有關安全日記錦集十篇

一天又結束了，一定有不少感想，何不趁現在趕緊寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的安全日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

安全日記 篇1

在生活中，沒有人能一帆風順，總會遇到一些小意外，但有些意外卻是在不留意的一剎那之間發生的。

星期六下午，太陽溫暖地照耀著大地， 但我還是感到了一絲寒意。我騎著車和兩位小朋友一起行駛在大路上， 由於路上人多車多，我們就放慢速度，本以為我會安全度過難關，誰知災難還是悄然降臨……

騎著騎著，原本一直在最後面的我，突然就到了大前面。咦?他們真是的，騎到哪兒了也不提醒一聲。難道他們倆拋下我不管了嗎？不可能，我們的關係可是最鐵的，他們不可能就這樣拋棄我的。難道……

我正想著，一個聲音無情地打斷了我的思緒。咦，這聲音好熟悉呀，這不是我的一位好朋友正在喊我的名字嗎？想到這兒我立刻停下來，就在這時，只聽見電動車的蜂鳴聲，接著就是一聲巨響。由於我猛然間停車，一輛電動車撞到了我的'車尾上，嚇得我連聲給騎車的那位阿姨道歉，阿姨對我說： 小朋友，下次騎車可要注意安全啊。說完就消失在了車的海洋裡。我調轉車頭才發現，原來他倆停在了另一個朋友的外婆家門口，我把剛才的事情向他倆講述了一遍，他倆忍不住哈哈大笑起來。

這一次撞車給了我一個警示:欲要看究竟，處處細留心呀！下次騎車，一定得百分百全神貫注，如果有事情，必須靠邊停車再做打算。

安全日記 篇2

星期三的上午，學校組織了“參觀消防大隊”的活動，同學們個個歡呼雀躍，興奮不已。

同學們排著整齊的隊伍，坐上了開往消防大隊的汽車，經過幾分鐘的顛簸，我們終於來到了消防大隊，下了車，我的心“怦怦”直跳，畢竟這是我第一次親眼目睹消防隊員叔叔們的家啊！

首先，我們來到了一間陌生的屋子裡，裡面擺放了許許多多，各式各樣的消防裝置：有滅火器、水槍，還有消防員們穿的消防服呢！這時，有位叔叔對我們說：“滅火器的使用方法是，先拔出保險銷，一手握住開啟壓把，另一隻手緊握住噴槍，用手捏緊開啟壓把，開啟密封片，對準著火處噴去就行了。”哦，原來滅火器是這樣用的，我恍然大悟。

接著，這位年輕的叔叔把我們帶到了一扇門前，指著那扇門說：“小朋友們，這間屋子可以供你們來一次消防演練。在黑暗的環境中，如果發生了火災，該怎麼辦呢？這個時候，消防燈就派上用場了，它能照亮我們前進的道路，使我們不會互相踩踏。”說完，還讓我們一一進去試了一下。第一次，裡面黑漆漆的，什麼也看不見。第二次，裡面亮著燈，照亮了前進的道路。我這才體會到消防燈的'作用之大。

然後，那位叔叔帶我們來到了消防車前，並沒有做太多解釋，只是讓我們坐上去試試。我小心翼翼地走上去，坐在司機的位置上。望著前面的景物，彷彿自己已經成為了一名消防員，在下一名同學的提醒下，我才戀戀不捨地離開了消防車。

最後，叔叔帶我們來到了消防員們的寢室。哇！只見每一床上，被子疊得整整齊齊，地上和桌上一塵不染，看到這兒，我不由得產生一種敬佩之情。

不知不覺間，參觀時間到了，我們極不情願地離開了消防大隊。這次“消防之旅”不但讓我瞭解了各種消防知識，更重要的是讓我明白了消防員們的辛苦，以及他們舍小家為大家的高尚品格。

安全日記 篇3

一天，媽媽所在的學校組織去無錫靈山旅遊，媽媽決定帶我一起去。聽到這個喜訊，我高興得跳了起來。

來到無錫靈山，我看到這裡景色優美，有山有水。上山的時候，媽媽囑咐我說：“山路很陡，要小心點走。”媽媽拉著我的手往上爬，爬到半山腰時，我們在亭子裡休息了一會兒，便決定下山了。

