實用的星期天的日記三篇

一天的時間眼看就要結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家收集的星期天的日記3篇，歡迎大家分享。

星期天的日記 篇1

20xx月X日 星期X 晴

我拿了一瓶泡泡來吹，我先用泡管吸了吸裡面的水。我一吹，成群結隊大小不一的泡泡飛向了藍藍的天空，在陽光的照耀下，泡泡映照出各種不同的色彩，有藍色的、紅色的、黃色的、綠色的……真像一串彩色的珍珠。

我跳躍著，奔跑著，追逐東躲西藏的泡泡，泡泡在跟我捉迷藏。我眼看要捉住泡泡了，它又跑了，我追到了泡泡，用手輕輕地拍著泡泡，泡泡飛了，直飛到了藍藍的天空，又給天空添了一抹亮麗，還有些泡泡飛到了四周，四周有很多花草樹木，飛到花上，像一顆水晶珠，很美麗。

有些泡泡也很調皮，轉身一搖就綻開了，像在天空開放的禮花。

我又吹了很多泡泡。泡泡爆炸了，綻得一臉都是水。這時，我很生氣，氣得臉紅通通的'，就嗚嗚地哭了起來。還在滿天飛舞的泡泡向著我眨了眨它那明亮的眼睛，好像在對我說：“你可不要像我一吹就破喲？”我聽了泡泡的話，又笑了起來，臉也不紅了。又開始吹那沒有吹完的泡泡。我又吹了很多泡泡，泡泡在藍色的天空中飛舞著，跳躍著，真好看呀。

跳啊，追啊，跑啊，吹啊……

好一個快樂的星期天，這一天我不但過得很愉快，還明白了不要做一個“一吹就破的泡泡”，要做一個堅強的孩子。

星期天的日記 篇2

星期日，我正在讀媽媽給我買的一本新書。“嘰嘰……”一陣微弱的叫聲傳入我的耳中。

小雞“黃黃”有氣無力地攤在紙板上，小雞“白白”在“黃黃”身邊跑著。死神在與“黃黃”激烈地搏鬥著。“‘黃黃’，‘黃黃’……”我輕輕地呼喚著柔弱小雞的名字。它已經雙腿朝天，眼睛緊閉，很明顯，它感到了無數痛苦。漸漸地，漸漸地，它呼吸越來越弱，“白白”靠在“黃黃”身邊，我感覺到它在哭，彷彿有晶瑩的淚珠不時掉落下來。我把水輕輕地倒在“黃黃”嘴裡，它艱難地嚥下去，躺在我的手心上，聽天由命。“黃黃”的眼睛睜開了，顯現出它的無辜、它的.痛苦、漸漸地它的眼睛模糊了，它，停止了呼吸--靜靜地死去了。我此時已經熱淚嘀嗒嘀嗒掉下來，老天無情地奪去了一個充滿無限希望的生命！“黃黃”睜著眼睛，我拿起面巾紙擦乾了它的眼睛，希望它安心地離開這個世界。

多麼難忘的星期天！多麼悲痛的星期天！死神又奪走了一個可愛的生命，“黃黃”的嘰嘰聲迴盪在我的耳邊。

星期天的日記 篇3

星期天，天氣很好，一時無聊的我不知不覺地又來到了校園。不遠處，我又看到了一抹新綠，燦爛、鮮亮，我的眼睛突然有了一種莫名的感覺，竟然看到了眼前的事物都變成了音符。

在這裡，夢在飛翔；在這裡，我在奔跑。和諧的校園，美麗的夢想。夜裡，校園靜了，靜極了。只有宿舍泛著幾點微光，老師還沒睡嗎？空中滑落了一顆流星，短暫的幾秒鐘，映襯著校園，視野又寬闊了，那幾秒鐘似乎變成了幾分，幾小時，我看見了花兒看著老師的宿舍笑，小草也開心地跳著舞蹈……

校園著實是個令人心馳神往的地方。十幾年的校園生活或許是我唯一的.珍藏的回憶。空中的細雨又為校園蒙上了一層薄紗……

但願飛翔，徘徊母校上空；喜歡奔跑，飛馳樂園操場。但願成長，希望花朵開放；喜歡綠葉，感受生機勃發。但願談笑想念，往事美好；喜歡流星，盼望理想實現。但願成蠶，回憶老師辛勞；喜歡月亮，吸吮知識精華。校園的詮釋，不正是如此嗎？

校園，永遠和諧！