學習日記模板錦集8篇

一天又結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的學習日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學習日記 篇1

在這個資訊爆炸的時代，學習對於我們來說好像沒那麼重要了。如果你要問我你有什麼，我可能毫不猶豫的說我有手機啊。現在的學生幾乎人手一臺手機了吧。放學回家第一件事就是刷QQ，刷微信，玩遊戲等等。即使是作業，倒也不是什麼難題，小袁在手，再也不怕老師檢查作業了。

那個週末，數學佈置了十二道題，馬馬虎虎應付了事，為自己的機智沾沾自喜，直到第二天的課上，才發現這只不過就是個笑話。因為沒有紮實的`基礎，所以後面的題目只要和前面的有關聯就會卡死在哪，不知從何下手。

這一天，第一節課老師說預習再做題目。問題是習我預了，可是題目卻慘不忍睹。寫完之後我對了答案，竟沒有一個是正確的，頓時心裡拔涼拔涼的。英語老師常對我們說這樣一句話：“學習知識來不得半點虛假，必須要一步一個腳印，踏踏實實。”我總是對此不以為然，這或許就是人們常說的自以為是吧?果然，老天爺總是鐵面無私的。無論你做了什麼，總是瞞不過它的法眼。

所以我們應該重視基礎，對吧?當你想要建造一間豪華的宮殿之時，沒有穩固的地基，即使建成了，也終究會崩塌，瓦解。學習亦是如此，我很喜歡這樣一句話，糊塗時睡覺，清醒時學習，煩躁時看書。無論如何，總會往好的方向發展的，最重要的是你想不想。很多人都喜歡問別人這樣一句話：“我現在努力還來得及嗎?”我只能說如果你把思考這個問題的時間用上，可能已經背了好幾個單詞了。

沒有來不來得及，只有想不想，敢不敢。

學習日記 篇2

來這盼望已久的醫院進修已經一個多月了，除去中途去外地出差，正兒八經呆在這裡麻醉科的時間也就二十幾天的時間，這個技術很多年都不曾實際操作過，技術肯定有些變形，知識結構也老化了，很多理念需要重新學習，惡補理論成了我目前最主要的學習專案，每天在科室裡有手術的時候就跟著老師觀看他們的操作流程和病人術間管理以及突發情況的處理，沒手術時就抱著一本本幾斤重的“大磚頭”瘋狂閱讀。

我非常喜歡這裡的學習氛圍，科室一共三十多個醫護人員空閒的時候都在看書，很少有嘰嘰喳喳吹牛聊天的.時候，主任要求也是極其嚴格，非常追求完美，我能理解他，手術室是一個治病救人的場所，不允許半點差錯，也出不起事故。

經過幾周的見習，主任開始有意安排我的實作，說實話第一次在這裡實作，雖然只是一個低位硬膜外穿刺，以前對這種操作都是小菜一碟，但這裡心理仍然沒底，很緊張，果然，穿刺不是很順利，老師看我穿刺費勁，直接親自來完成了，我想應該是我的進針角度偏了，後來老師說沒關係下次注意就行，我的動作還是很專業很正規的!專業正規都得益於以前實習時劉嶽主任的傾囊相授和嚴格要求，回想起那時真是人生一段很開心成功的記憶。很多年沒有聯絡過他，不知道他老人家是否身體健康。

九月份手術開始多起來，這裡醫院的科主任又陸續給我安排了一些不太複雜的手術，讓我獨立處置各種情況，感謝主任和老師，他們給我機會的同時也同樣承擔著風險和責任!前天一天二十多臺手術，我老師六臺，我獨立分擔完成三臺，都很順利，麻醉效果確切，我用實際行動證明基礎還存在，技術又有了進步，雖然很累但也很快樂。醫學是一座看不見頂的高峰，作為一名醫務工作者不應該固步不前，應當勇攀高峰，接下來的工作是學習學習再學習!加油，me!

學習日記 篇3

3月28日 星期日 晴

晚飯後，弟弟拿起報紙讀了起來。讀著讀著，他突然停下來問我：“姐姐，你知道法國的首都叫什麼名？”我隨口答道：“巴黎。”他又問：“敘利亞的首都呢？”我抬頭看了看弟弟，沒有馬上回答，因為他那副樣子，好像是在考我。停一會兒，我不耐煩地說：“算了吧！就憑你還想考我！告訴你敘利亞的首都是大馬士革。你還是老老實實看你的報紙吧！”弟弟不罷休，又接著問：“突尼西亞呢？”這下可把我給問住了，但是在弟弟面前我又不能承認自己不知道，便顯出一副不屑一答的樣子，“哼”了一聲，沒理他。弟弟見我半天沒說話，便大聲地說：“告訴你吧，突尼西亞的.首都也叫突尼西亞。爸爸說過，不懂裝懂可不好！”弟弟的神情和話語使我很不快活，我覺得損傷了我的自尊心。但是事後冷靜一想，卻感到這是對我的虛榮心的有力衝擊。我又有些感激弟弟了。