這一回，我不讓媽媽拉著我的`手走。我和幾個小夥伴有說有笑地往山下跑去。媽媽在後面喊：“小心點，慢點走！”可我往山下衝時，來不及停下來，被一塊石頭絆倒了，就滾了幾個骨碌，撞到一棵樹上才停住了。我痛得爬不起來了，媽媽急忙把我扶了起來。一看，我的膝蓋和胳膊都被擦掉了一大塊皮，還有鮮血在往外流，幸好沒有摔到頭。

我往旁邊一看，樹就長在山崖邊，山崖下面就是河了，如果我滾了下去，就沒有命了，好險哪！

現在我想起這件事還會感到害怕。我覺得做任何事，都要注意安全。

安全日記 篇4

今天老師首先教我們滅火器的使用方法，滅火器先看上面的圓盤，看裡面是有還是沒有，然後跑向離火場子1。5—2為的地方拉開拉環，朝火源根部噴射，這是我以前不知道的'，我還學會了拋繩，它先一隻手拿住繩頭，另一隻手伸直，把繩繞圈，讓另一隻手摸住繩頭，朝下向上拋甩，老師講了別人受傷該怎樣施救，怎樣控水，又講到一些離奇的案例，我們還學會心肺復甦。

這幾天的生存訓練，讓我懂得了遇到危險要冷靜，不要慌張，要用知識守護生命。

只要安全銘記在心中，我們一定更加安全。

安全日記 篇5

昨天下午，我和奶奶去姨奶奶醫院拆我的眼角縫合線，因為上週三一年級八班的小朋友上廁所時跑得太快，和我相撞，他的`牙齒碰到了我的眼角，把我的眼角給碰裂了。我爸爸帶我去高新醫院，醫生給我縫了兩針。

那個小朋友的牙齒也掉了。通過這件事，我知道了以後走路一定要注意來往行人，在教室裡、走廊不能打鬧，注意安全。

安全日記 篇6

今天下午，風和日麗。翟老師在班裡給我們開的'一個班會，主題叫《火無情·人有方》。我來和大家講一講吧!

首先翟老師讓我們看了一些火災的照片，上面的照片讓我們看起來很恐怖，也很擔憂。老師還給我們講了好多的消防知識，我來和大家講解一下吧!學生室內要預防火災，必須要做到以下幾點。

1、不亂接電源。

2、不在蚊帳內點蠟燭看書。

3、不存放易燃爆物品。

4、不亂扔菸頭。

5、不隨便用微波爐。

我們老師還給我們講了好多的地方都因為火災而去世，所以我們大家都要讓火災遠離我們······

聽了老師給我們開了這一會，我就發誓以後再也不玩鞭炮了。

安全日記 篇7

今天我們來到了浙江工商大學食品與生物工程學院，進行了一次神奇的食品安全檢測實驗。

首先我們聽了樓老師的食品安全講座，瞭解了基本的食品安全知識。接著懷著渴望而激動的心情走進了神祕的實驗室，只見那兒已經有一位身穿白色工作服的老師在等我們。我急忙跑進去，想一睹實驗室的“芳容”。實驗室裡有好幾張大大的操作檯，操作檯上擺放著燒杯、滴管、剪刀、鉗子……“真想伸手摸一摸，然後親自來實驗一番啊！”於是我連忙找了個位置坐了下來，等待老師的實驗指令。

“同學們，我們今天的實驗是進行食品的安全檢測，我們需要用到檢測卡、純淨水、蔬菜……”我趕緊豎起耳朵，生怕漏掉任何一句，而使實驗無法進行。老師的話講完了，我開始了純淨水的實驗。我做出的純淨水測試，測試卡的`白片變成了藍色，老師說，這說明是沒有被農藥浸染過的，是安全的。有了純淨水的實驗樣本，我開始了對黑木耳的農藥殘留測試。

