國小三年日記作文[精選10篇]

一天的時間眼看就要結束了，你有什麼總結呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的國小三年日記作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小三年日記作文 篇1

10月26日 星期二 雨

今天，老師給我們上了一堂生動有趣的實驗課，題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是阜。老師先給我們做了個實驗，把兩隻大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個盛滿水的水漕裡。在放之前老師先讓我們猜測哪個是沉，哪個會福同學們紛紛猜小的會浮，大的是沉的'。結果老師做好後，發現正好相反。而且把它們放在同一個漕裡是出現了兩種情況，一是都沉，另一是都福同學們感到很好奇。最後我們都說肯定是和水有關。老師讓我們通過實驗來證明。

老師把漕裡的水分別讓我們取一些，然後放在鐵片上給酒精燈燒，結果發現一個水漕裡的水燒了後，鐵片上有一層白色的東西，而另一個上沒有。老師還讓我們，把這白色的東西用手沾一點放在舌頭上，結果大家都叫了起來，“哦，是鹹的”“老師，這是鹽”。老師對我們的回答，表示贊同，並且還表揚了我們。

通過這個實驗，我們明白了原來鹽水可以讓馬鈴薯浮起來。為了證明這個，老師接下來讓我們，自己動手做。在做的過程中，我們又發現，鹽不能太少，只能到達一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來。為什麼鹽水能讓它們浮起來呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量，結果又發現鹽水重了許多，而且鹽份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，馬鈴薯能夠浮起來。

國小三年日記作文 篇2

我的兩顆乳牙生來古怪，裡面的牙長出來了，頂不下這兩顆乳牙就橫著往出長，今天，爸爸帶我去拔這兩顆乳牙。

來到了五官科，牙醫給我打了麻藥針，疼得厲害。又用牙鉗子拔牙，疼得要命，外麻醉白打了。

如果我保護好牙齒，天天刷牙就不會有這下場了。

國小三年日記作文 篇3

我最喜歡荷花。

姥姥家門前有一口大大的池溏，裡面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細觀察，發現荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的葉子圓圓的.，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嚐了嚐，不禁讚歎道：“又嫩又甜，真好吃呀”。

多麼美的荷塘呀！

國小三年日記作文 篇4

前一陣子，我來到窗臺前，發現對蘭長出花骨朵了，我非常盼望著蘭花的開放。過了幾天，花骨朵漸漸綻開了。粉紅的花瓣又美麗有嬌嫩，好像一個紅潤潤的臉蛋。中間的花蕊又小又白，而且非常香。忽然，我覺的它小了許多，我立刻明白了，原來，我們沒有注意花兒需要鬆土了。我正想去挖些蚯蚓來，這時爸爸回來了。“看我給你帶什麼來了？”我一看，呀！是蚯蚓！爸爸把蚯蚓放進土中，蚯蚓幾下子就鑽到了土裡。果然，花兒又恢復了那又大有嬌嫩的樣子。

我喜歡對蘭，雖然它不像玫瑰那樣紅似豔人，也不像蒲公英那樣不引人注目，但對蘭留下的`是天然的美。

國小三年日記作文 篇5

第一天

老師佈置了一個觀察的作業，我左思右想還是沒想到觀察什麼，媽媽說：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個好主意！

我們學校門口有兩株桂花樹，就它了，一朵小花有4個花瓣，一束上有十個左右的小花朵，是黃色的。

雨後的一天

今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹上的也都乾枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來，像腰帶一樣，很有立體感。

倒數第二天

桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。

最後一天

怎麼？又開花了，比以前開的`還多了？奇了怪了，難道還要開一次？我還發現，醫院小區的桂花還有橙色的，媽媽說那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點兒苦呢！

國小三年日記作文 篇6

寒冷的冬天裡，候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長，大自然少了許多的生機。三三兩兩的麻雀們，在空曠的田野中佇立張望，在枝頭末梢上跳躍，忽而急速掠過人們的耳旁，忽而驟然落在地上覓食，忽兒成群地飛過天空，還常常發出“嘰嘰喳喳”的`美妙歌聲，這情形給大自然增添了無限生機，也給人們帶來了歡快。

我給麻雀丟下一些米粒，它們先是警覺地觀察，確定沒有危險時，便快速地享用美食，一旦發現有危險，它們會驚慌地飛起來，在低空中盤旋，直到危險解除，才會小心翼翼地再次回來享受美餐，等到吃飽了，它們或在樹枝間蹦來跳去，或在天空中飛翔玩耍，十分地快樂。

仔細觀察小巧玲瓏的麻雀，只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子，臉頰上左右各有一塊黑色大斑，嘴巴是黑色的，呈短粗的圓錐形，黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方，全身穿著棕灰色的大衣，小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛，尾巴是淺褐色的，並且呈小叉狀，兩隻腿特別細，好像一碰就會折了，但爪子似乎很鋒利。

