四年級日記(通用15篇)

忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的四年級日記，希望能夠幫助到大家。

四年級日記1

從我一年級踏入學校開始，我們學校——沈家門第四國小就開展了許多關於學校安全的活動，使我懂得了不少安全知識。

在4年前，我剛走進教室，老師就開始教我們過紅綠燈時要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會出事的。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學時要三個一群，五個一夥的回家，以防遇到危險人物，還可以聊聊天。

在2年級時，學校請來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區或河裡玩，去游泳必須有達人帶領。如果救上來的人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨裡的東西全擠出來。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘後在不醒煤制油等救護車。

3——4年級主要講了在發生火災，地震該怎樣，在4年級時來世要我們每天帶好一個杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發生火災，可以把毛巾浸溼，疊成8層，可以防止吸進濃煙。

學校安全很重要！安全知識一定要記住 。

四年級日記2

“乒，咚，啪，咣噹，譁！”這些嘈雜的聲音在五秒內完成，一個下午就重複了好幾次。我想說：“這可不是假期的好開端哦，一下午就從不同方位來了幾次黃金爆頭，真是無語。”這也給了我一個教訓，別急著問為什麼，這還得從那天下午一段難忘的時光說起。

事情是這個樣的，那天中午午休起來，我就和爸爸媽媽，乾媽，表妹一起去雙桂廣場玩，一會功夫就和一個小我幾歲的弟弟交了朋友。他帶了足球來，卻不怎麼愛玩，在花壇邊坐著。我就和他爸爸一起玩球，我飛起一腳踢球，球卻打中他面部，結果他的鼻血流了出來，我連連說對不起。後來我和表妹玩，又把球打在了乾媽的後腦勺上，我想這下倒黴了，乾媽很厲害的哦。等下可要注意點了，表妹讓我把球踢給她。我把球放穩了輕輕一腳。球卻打在了表妹的臉上，看來今天好黴哦。

我走到媽媽跟前問這樣的事是誰的責任啊？媽媽語重心長地說：“孩子，在你傷到別人時，不管什麼情況，你都該首先去向別人道歉，然後給予必要的幫助。還有，廣場是供大家休閒娛樂的地方，而你卻在這裡踢球，影響到別人，也傷到了別人，我希望你能改正。”望著小弟弟衣服上的血跡，塞在鼻孔力裡的紙巾，還有表妹帶著淚痕的臉，我羞愧地低下了頭……

這件事讓我明白了一個道理，不論做什麼事，都要考慮時間地點是否適合，是否影響到別人。

四年級日記3

暑假，媽媽帶我去上海看世博會。媽媽告訴我：“我們晚上8：10坐火車從九江出發，明天中午12：10到達上海。而阿姨過年的時候開小汽車回九江，她是早上8：00出發，當天下午4：00到家。你知道是火車的速度快還是汽車的速度快嗎？”

我好不猶豫地說：“要知道火車與汽車哪個速度快，也就是要求它們各自的速度。要求速度就必須知道距離及時間，九江到上海的距離是多少呢？”媽媽輕微地搖了搖頭說：“九江與上海的距離是952公里。”“我知道了。先求出火車在晚上跑的時間：12：10-8：10=4（時），火車總共用時：4+12=16（時），火車的速度=952÷16≈60（公里/小時）

下午4：00=16：00汽車用的時間：16：00-8：00=8（時）

汽車速度=952÷8=119（公里/小時）因為119>60，所以汽車的速度快於火車。媽媽，我回答得完美吧？！”

媽媽說：“你最後的結果是對的，但你沒有認真分析題目，只是機械地套用公式。在做題目、考慮問題時，我們應該全面地考慮所有的已知條件，開拓思路。像剛才的問題，其實就是距離一樣，時間長的，速度就慢，也就是說被除數不變，除數越大，商就越小。火車用的時間長，速度就慢，而汽車用時短，速度就快。”

我聽了茅塞頓開。

四年級日記4

今天是大蒜生長的第四天了，我又去觀察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全發芽了，而且長高了很多，最高的有7釐米，我很驚奇地說：“呀！長高了6釐米，我簡直不敢相信。”媽媽說：“是啊，在你的精心照顧下長高了許多吧！”芽兒張開了嘴，露出嫩綠的葉子，葉子好像剛出生的娃娃，被“媽媽”緊緊抱在懷裡。我靠近一聞，有一股清清的香味。

我輕輕拔出一棵，哇，有許多白白的鬍鬚，好像一個白鬍子老爺爺，媽媽數了數，足足有40根鬍鬚，它就是靠著這些根吸收營養的。我怕它拿出來很久，會折斷它的根，就把它小心翼翼地埋起來了。