學習日記 篇4

新的一學期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當我捧著老師發給我的課本，我頭腦很亂，因為這學期我想努力讀書，可是，可是，我上個學期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。

所以，我想制定一個新學期的.學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎麼制定計劃呢?這讓我想了很久，不過最後還是想出來了。我上學期的毛病有：上課講小話，玩東西，不認真聽講，偶爾不完成作業，這幾項毛病，怎麼改呢?我的學習計劃是：上課剋制住自己，讓同桌監督我，不能讓我講話。

還必須把玩的帶回家裡，不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師佈置作業時專心聽，我不完成作業就是聽漏作業了。以上幾項毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學習了，今後，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或學習委員弄明白。

我讀四年級時就連學習委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上，唉!不用說，你肯定在班級的前十名”。所以，我以後要努力學習，讓同學和老師都知道下一個好學生就是我——程浩燃。

學習日記 篇5

我們正奔赴戰場去打拼這場沒有硝煙的戰爭。

學習，就像是一場戰爭，有時你覺得在這拼命廝殺的戰場上，你是孤苦無助的，但你殊不知，你其實並不是孤身奮戰的。

你不是一個人在戰鬥，你帶著你親人朋友的理想與希望，身負重任。你要努力去奮鬥，因為你並不是只為你自己而戰，你是代表著所有愛你的人去戰鬥！

面對著學習，你就要有毅力。因為你就如同身在乾旱的'沙漠之中，沒有水也沒有食物，你有的就僅僅是最後的那一點力氣和時時蒸發著的那一點微少的汗水，你在這種地境中，不可以倒下，要堅強，要努力走出這個荒蕪的沙漠，找回生存的希望，無他。在學習與戰爭的道路上你就應該有著不懈的精神，累了，渴了，你仍要堅持下去，因為終點就在不遠處的前方。

學習，就要像戰爭一樣有靈魂，有精神和熱情，他們支援著你的全部！靈魂，認識到自我存在認識到你該做的是什麼；精神，讓你不倒下，讓你不堅強，讓你不畏困難強敵；熱情，就是時刻提醒你，勝利就在不遠處，只要努力就會勝利的聲音。

學習就像一場戰爭，它不會因你而停止，而你要因它而奮鬥！

學習日記 篇6

我是一個不笨的孩子，為什麼學習總是中等呢？那時因為我不努力去做一個好好學習的人。我從來沒有為我定下的目標而去奮鬥！

非常有成就的名人是怎麼做的呢？名人的學習願望往往超過常人，這種強烈的學習慾望讓他們有百折不屈的精神，不達目的絕不放棄的信念。就是因為這種信念，使他們不屈不撓、堅強不屈。海倫凱勒，為了學習說話。她每天用手觸控老師說話的`嘴型，發音時喉嚨的震動和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運。但她卻依然和命運做起了抗爭，立志不會說話不罷休。他這樣的人都可以為了學習這樣努力，我有這麼好的環境，我為什麼不好好學習呢！

每天做白日夢，今天的事推到明天做。懶散、不用功，抱怨老師作業多。這都是為什麼？如今的我終於明白了，要奮發圖強！要努力學習。要專心、用功。不可以嘴上說，沒有行動。現在的我終於明白了，學習是為自己而學，不是為了爸爸、媽媽。而是為了我！媽媽這樣苦口婆心地勸我，嚴厲的罵我，不都是為了我長大生活能好點嗎。他們都是為了我好啊！

從今天起，我立志好好學習，報效父母！

學習日記 篇7

正文內容簡介：在那段日子裡當一個人學會獨自面對生活和困難時,她才真正長大。――題記6月30日終於到了夢寐以求的暑假,早上去學校,..

在那段日子裡

當一個人學會獨自面對生活和困難時,她才真正長大。

――題記

6月30日

終於到了夢寐以求的暑假,早上去學校,卻聽到老師要走的訊息,看來我最擔心的事還是發生了。老師把我叫到辦公室,笑著告訴我要堅強陽光,要學會獨自去面對生活,我點頭笑著答應,說自己一定會快樂。轉身,淚水卻奪眶而出,瞬間浸溼了面頰。我在心裡怨老師的“狠心”丟下我們。我後悔自己不曾珍惜過去,讓那些關心悄悄流逝。現在想想,曾經的教訓似乎也那樣溫暖。

9月1日

新的學期又開始了,儘管經過一個假期的調整,我還是對老師念念不忘,一想到講臺上站著的將是陌生的面孔,我就感到黑洞洞的恐懼。老師曾說,這是對我們的一個挑戰,命運的挑戰,真的要開始了嗎?

