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有關日記一則作文錦集10篇

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已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經驗,此時此刻我們需要寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的日記一則作文10篇,歡迎大家分享。

有關日記一則作文錦集10篇

日記一則作文 篇1

今天不知怎麼了,思考了許多。

就說說“人”吧!我們從出生開始就要學習走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲後又要步入幼兒園生活;七八歲後又要步入國小生活;十二三歲步入國中生活;十六七歲步入高中生活;十九二十歲就要步入大學生活。如果你自認為在大學裡成績還算不錯的話,可以考慮考研,當個研究生、博士生、博士後,對自己以後找工作相對下來好找一點。

臨近三十的時候,又要結婚生子了,生下來一個孩子又要步入你年輕時候漫長的求學之路。等他長大的'時候,你又要向你自己父母那樣操勞她(他)的婚事,等他們有了自己的孩子的時候,有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂。不就你就死去了。

這就是人活在世上的一個過程,當然你活在世上的過程可以獨一無二,但你的結果跟所有人類一樣,都終將死去。

我現在才明白,人為什麼要活著,因為你可以交朋友,擁有友誼;你可以愛家人,擁有親情;你可以結婚生子,擁有愛情與孩子。人活在世上是發揮自生的價值,懂得世間的真理……不過,這一切都取決於你自己。

日記一則作文 篇2

日記一則(起點)江蘇省江都市江都市七裡中心國小三(1)班湯茜茜3月2日星期日天氣:陰今天,我很早地完成了作業,來到表哥家,哎呀!表哥正在練習打乒乓球,我頓時來了勁,“表哥,我跟你打一局。”只見表哥一手抓住球,一手握住球板,瞟了我一眼,“你行嗎?”看他的樣子,真是瞧不起我。

“我怎不行呢?我還在學校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢!”我不服氣地說。

說著,說著,便從桌上拿來了球板,對哥哥說:“來,試試看!”我們擺好了長方桌,準備“戰鬥”了。一球,兩球,三球……啊!哥哥的球真是太凶了。我不得不脫下了棉襖,“第二局看我的.。”一比二,一比三,二比五……第二局我又輸了。

哥哥搖了搖球拍,認真地說:“怎麼樣,你這個第一名不是我的對手吧?”我心裡真有點不想再打了,可我還是對哥哥說:“再來一局。”一比二,二平,二比三,三平……這一局,我打得非常小心,十一比十,耶!我贏了!我拿著球板蹦蹦跳跳地回家,突然,我感覺到最後那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是,我依然很高興,因為,我從哥哥那兒學到了一點發球、抽球大的技術——凶猛迅速。我決心把它作為一個新的起點,戒驕戒躁,更加刻苦地練習,爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。

日記一則作文 篇3

20xx年2月15日 星期日 睛

晚上,我們全家坐在電視機前收看節目。突然,一條觸目驚心的訊息映入我的眼簾:海寧發生了一場火災,40位聚在一起搞迷信活動的老人被大火無情地奪去了生命。

常聽我家的太婆(爸爸的奶奶)說,多拜神佛會對自己有幫助,神佛會幫人們消災,會幫人們賺錢,還會幫我們學生提高學習成績呢!咦,這40位老太太不都是忠誠於神佛的人嗎?那她們為什麼會被大火燒死了呢?這“偉大”的神佛怎麼不救救她們呢?我把心中的'疑問告訴了一旁的爸爸、媽媽。爸爸告訴我,太婆的想法都是迷信思想在作怪!人只有靠自己勤勞的雙手,相信科學,才能創造美好的生活!

是呀,如果葬身於火海中的40位老太太沒有這種迷信的思想,現在的她們可能正在家裡與兒孫共享天倫之樂!可現在的她們卻被迷信送上了死亡路,多慘呀!對,我現在已是二年級的國小生了,我得用科學的知識向太婆宣傳迷信的壞處!

“走!”我拉起爸爸、媽媽,向太婆家奔去……

日記一則作文 篇4

朱自清曾用此題,來說自愛自憐。又是一個星期,想起這些天自己做的事,再看看朱自清寫的這篇文章,我翻開了詞典。詞典上“自”字下排列著數目可觀的成語,這些“自”字多指自己而言,看看這些寓意深長的成語,我想:這些成語不正代表自己做的事嗎?