我先在燒杯中裝入5克黑木耳，然後小心地將10毫升純淨水倒入燒杯，接著輕輕地拿起滴管取出浸有黑木耳的水樣本，小心翼翼地滴在測試卡的白色圓片上，靜靜地等待10分鐘後，拿起卡片合攏並緊緊按住3分鐘。心裡默默地想著“千萬不要有農藥殘留，這可是我最愛吃的菜啊！”在忐忑不安的等待中我開啟測試卡，“哇，顏色和我的純淨水測試卡一樣，是安全的！”

愉快的時間很快就過去了，我收拾好自己的物品，清洗好實驗工具，整理好實驗操作檯，依依不捨地離開了實驗室，離開了這幢大樓，離開了這個美麗的學校，但我永遠不會忘記這次的神奇之旅的！

安全日記 篇8

xx世家二期一標段(xx樓)工程專案在開工前，專案部就下定決心，一定要把這個工程力爭建立成“省級文明工地”，從公司領導到專案部都非常重視該工程的安全生產工作，公司給予了大力的支援，專案部成立了爭創“文明工地”領導小組並於開工後就填報了省“文明工地”申報表，把“安全第一，預防為主”的安全生產方針放在首位，我們目標是打造精品工程，創“省級文明工地”，樹企業雄風。把爭創省級“文明工地”的目標放在全施工過程的安全管理工作中，落實在全員的思想和自覺的行動中。在該工程建設中，專案部加大了安全生產、文明施工的管理力度，實行標準化，規範化管理，工程開工前，根據工程實際情況認真編制了施工組織設計方案及安全專項施工方案。(施工用電方案、塔吊裝拆方案、腳手架搭拆方案、模板工程方案)有效地指導了施工現場的安全施工，各項安全管理資料歸檔及時，整理有序。取得了一定的成績工地安全日記大全工地安全日記大全。我專案部的具體措施是：

一、加強領導，成立建立省“文明工地”領導小組

工程開工伊始我們就成立了以專案經理為組長，各職能管理人員為成員的建立領導班子。在建立小組的統一領導下，明確職責、制定計劃、分割槽塊負責、落實措施、精心組織實施、定期考核。

二、落實安全生產責任制

為了全面落實安全生產責任制，公司與專案部、專案部與施工班組簽定了安全生產目標管理責任狀，施工班組與職工簽定了安全生產責任書，縱向到底，專案部制定了建立省“文明工地”現場管理規定，要求嚴格落實到位。

三、全面實施安全教育和分部分項安全技術交底，加強現場安全管理

凡進入現場施工人員，都進行了三級安全教育，針對不同工種進行安全試卷考核，成績合格者，填寫三級安全教育卡，簽訂安全生產責任書，發給上崗牌，方可進入施工現場。

專案部經常組織全體員工進行各工種安全操作規程和《建築施工人員安全常識讀本》的學習，分部分項工程的`施工，我們都認真地對瓦工、木工、鋼筋工、特殊作業人員等工種進行施工前的安全技術交底。

專案部每月召開一次專案全體員工專題安全會;每星期利用農民工業餘學校進行技能培訓及法制教育。並針對典型的事故案例，違章作業、違章指揮、違反勞動紀律，現場不文明施工的現象進行教育。對各工種操作規程，安全常識讀本，《建築法》、《安全生產法》、《揚州市建築業xx年度安全生產工作意見》、市建設局檔案，進行學習，力求不斷提高廣大全體員工的安全素質。

抓好施工班組崗前安全活動，安全員、各工長經常深入班組參加班前會講評安全施工情況和安全注意多項交底

嚴格獎懲制度，處罰違章違紀行為工地安全

現場張掛安全橫幅、安全標語、安全掛圖，製作多塊安全牌，營造安全氛圍。

四、捨得安全投入，確保各種安全防護設施及時到位

1、施工用電嚴格按規定實施，採用三相五線制，照明和動力分開，從配電房到現場的各電箱，線路埋設規範。中端電箱都有接地保護，並配備符合規定的觸保器，閘刀熔絲配備合理，實行一機、一箱、一閘、一漏保、一鎖，做到三級配電二級保護，安全用電。

