(熱)四年級日記作文4篇

一天即將過去了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級日記作文 篇1

“哎呀，不想跑操呀——”這不，我們又得跑操了！

星期五上午，我們照常跑操，還是與以前一樣，同學們都那麼不情願！當然嘍，我也一樣，不是很想跑操！雖說那東西吧，能強身健體，對我們也確實有好處，但，太累！我不情願。

熟悉的音樂聲又再次響起，開始跑啦！在跑的過程中，我一直將嘴巴張開！否則，根本沒法兒呼氣，我滴個小心臟啊！“呼呼，呼呼——”才剛跑一圈，我就已經大氣呼小氣了，根本沒辦法說話，並且那腿也不是心甘情願地邁開的！如果我不跟上，那可不就被人踩成肉醬了，哎！想想就不願意再跑操了，不過，我們也是缺乏鍛鍊，如果是經常晨跑的人，一定不覺得困難，反而是張飛吃豆芽——小菜一碟！這就是差距呀，還是得鍛鍊鍛鍊，強身健體嘛！

呼，終於跑完了，好累呀！我走到教室時，還能聽到強烈的.心跳聲呢！“噗通，噗通——”的，並且還是感覺呼吸不是很通順，有一點困難，很難受，感覺真不好啊！哎，真是不想跑操，不過，再說回來吧，學校讓我們跑操也是為我們好呀，強身健體嘛，又何樂而不為？

看來，我們是要多鍛鍊鍛鍊！

四年級日記作文 篇2

X月X日天晴

今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裡一沾寫下了昨天的`作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裡左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！

我又照剛才的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個為什麼》，便開啟目錄查詢，不多會兒，“呀，找到了。”

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。

四年級日記作文 篇3

　豆芽生長

9月6日 星期日 晴

快樂魔方作文 縣街國小 四11班 馬郡焓

聽老師說，下週要觀察豆子的生長。一回到家，我就急忙拿出一個碗，把綠豆放了進去，給他們加入一些水。佈置好了以後，我就把它放在了陽光下，等著，盼著。

9月7日 星期一 晴

下午放學後，我飛奔回家連忙去看我的豆子，啊！發芽啦！只見豆子裂了一個小縫，彷彿在咧著嘴兒笑呢！

9月8日 星期二 晴

今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽兒長得好長啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭先恐後地長著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說悄悄話，還有的在比誰的“尾巴”最長，可愛極了！

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆，它們終於長大了。它們長出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時，我腦海裡出現了一個念頭：不如把它們都吃掉！就在我準備把它們撈出來的'時候，它們好像在開口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉。”看著他們天真可愛的小臉兒，我取消了這個念頭，等著它們長成像樹苗一樣高再吃。

通過觀察綠豆生長，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發現身邊的事物，處處留心皆學問。

四年級日記作文 篇4

2月23日下午，我們去世茂電影院看電影。

我們看的是《天將雄獅》，講的是漢朝都護府霍安受懲罰去雁門關建造城樓，遇到了羅馬盧將軍領導下的大軍侵襲。霍安化敵為友，跟盧將軍建立了很好的友誼。盧將軍幫霍安建造城樓。羅馬小皇帝的哥哥野心勃勃，奪取了小皇帝的皇位並謀害了小皇帝和盧將軍。霍安不顧個人安危，帶領盧將軍的.部下一起討伐羅馬皇帝。雁門關的其他部落紛紛響應。最終羅馬皇帝死了，正義戰勝邪惡。

觀看過後，我受到了啟發，裡面的霍安熱愛和平，化敵為友。讓我知道了團結就是力量。

這部影片真的很有意義啊！