自作聰明,自以為是,自欺欺人,自不量力,驕傲自滿等詞語來說學習。這次英語考試,就是因為我自鳴得意,覺得自己什麼都會,沒有看清楚問題,沒有聽清楚老師的安排便自作主張,寫錯了作業,畫錯了句子,我自責:為什麼不好好聽完老師的話?為什麼沒有看清楚題?這其實都全是自大惹下的禍。今後,一定要謙虛,不能自我膨脹,要用正確的方法來衡量自己。

自私自利,自食其言,來說近來的表現。近來班裡有很多很多的事情要做,我卻為了多玩一會兒,自私自利,明明看見同學需要幫助時,睜一隻眼閉一隻眼,沒有及時去幹。與那些樂於助人,為班級,為他人的同學相比,讓我自慚形穢。並且在有的事上還欺騙他人,雖說是鬧著玩的,但也是欺騙了他人呀!更讓我過意不去,這也許就是“自欺欺人”吧?今後,我一定要眼睛再明銳一點,多發現自己可以自告奮勇的承擔的.事,動作再快一點,為班級、為同學多做一點事,使自己不再自慚形穢。

自作自受,自食惡果,自貽伊戚(比喻自尋煩惱,自招憂患),自討苦吃來形容學校集會和上課時的行為。自己總是管不住自己的嘴,要麼自言自語,要麼自己與他人議論,這樣不文明,會受到批評,但更重要的是讓我少獲得了很多知識,比別人落後了許多,這不是自作自受嗎?我自怨自艾,心想:今後一定要管住嘴巴,遵守紀律,不讓自己落得更遠。

自私者不體諒人,自大者看不起人。自謙者才會成功,自抑者才會進步。通過這次論自己,我要改掉自己的毛病,讓自己更上一層樓,不再自愧弗如。

日記一則作文 篇5

今天下午,豔陽高照我踏著沉重的腳步回家去。我汗如雨下,衣服幾乎溼透了。忽然,耳際傳來“碰”的巨響在好奇心的驅使下,我循聲望,進入眼簾的是一名被車撞倒而正躺在血泊中的小男孩。他血淋林的樣子,令人慘不忍睹。惹禍的'司機已逃之夭夭了。

我頓時被突如其來的事件嚇得目瞪口呆,臉青脣白。當時,那兒有不少圍觀者。但他們都是袖手旁觀。他們不但沒對小男孩伸出暖手,反而在那兒竊竊私語,比手畫腳。誰然如此,時間仍然有溫情。一名年輕人火速地拔電聯絡醫院和警方。令一名年輕人則幫小男孩檢查傷勢。由於小男孩傷勢嚴重,他們始終不敢移動他。

目擊者說當時小男孩並沒有注意自己的安全,一心只想越過車水馬龍的車輛。那時,小男孩毫無察覺飛施而來的車輛,就被一輛風馳電掣的橋車撞到了。那位司機竟然逃之夭夭,不顧小孩的死活。圍觀者聽了,不斷指責那司機。我心中也認為他怎麼那麼沒天良啊!

這時,救護人員和警察都來到現場。救護人員小心翼翼地用擔架將傷勢嚴重的小男孩抬上救護車,再迅速地將他送到醫院去。警察正忙著維持次序。有一位警察則跟目擊者錄取口供。我深深地祝福小男孩早日康復。

漸漸地,人群散去。但我的心情難以平復。所謂“馬路如虎口”。我們越過馬路時一定要小心,因為小心使得萬年船。

日記一則作文 篇6

今天是“元九”登高節,儘管天公不作美,爸爸媽媽還是早早地就帶著我去爬鳳凰山。

走到鳳凰山的腳下,我們發現這裡遊人如織,將鳳凰山的入口擠得水洩不通,我費了九牛二虎之力才走到鳳凰山的中門前。走進中門,頓時感覺進入了原始森林,而中門外,是一些遊樂設施。中門像一道分界線,將繁華的都市和“深山老林”完全隔開。