我很想了解一些大蒜的知識，就和媽媽查了很多資料，終於找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖，在適當的溫度和溼度的條件下就會生根、發芽、長出葉子。大蒜具有很強的殺菌作用，它是天然植物中抗菌作用最強的一種，它可以殺死腸胃的細菌病毒，幫助人們排除體內的毒素；吃大蒜還可以預防感冒，減輕發燒、咳嗽等感冒症狀。

大蒜、大蒜，你快快長大，我還等著吃你的蒜苗呢！

四年級日記5

今天我閒著沒事幹，就想去幫阿姨買菜。我就想這樣也好我也能完成數學日記了。

一來到菜市場，熱鬧非凡。喧鬧聲，讓人感到好煩。我馬上就去買我的最愛的雞腿吃了，剛到那一股香氣讓我迫不及待的過去。我馬上問老闆幾元一隻，老闆回答說元一隻：”我掏出10元錢給了他，他給了我錢我就走了。當時我沒注意

這錢就跑了。我準備在去買東西時卻發現少了5毛錢準備去換了，當時我真糊塗馬上來到了當時來買雞的地方去換。我真的很馬虎怎麼沒注意看呢？那位老闆也是個熱心的人他沒說什麼就給了我錢我羞愧的低下頭說了聲：“謝謝”就走了。我接著又去

買了很多東西算也算不了我決定耐心的數，終於數出來了。結果算出了答案元。爸爸給了我50元怎麼只剩下了4元了，怎麼辦呢？少了7毛錢怎麼說呢？

一回家我來到爸爸面前說：“爸爸對不起我算錯錢了，”爸爸笑了笑說：“沒關係，在生活上肯定有犯錯誤的。”這次我原諒你，但是下次不能犯了。我聽見了說什麼。所以說一般數學不能犯馬虎錯誤，一犯馬虎就吃虧了。後來我去買菜不會犯了。懂得上次的教訓。

四年級日記6

學校一角，是一棵大榕樹。

榕樹茂盛極了，快有五樓高，葉子又厚又寬，大得驚人！我抱著課本走過去，仰起頭，望著一隻鳥。天藍藍的，雖然只能透進一絲絲陽光，但還是溫暖得很，讓人有種昏昏欲睡的感覺，我又閉上眼享受著。

睜開眼，我變成了一隻鳥，我很驚訝，撲撲的扇著翅膀，飛上了枝頭。我向一隻正在唱歌的鳥問好：“先生，早上好！”那隻鳥嚴肅地說著：“我是演唱家，不要太刻板地叫我‘先生’，我寧願別人叫我‘擁有美妙歌聲的鳥先生’”。我知趣地走開了。

一群螞蟻出現在我眼前，它們扛著葉子，木屑等等，急急忙忙地走來走去。一隻螞蟻向我介紹：“這是我們的家族，我們每隻螞蟻都辛勤地幹著活，沒有一隻螞蟻偷懶！我們是偉大的！”我點了點頭，它又說：“真希望人們不要老是踩我們，你可以想像做一個夾心餅乾有多不好受！”我聽了，臉紅了，我經常見螞蟻就踩……撲著翅膀，我飛上了天空的最頂端。天上飄來幾片雲，太陽光真溫暖。學校裡，迴盪著歡笑聲、讀書聲、說話聲……各種聲音交織在一起，成了美妙的和絃，我幸福地閉上雙眼。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”急促的上課鈴聲響起，把我從美夢中揪了出來。我睜開眼，我依然是我，我還是那個男孩。我瘋狂地向教室跑去。

四年級日記7

每個人都有自己認為最珍貴的東西：有的人認為友誼最珍貴；而有的人認為誠實最珍貴；也有的人認為他人的關懷最珍貴……但在我看來，友誼是最珍貴的東西，任何一樣東西也代替不了它。

在我生日那天，我的好朋友琳琳來找我去她家玩。在去她的路上，我暗暗自喜：呵呵，她一定知道今天是我的生日，所以約我去她家玩，接著再給我唱一支《生日快樂》這首歌，然後在給我送上許多精美的禮物，最後再和我一起分享一個大大的生日蛋糕，送上一句祝福語，高高興興的過完這個生日……還沉睡在“美夢”當中的我，被一陣祝福聲給打破了：“祝你生日快樂，琳琳！”聽到這句話時，我突然想起了琳琳的生日和我是同一天。唉，看來她們是不可能來為我的生日而慶祝了。