9月15日

開學兩週了,昨天我們進行了一次數學測試。第一次考試前沒有她的安慰,我顯得那麼慌亂。剛拿到卷子,我就手心冒汗,心跳加速,久久無法讓自己平靜。當我對著一道題算了好幾遍出現不同答案時,我簡直要崩潰。成績自然是慘不忍睹。我獨自走在空蕩蕩的操場上,如果是以前,她一定會走過來,輕輕拍拍我的肩膀,告訴我沒關係,一次考試沒什麼大不了,人人都免不了失敗,然後細心地幫我分析。她會安慰我,告訴我別緊張,還有老師在呢。可此時此刻,落日下我獨自站在操場上的身影顯得那麼孤單。看來,這回真的沒指望了,全得靠自己。

9月16日

今天突然翻到老師臨走時發的簡訊,字字句句,還是熟悉的氣息。“孩子,有什麼快樂的事和老師說說,老師和你一起分享,遇到困難也和老師談談,老師幫你分擔。”看著簡訊,想起往日的點點滴滴,我鼻頭一酸。但我努力忍住眼淚。我一甩頭,告訴自己要堅強。沒什麼大不了的,我都長這麼大了,我有能力戰勝困難。命運的風暴,該來的就來吧,我已準備好,我會讓老師看到,沒有她,我一樣可以活得精彩!

10月20日

從那次考試後,我一直在鼓勵自己。老師走了就走了吧,生活還要繼續。我不再苦惱,不再無助地縮在牆角沉默不語。我很快發現生活還很美好,笑重新在我的臉上。當我的作業出現很多錯誤時,我對自己說:“沒關係,彆著急,慢慢來。”當我考試卡地一道題急得滿頭大汗時,我會安慰自己鎮定下來,重新讀題,總會有意想不到的`發現。有時,跑得太長,太久,也會很累,我總想,老師在看著自己呢,不能放棄。一路汗水與堅持,我相信勝利離我不再遙遠。

1月20日

一個學期將要結束,老師回來看望我們,我終於可以把成績給她看,她很欣慰地笑了。老師問:“你們過得還好嗎?”我大聲地回答她:“我們一直一直都很快樂!”這聲音不再有曾經的勉強和酸楚,是發自內心的喜悅。

抬頭,開藍藍的,真美啊!如今的自己已經可以平常地看待這一次分別,當我拾起這些零碎的時光才發現,在那段日子裡,自己真得成長了很多。也許正是老師的離開,讓我認識到別人都幫不了你,生活需要自己面對,困難需要自己戰勝。我第一次發覺自己長大了,不再是那個在命運面前只會哭的小孩。我相信,這段日子裡的歷練,會讓我在未來走得平坦些。

我一直感謝那段日子,難忘那段日子裡自己的蛻變。

學習日記 篇8

今天是3月5日——學雷鋒日。我們全班同學們也為全校老師們義務擦車。地點—車棚，這是學校唯一露天的地方。因為最近老是下雨，所以我們很怕下雨，這會讓我們擦車的難度係數大大增加。可老天不肯捧場，那天整整下了一天的雨，車子也比往常更髒了。

可這並沒有讓同學們知難而退，反而更有幹勁了呢！

還沒開始擦車，我們就遇到了困難——怎樣才能到車棚去？當老師宣佈可以出發了的時候，大家都很興奮，擠著人流一窩蜂的衝出了教室。所以都忘了帶傘，還有的'人以為到車棚不需要傘，也沒帶傘。只有一小部分的人帶傘了，而大部分人就會選擇不顧一切的衝過去，搞得還沒擦車身上就溼漉漉的，可大夥依然說說笑笑的，好像什麼事都沒發生一樣。

不僅如此，因為車棚窄小，容不下那麼多人，很多人都是一半的身子在車棚裡，一半的身子在車棚外。加上天氣冷，許多人凍得直打哆嗦。可我們班的人都很堅強，沒有一個人選擇退縮。

這時，又一大困難出現在我們面前。抹布是乾的，不好擦。不知是誰帶頭的，大家都在地面上那坑坑窪窪的水溝中搓抹布、洗抹布。沒有一個人嫌髒、嫌累。就連我們班級最較小的顏詩琛也出了最大的力。

在我打著雨傘，送朱心怡回班時，看到了一件事，讓我非常感動。

我們學校的車棚是分兩半的，一半可以遮雨，一半不可以遮雨。因此，大多數的人都在可以遮雨的地方擦車，當我路過那一半不可以遮雨的地方時，驚呆了。在那，只有仇清揚一個人在那認真地擦車，不怕風吹雨打。

我們應該學習雷鋒叔叔的精神，更應該學習“艱苦而快樂”的精神。讓我們想雷鋒叔叔一樣做好事吧！