我們走著走著,漸漸看到紅軍亭。雲霧繚繞中的紅軍亭,恰似仙山瓊閣。通天梯蜿蜒曲折,像一條綵帶從雲間飄落下來,那流動的綵帶正是拾級而上的遊人。我們跟著熙熙攘攘的人群上了通天梯。

走上通天梯後,爸爸和媽媽都走不動了,可我們為了這個特殊的.節日,還是堅持一步步挪動著身軀,攀上了紅軍亭。

站在紅軍亭上,放眼望去,周圍盡是連綿起伏的峰巒,形態各異。這裡雖比不上那些名山大川——沒有峨眉的秀美、華山的險峻、泰山的挺拔,但它卻有著最樸素無華的風格——默默地養育著巴山兒女。

在紅軍亭休息了一會兒後,我們便向元稹廣場進發。

走進元稹廣場,撲面而來的是元稹站在船頭迎風破浪的英姿,讓人不禁想起當年人們紛紛登山遠送他的情景,想起他造福於通州人民的政績,想起他體恤民情的善舉。

離開元稹廣場,我們便向鳳凰之巔——鳳凰樓進發。

我們走一陣歇一陣,這時,我才覺得平時應該多鍛鍊身體,畢竟身體是革命的本錢嘛。走了許久,終於,我們來到了鳳凰樓。

在鳳凰樓下,我們一邊聊天,一邊就著鳳凰山秀麗的景色享受美味佳餚。傍晚,我們才戀戀不捨地隨人流打道回府。

日記一則作文 篇7

今天,陰雨綿綿,我們小組學雷鋒,去博庫書店幫忙整理圖書。

我們先來到文具部,整理亂七八糟的文具,看到橫七豎八的文具,我心想:為什麼買文具的人不好好放文具呢?文具太亂了,我整理了好一會兒才整理好,一會兒理理這兒,一會兒放錯了又重新整理一次,實在太累了。

不一會兒,我便累得坐了下來,這時我想起了雷鋒說的'“釘子”精神,使我有精神百倍重複活力,於是我又起勁地幹了起來,媽媽說我還真像個專業的營業員呢!

花了好長時間我們終於把圖書都整理好,媽媽決定獎我三本書:第一本是《今天我是升旗手》,第二本是《我七歲了》,最後一本是我期盼已久的《雷鋒日記》!我無比開心,心情久久不能平靜下來!激動的一蹦三尺高。

今天的學雷鋒活動讓我感受到了有些人為什麼那麼不愛護書,書本是人類的好幫手,沒有書就不會有現在的飛機、火車等等,所以請大家愛護每一本書吧!

日記一則作文 篇8

暑假到了,我和媽媽去爺爺家玩,我本以為家裡還是那幾棵樹,沒啥好玩的,可今年變了。院子裡綠樹成蔭,到處瓜果飄香。向日葵向我招手,石榴也露出了淡淡的笑臉,無花果含苞待放,棗樹上也結滿了果實。菜園裡也碩果累累,又肥又大,紫的茄子,綠的黃瓜,長長的豆角......

第二天,我和爺爺騎著自行車到地裡幹活。我騎著車飛馳在田間的小道上,含著露水.果香的空氣漫在空中,使我陶醉。到了玉米地裡,我和爺爺開始拔草,爺爺鏟大塊,我鏟小塊,我們分工很恰當,幹得好快樂。

晚上,我們在被太陽烤過的房頂上乘涼、做遊戲、數星星......玩累了,才躺在溫熱的涼蓆上數星星,他說他找到了北斗星,我說我找到了勺子星......好多好多的星星啊!我們在七嘴八舌地議論著,不知不覺我們已進入夢鄉。