我看著她們高興的樣子，心裡傷心極了，沒想到大家根本就不在意我的生日，只在意琳琳的生日。我開啟琳琳家的門，正準備離開時，聽到了莉莉的聲音：“穎穎，等等！”我心中一喜，莫非她們準備要給我生日禮物了？我決定再等一等。但一等就等到下午4點，也不見她們來給我慶祝生日。

我絕望了，等她們過好琳琳的生日後，我就說也不說就離開了。這是，屋裡傳來了莉莉的叫聲：“當然啦！最好的節目要留到最後啦！現在，讓我們慶祝穎穎的生日吧！”這時，我的手上出現了許多精美的禮品，她們給我過完了一個快樂的生日。

此後，我知道了世界上什麼最珍貴：友誼。

四年級日記8

我家衛生間的木門下沿，因長期潮溼，大都腐朽，現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看到蘑菇的生長，久而久之便產生了好奇心理，想把蘑菇的種種瞭解清楚。

於是，我開啟電腦進行搜尋，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮溼的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環和菌根組成的；蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了！想著想者，我不禁讒言欲滴。

以後，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。

突然有一天，蘑菇全都死了，我看到後很納悶，想：為什麼天天澆水蘑菇還會死呢？疑問驅使著我再一次開啟電腦搜尋：它是因為我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有期望，菇種還沒死（因為菇種是由子實體和有機物質組成的，這兩種物質都不怕水，所以菇種沒死），只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收穫。

我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因為能吃到蘑菇，更是因為自己又學到了新知識。

四年級日記9

“噼裡啪啦!噼裡啪啦!”過年啦!家家戶戶都在鞭炮聲中喜氣洋洋的過著新年，

小孩子們手上拿著小煙花在夜空劃出自己喜歡的圖案，過年對於小孩子們來說是快樂的幸福的，我們不知道又過了一年長大一歲的煩惱，只沉浸在新年的喜悅當中。

除夕的一大早，堂弟的一家三口從崑山趕回來了，為了回家團聚，他們坐了七八個小時的火車，我很高興又可以和堂弟一起玩鞭炮了，在小池塘邊釣魚了……

下午三點多我們就吃年夜飯了，因為我們家和堂弟家吃好了都要去各自的外婆家再吃年夜飯，每年都是如此，這樣兩邊的老人都開心。

奶奶做的年夜飯真是豐盛啊，有雞，蝦、牛肉，各種好菜，咦!我看到了奶奶把一碟魚放在了旁邊誰也不吃，於是我好奇的問爸爸這是為什麼?難道是桌子上放不下?爸爸說：“那是鰱魚，不吃留下來寓意著年年有餘。”經爸爸這麼一說我明白了，原來過年還有這麼多的講究。

吃完年夜飯了，爺爺開始發紅包了，我們開心接過紅包連蹦帶跳跺在房間裡數著，呵呵……都是小財迷。

我們都趕著去外婆家吃年夜飯了，這個新年裡，奶奶辛苦了

四年級日記10

星期五，學校舉行養蠶活動。老師發給我一些蠶，我小心翼翼地把它們放在我折的盒子中，帶回了家。

一回到家，我便觀察起蠶來，它們都是一齡蠶，很小，小的只有10毫米，大的也不過15毫米。我把蠶最愛吃的桑葉剪碎放到盒子裡，有一隻蠶把頭抬向空中，好像聞到了桑葉的味道，果真，它慢慢爬到了桑葉的上面，狼吞虎嚥地吃了起來，蠶吃桑葉時很有趣，先是找到葉子的邊緣，再按一條弧線吃，難怪葉子上會留下半圓形的小洞呢！

我突發奇想，想仔細觀察一下蠶，於是小心翼翼地拿出了一隻放在手心上，蠶寶寶對這個陌生的環境很好奇，爬來爬去的，弄得我手心癢癢的，我的手癢得顫抖起來，可蠶寶寶卻穩如泰山，我感到很奇怪，想：是不是因為它腳上能分泌很粘的液體？我拿起蠶寶寶，可手上卻沒有任何的痕跡。難道因為它腳上有吸盤？我認真觀察了蠶寶寶的腳，發現它的腳上果然有吸盤！這樣，即使樹抖得再厲害，蠶寶寶也依然能夠吸在上面！大自然真神奇！

“處處留心皆學問”，看來真對呀！我們一定要留心觀察事物，這樣才能有新的發現。

四年級日記11

寒冷的冬季終於不情願地被時間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開始了。

操場上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那裡，任著微涼的的春風揚起條條柳枝，象是在炫耀自己的甦醒。其他的植物那裡會任其如此“狂妄”?於是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。於是，棵棵桃樹全部豔粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那裡轉轉，真是好不熱鬧。