麻雀是非常可愛的小生命，是大自然的精靈，也是人類的朋友，我們要愛護它。

國小三年日記作文 篇7

我有一隻小蝸牛，它柔軟的身體揹著一座堅固而厚實的大房子。這隻小蝸牛一見我就發神經似的`往上爬，我叫它淘氣鬼。

今天早晨，一起床我就趕緊跑去看淘氣鬼，它縮在杯子底還在呼呼大睡中，我只好失落地上學去了。放學回來，我又迫不及待地去看淘氣鬼，好擔心它會餓著。哪想,它正在玩呢——只見它揹著重重的“房子”在杯子裡爬上爬下，都快爬上水果盤了，難道它要吃水果？我趕緊把它放回去。媽媽給了我一點青菜葉讓我喂淘氣鬼，它三下兩下就來到葉片上，見它用齒舌一點一點地把葉片吃到肚子去了。等淘氣鬼吃飽後，我發現青菜葉被它啃出了一個個小洞。

它很機靈，看到我就馬上把嘴裡的食物吐掉，又開始往上爬。嗨！淘氣鬼太貪玩了。這時的淘氣鬼爬到青菜葉下面，掛在菜葉上來回擺動，它在盪鞦韆嗎？太搞笑了。

我愛我的小蝸牛，我愛這會發神經的淘氣鬼。

國小三年日記作文 篇8

國小三年級日記150字（一）

今天，爸爸媽媽帶我去黃河邊的景源農莊玩。爸爸釣魚、我和媽媽玩沙土、和泥巴（我還光著腳丫子）盪鞦韆。我玩的很快樂！

媽媽說：“五一三天樂、天天都快樂！

國小三年級日記150字（二）

爸爸從外面買了ー個漂亮的`娃娃,她會說話,還可以動,那可是爸爸花了幾十塊錢買的,它有ー雙明亮的眼睛黃色的頭髮,紅色的裙子,還有ー雙粉紅的鞋子……,可美了。

每次有客人來她ー定會說您好,我喜歡我的娃娃。

國小三年級日記150字（三）

星期二第二節課是數學課，陳老師帶我們學認鍾。通過老師的講解，我知道時針是最短的，分針是最長的，秒針是走的最快的，秒針走一圈是一分鐘，分針走一圈是一小時。

學習時鐘是多麼有意思的一件事，我學會認鍾啦!

國小三年級日記150字（四）

今天，魏老師說了一個趣味性數學題給我們回答，我們班同學都回答錯了，後來魏老師告訴我們正確答案，回家之後，我考爸爸媽媽和爺爺，他們想了又想，最後，爺爺先說出正確答案並且講解給我聽。

國小三年日記作文 篇9

我從小就愛數學，愛做數學題，特別是數學廣角。說起數學廣角，我想起了這個學期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我並沒有被問題嚇倒，難題反而能激發我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發現了其中的奧祕。原來這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設法，因為我發現這種方法有很大的挑戰性，十分有趣。

先假設它們全是雞，於是根據雞、兔頭的總數，就可以算出在假設條件下共有幾隻腳，再與原有的.腳數相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數量。從中我還發現了幾個數量關係呢!

①兔=(實際腳數-每隻雞腳數×雞、兔頭的總數量)÷(每隻兔腳數-每隻雞腳數)②雞=(每隻兔腳數×雞、兔頭的總數量-實際腳數)÷(每隻兔腳數-每隻雞腳數)而且這類題目在我們日常現實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習本，簿練習本0。8元/本，厚練習本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢!

我可不能讓她小看了我，運用課堂上所學到的知識，我買了5本厚練習本、3本簿練習本。

從這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊，只要你樂於探索，你就會有更多奇妙的發現。

國小三年日記作文 篇10

今天，我們剛坐到自己的座位上，作文老師說：“我們今天呀，就來包湯圓吧！”

聽到訊息後，同學們特別高興。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心裡特別激動。

準備的材料有：糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的樣子雪白雪白的，用手摸摸澀澀的。黑芝麻餡樣子是正方形的，是墨綠色的，樣子也特別好看，用手摸一摸有一點硬。拿起來聞聞一股香油味，仔細聞一聞有一股黑芝麻味道。

老師給我們示範：怎樣包才好。

先把糯米粉放到一個小盆子裡，放點溫水把它揉成圓圓的，然後，再用食指彈成圓圓的片，再把黑芝麻餡放進去，把它包好。最後，蘸點糯米粉就行了。

同學們就開始包起來！有的包成三角形，有的包成正方形，還有的包成圓形。在這期間，有的同學說：“老師，給我點糯米粉吧！有的.說：“老師，給我點水吧！”還有的說：“老師，我的包壞了。”大家都享受這其樂融融的氛圍。

同學們，你們會做這圓圓的湯圓嗎？希望和大家一起分享。