在爺爺家我感受到了農忙時的辛勞,也感受到了農閒時的.快樂。那裡看不到城市匆忙的腳步,也感覺不到學習時的辛苦,悠然自得,過著神仙般的生活。

日記一則作文 篇9

今天是放假的第一天,我剛翻開《寒假新時空》,就被裡面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的`左邊站著一個人,右邊立著一匹馬,打一字,是什麼字呢?這可把我難住了,我絞盡了腦汁也想不出來,只好去問奶奶。奶奶想了想,自言自語地說,“‘立加上‘馬’不是字,‘人’加上‘馬’也不是字……”看來奶奶也沒有戲了。我只好自己再看一遍。突然,我大叫一聲:“我知道了!是‘媽’字”“是‘媽’字!”奶奶顯得有些迷惑不解。“是‘媽’字。”我回答道:“因為那個人是女的!”奶奶這才明白了。

還有一道題:畫的上面有一張嘴,下面坐著一個人,這又是什麼字呢?媽媽想了想,說:“我知道了!是‘囚’字!”我大叫:“不是!不是!你沒有仔細看題!那個人明明再那張嘴的下面,怎麼是再那張嘴的中間呢?”“我看是‘呆’字。”奶奶又發話了。“不對,不對,下面的那個人是嬰兒!你看,那個人嬰兒的嘴裡還咬著奶嘴呢!”我說,“那你就往嬰兒的思路去想吧。”奶奶說。“嬰兒,嬰兒,嬰兒……”我自言自語道:“我知道了!我知道了!是‘兄’字!”“是‘兄’字?”全家人都轉不過彎來。“是‘兄’字。”我說:“因為那個人是嬰兒,‘口’下面加個‘人’不是‘兄’還是什麼!”“哦!”全家人異口同聲地說,“原來是這樣!你真聰明!”

今天的猜字謎真有趣。我通過仔細觀察,認真思考,不但猜出了大人難以解開的謎底,而且獲得了表揚,享受到成功的喜悅。我想:猜字謎真好玩,可以開發智力,提高分析問題的能力。朋友,你也來猜一猜吧!

日記一則作文 篇10

我上八年級了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道,有氣無力猶如臨終的遺言。

我失落,我心酸,七年級的最後決判使我放縱的心終於嚐到了痛的滋味。

一直以為自己無所不知,一直以為自己無所不能,因此,而放縱,而墮落,直到有一天,期末的判決突然發出,因此,我終於復甦了我麻木的生命,終於知道了他們有他們的非凡之處,他們比我優秀。

我有提過我的夢想嗎?其實現在這個時候是不該提什麼夢想的,我說的夢想是指將來想幹什麼。我曾經有說過要當個作家或者做點搖滾樂什麼的。但想在我不想了,我覺得它們對我來說都不真實,作家是寫作的,不是來表達自己的,而當他想表達自己的時候還得考率與利益有關的問題,而作搖滾樂的人,卻讓我想起了邪惡,墮落,好不容易甦醒過來,我又怎能在次陷下去呢?

我現在想做一個鄉村教師,真的,我喜歡鄉村的安謐,如果有機會我真的可能去幹,但我又想,我最痛恨的就是老師,而我去當老師,這算什麼呢?所以現在我還是不知道我該幹什麼,能幹什麼。

其實為了學習我真的努力過,當然,是用我獨特的方式。我有在別人嬉戲的時候刻苦探究,也有在萬家燈火熄滅的時候還在題海遨遊。我真的有努力過。可我所做的一切在大人眼中是幼稚可笑的,在同齡人聽起來是神經兮兮的;我所有的努力都是徒勞無功的;我所有的痛苦,只是“自尋煩惱”“作繭自縛”的',難道我真的無聊到了這種地步?我的確混得很慘,可我絕不跪下!我用外表的淡然來掩藏我那顆因成績而碎的不能再碎的心,我的那張笑臉下不知隱含了多少絕望與無奈!

我上八年級了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實這就是一種莫大的悲哀,悲哀大於心死。我身邊的人個個都活的很美很滋潤,成天張著嘴笑,露出一口白牙齒或黃牙齒。不會笑的也是埋頭做題,一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當然的歸屬,我知道沒有理想和追求的人是多麼的可恥,我也知道只要自己不多想只做題就行。但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個大月亮,可我一輩子也別想上去,人類那偉大的一腳註定輪不到我去踩。

我上八年級了。雖然我發現不是每次努力都會有收穫,但我知道每次收穫都必須要有努力……