大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的資訊，這些愛美的小姑娘們哪裡肯善罷甘休?這不，一夜之間，她們全都開了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴，一個比一個美豔，遠遠望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉來轉去地欣賞，也許，這小傢伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要採”……

四年級日記12

在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那麼偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。

小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經常抱著我散步。媽媽，你知道嗎？在那些日子每當我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的'自豪與快樂。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。於是，媽媽的手臂就成了我在當時第二個搖籃。

上國小後，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動我了。媽媽就開始和我手拉著手進出。她將她對我的愛意表達在了她那經歷過滄桑的手。放學時，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問我當天在學校中的表現。調皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調向媽媽“報告”著自己的表現。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在國小期間最大的默契。

“慈母手中線，遊子身上衣。”天下母親的愛，其實都在一針一線之類的小事之中。母愛是溫暖的外衣，時時關愛著你的身體；母愛是你身上的一件厚厚的衣服，無時無刻不圍繞著你的前後，無論你遠隔千山萬水，還是在天涯海角，母愛都在你身上緊緊纏繞。

四年級日記13

在這個丹桂飄香的季節裡，我們又迎來了第28屆運動會。開場是我們四年級和 三年級做廣播操展示，然後，精彩的運動會就拉開了圍幕。運動會的專案有很多：又跳高、跳遠、六十米，兩百米，四百米八百米等等。

讓我最難忘的那就是精彩的八百米了。聽著話筒裡響起：“各就位，預備。”我們每個人的心都揪成了一團，“啪”只聽見槍聲響起，運動員像離弦的箭飛了出去。在槍聲想起的那一刻，操場沸騰了起來，每個班的同學都為他們班的運動員喊加油，我們班也不例外，第一圈，第二圈到第三圈的時候運動員們開始加速了。這時，操場上更是人聲鼎沸，連那些在玩玩具的同學，也放下手中的玩具來為自己班的運動員喊加油，同學們的臉通紅通紅的，好像比運動員還緊張。我們班的張皓翔面對強大的對手不退縮，獲得了第一的好成績，我們為他歡呼，他為我們班爭奪了榮譽。

後來，我們班林科帆跳高獲得第一，女子八百米中李昕獲得第三，劉夢盈獲得第一。希望下一屆運動會我也能參加，為我們班增光添彩。

四年級日記14

今天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我說：“紫妮，跟你玩個遊戲吧！”“好呀！”我爽快地答應了。

媽媽拿來了一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以動的指標。紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數。“媽媽，遊戲規則是什麼？你快說呀！”我心急地說。“遊戲規則很簡單，就是：指標到單數格或雙數格，都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑著說。

我見遊戲規則這麼簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”於是，我絞盡腦汁地想，終於讓我想起了老師曾經講過的一個公式：奇數+偶數=奇數。這下子我可明白了，假如指標到單數格，那麼加下一個數就必然是偶數；假如指標到雙數格，那麼加下一個數就是奇數，所以，無論指標到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裡，有著許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！

四年級日記15

一說到螞蟻，大家肯定會不約而同地認為螞蟻就是弱小的動物，輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇裡，草叢裡，牆角里，常常會看到螞蟻在裡面爬來爬去，在我家門口也有一個螞蟻洞。我兒時也認為螞蟻就是不堪一擊的小生命，但之後發生的一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對螞蟻的看法。

記得那就是正月裡的一天，我和妹妹兩家人在家門口放煙花，大家說說笑笑，此時整個小巷裡充滿了歡聲笑語，一刻也沒停，空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒停過……突然，有一股煙從我家門前的牆角里冒了出來。原先就是爸爸在放鞭炮的時候，一簇鞭炮不留意落到了那裡，把牆角的枯草引著了。幸好就是小火苗，不礙事兒，但我看著那煙霧，突然想起來，那兒有一個螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身來，觀察螞蟻們的安危。

這時，從那小火苗中我隱隱約約地看到一個“黑團”從“火海”中滾出，很快散成一攤。啊！就是螞蟻，許多螞蟻還活著。原先，螞蟻們見洞著火了，就互相擁簇著，你咬著我，我咬著你，憑著自我的力量逃了出來。我立刻勺了一碗水，澆在火苗上，火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難，我也鬆了一口氣。

螞蟻那團結的力量讓我們感動，螞蟻在危難面前頑強不屈的精神更令我佩服。我們就應想想：現實生活中，在自我遇到困難時就是問父母，問老師，還就是像螞蟻那樣不做屈服者，並戰勝一切困難。