裡所有的魚兒團結起來咬破大網,然後留給貪心的漁夫一張破網,做一條足智多謀的魚兒。

假如我是一條魚,一條大海里的魚兒,我一定不會做一條被大鯊魚“啊嗚”一口卻連塞牙縫都小了的大笨魚,我會鑽進珊瑚姐姐的懷裡跳來跳去讓大魚找不著,做一條大膽的魚兒。

假如我是一條魚,一條魚缸裡的金魚,整天看著一張熟悉的面孔,萬一主人發火,就會好幾天都不餵我,我可就連自己的生命都掌握不了了。我可不願意做那種只有美麗的外表、沒有聰明頭腦、有吃的張嘴就咬的魚。

2月17日

假如我是一片雲,一片藍天上的雲,我會去周遊世界,把世界上所有好吃的東西都帶回來,和同伴們一起分享美味。

假如我是一片雲,一片又黑又善良的烏雲,我不會幹壞事,我反而會做一些有意義的事:讓酸雨變成甜雨,讓禾苗長得高一些……但我只是想做好事,不是想被別人表揚。

假如我是一片雲,一片美麗的雲,我不會臭美,我要到下雨的地方去,為人們擋住大雨,送他們回家,做一片“乖乖雲”。

假如我是一片雲,一片筋斗雲,我會讓后羿哥哥騎在我背上,然後送他到月亮上去,讓他陪陪嫦蛾姐姐,而我呢,就和小白兔去桂花樹下拔蘿蔔。

可是,當我想完所有的幻想之後,我還是希望自己是個人,能唱歌、畫畫、幻想……而不象一片雲一樣整天孤獨在天上飄來飄去。

2月18日

寒冷的冬天已經過去了,新的一年又開始了。今天是媽媽在新的一年上班的第一天,我像跟屁蟲似的粘著媽媽跟她一起來到了她的學校。

雖然空氣中仍然夾著陣陣寒意,可當我走進媽媽的校園,我卻看到了一片生機勃勃的春天的景象,校園的上空飄灑著陣陣花香,整個校園就象個大花園一樣,花圃裡的月季花茂密的枝葉向四周伸展,讓我想起了“紅花只有在綠葉的襯托下才會顯得格外美麗”這句話。

那些小花的顏色非常漂亮,綠綠的花枝上託著粉紅色的花朵,一片片花瓣包住了中間的花蕊,像是害羞的小姑娘用手帕遮住了自己的臉。從花瓣裡散發出的幽香隨著微風灑遍了整個校園,一陣大風襲來,枝頭的花瓣便飄飄灑灑地下起了“花瓣雨”。

此時此刻、此地此景,不是正好應驗了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這句話嗎?!

三年級的日記作文 篇4

我今天要給豆豆們換水,我換好後又把杯子搬到陽臺上,然後仔細端詳才發現大豆豆發了一個小芽,芽很小,你不仔細看是發現不了的。

我又像昨天一樣給大豆豆小豆豆聽音樂,讓它們成為“音樂天才豆”,耶!

這幾天有點冷,我有點擔心這些豆豆會不會感覺到冷,會不會凍壞、長得慢了呢?我“經過深思熟慮後做出了一個成熟、慎重以及明智的決定”,我先把玻璃杯端回暖和的書房,再做片小紙片蓋在杯子的`杯口,隔一會兒就把紙片拿開,估計這樣這些可愛的黃豆應該吹不到冷風了吧。

大豆豆小豆豆,你們可要快快長大呀,不能辜負我的期望哦,加油!

三年級的日記作文 篇5

這個暑假,我過得特別充實,因為我學會了做家務。我一有空,就會和媽媽一起勞動,什麼洗碗啦,拖地啦,疊被子啦……我們其樂融融。

拖地,不算是件難事兒。我把拖把頭在水龍頭上衝了一下,然後再把拖把擰乾。地上有任何髒東西,拖把只需用力滑過,汙漬頓時就沒有了,不過,拖把在拖灰塵時還需掃把幫忙把灰塵給掃走,地上就一塵不染了。我又仔仔細細地把拖把衝乾淨、攪幹,放回儲藏室。

洗碗,提高了些難度,但也並不算太困難。我把碗筷疊在一起放入水池,再放一些水在碗裡衝一下。接著我又拿起海綿,倒了一些洗潔精在海綿上,準備工作算是完成了。我左手拿海綿,右手拿碗。首先,我用海綿在碗中間裡用力刷,然後,再在碗邊上轉著圈兒刷,最後再在碗底也塗一下後放在旁邊,等還有的碗筷也刷完了後,再一次性沖洗。這樣,又幹淨,又環保。

整理房間,相信大家的.爸爸媽媽也都讓你們做過吧,我也是。首先,我會把一些散落的玩具統一放在袋子、盒子裡,盒子也要按大小,從大到小依次向上疊。然後,我會把書放入書架裡或疊疊整齊。最後,把被子疊好,衣服放入衣櫃就完工了!

家務事,大家可能都會做,但也許都因為懶而不做。我們現在應該勤勞起來,做爸爸媽媽的好幫手,也做爸爸媽媽的乖孩子!

三年級的日記作文 篇6

春天是明媚清純的。明媚的太陽帶著久違的溫暖普照在大地上,給冰封的大地帶來生機。天空也不再是灰濛濛的陰沉和壓抑,朵朵白雲乘著微風掛在天上,使天空顯得那麼高那麼藍。

春天是熱鬧的'。河水開始融化叮叮咚咚有著自己的旋律,萬物復甦,小草爭先恐後的破土而出,嫩葉也沙沙沙的顫抖著身體在枝椏上舒展開來。大雁鳴歌而歸,耕牛在春田中喘著粗氣。

春天是色彩斑斕的。桃花、梨花、櫻花、迎春花、丁香、海棠滿山遍野花團錦簇。紅的像朝霞,白的像瑞雪,粉的像少女的臉。映紅了山谷,妝點著小河。

春天是多變的。俗語說:四月的天如小孩兒的臉,說變就變。剛剛還在田野中迎著明媚的陽光肆意蹦跑,一會兒春雨便悄無聲息的打溼自己的臉頰。

春天是迷人的,是我們最陶醉的季節,一切都在春天裡走向盛開。

三年級的日記作文 篇7

我有一隻小蝸牛,它柔軟的身體揹著一座堅固而厚實的大房子。這隻小蝸牛一見我就發神經似的往上爬,我叫它淘氣鬼。

今天早晨,一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼,它縮在杯子底還在呼呼大睡中,我只好失落地上學去了。放學回來,我又迫不及待地去看淘氣鬼,好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它揹著重重的“房子”在杯子裡爬上爬下,都快爬上水果盤了,難道它要吃水果?我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼,它三下兩下就來到葉片上,見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽後,我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。

它很機靈,看到我就馬上把嘴裡的`食物吐掉,又開始往上爬。嗨!淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面,掛在菜葉上來回擺動,它在盪鞦韆嗎?太搞笑了。

我愛我的小蝸牛,我愛這會發神經的淘氣鬼。

三年級的日記作文 篇8

下課鈴響了,同學們紛紛走出教室。忽然,語文老師叫住了我,當時我的心裡“砰砰”直跳,還以為老師讓我改錯呢。老師指著我的日記本說:“胥林哲,你的這篇日記寫得不錯,咱們試著投投稿好嗎?”

“好呀,好呀!”樂得我手舞足蹈。老師讓我回家把稿子謄寫工整。

放學後,我把這個好訊息告訴了媽媽,媽媽聽了也非常高興,還做了我最愛吃的.土豆燉排骨。以後我要多讀多寫,爭取寫出更好的文章。