2、塔吊等大型機械裝置和小型機械，安全保險裝置齊全有效，各種大型機械裝置由專業公司安裝、小型機械也由專業人員安裝，檢查驗收符合要求後，投入使用，持證上崗，定人定機操作，機操人員對各種機械裝置進行檢查、保養、發現問題及時處理，以保證機械的正常執行。

安全日記 篇9

裝置選型：在物料衡算基礎上，根據GMP及不同的裝置特點，在資金、先進性、操作、維修等方面綜合考慮，對裝置進行選型。

雙纖片固體制劑產量為：片劑2.5億片/年（0.3g/片），年工作日250天，每天2班，則每班處理量為150㎏。

1.粉碎工序——粉碎機：選用高效粉碎機1臺——

【主要用途】

採用混合噴粉法原理設計研製而成、廣泛適用於製藥、食品、化工等行業的物料粉碎。

【特點】

本機結構簡單，粉碎室拆裝與清洗方便，具有運轉平穩、移動方便、噪音低、粉碎效果好等優點。

【工作原理】

本機屬高速運轉機械、被粉碎物經高速刀片剪下獲得粉碎。該機還可根據不同物料選用各種殂狀及尺寸不同的刀片，粒度大小通過更換篩網或調正速度獲得。

【技術引數】

型號GFSJ-8；生產能力（kg/h）10-100；成品細度（微米）12-120；功率（kw）3；可調速度（r/min）2350-4360；外形尺寸（長×寬×高）（mm）1050×600×1600；重量（kg）150。

2.過篩——過篩機：選用高效過篩機1臺

【主要用途】

ZS型系列分層篩適應於流水作業，是粗小顆粒比例不等過篩連續出料的.理想裝置。

【結構與效能】

本機由料斗、振盪室、聯軸器、電機等組成。振盪室內有偏心輪、橡膠軟體、主軸、軸承等

組成。可調節的偏心重錘經電機驅動傳送到主軸中心線，在不平衡狀態下，產生離心力，使物料強制改變在篩內形成軌道旋渦，重錘調節器的振幅大小可根據不同物料和篩網進行調節。整機結構緊湊、體積小、不揚塵、噪音低、產量高、能耗低、移動、維修方便。

【技術引數】

型號ZS-350；生產能力（kg/h）60-500；過篩目數（mesh）12-200；功率（KW）0.55；主軸轉速（rpm）1380；外形尺寸（長×寬×高）（mm）540×540×1060；重量（kg）100。

3.混合——混合機：選用高效混合機一臺

【主要用途】

本機適用於製藥及其它工業上的幹物料顆粒混和之用。

【特點】

混和筒結構獨特、混和功效高、無死角、混和均勻。

【技術引數】

型號GHJ-500；全容積（m3）0.5；生產能力（kg/次）100；配用真空泵型號WL50；進料時間（min）4-6混合時間（min）6-10；筒體轉速（rpm）12；功率（kw）2.2；外形尺寸（長×寬×高）（mm）2500×1350×2450；迴轉總高度（mm）2450；重量（kg）550。

安全日記 篇10

這段時間以來，上級領導和園領導對甲流感非常重視，為使全體教師提高認識，充分準備，堵死安全漏洞，及時消除各種隱患，防止意外事故的發生，確保師生平安。

從十月分，我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們參與到安全教育當中。老師帶領孩子親自找一找身邊（室內、室外）哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》，把每一項工作落到實處，個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》，和家長之間簽訂《安全責任書》，和班車簽訂《責任書》確保各個環節。

在認真學習了《安全衛生消毒工作制度》後，我認為幼兒園工作的細微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護，定時測體溫。及時與家長溝通。

2、通過了兒歌、歌曲教育幼兒，習慣的形成、行為的養成，都關係著幼兒認識安全，提高安全。

3、教師要保管班級的.物品，對危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛生教育是一個長期堅持的問題，我一定要持之以恆，長期不懈把它做好。