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六年級日記7篇[實用]

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很快一天又過去了,心中一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編幫大家整理的六年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級日記7篇[實用]

六年級日記 篇1

今天我來到了快樂作文的課堂,快樂作文的孫老師告訴我們今天這節課,非常有趣,是一節遊戲課。

開始上課了,孫老師分了一下組,孫老師給每個組一盒火柴。老師對我們說:“先在火柴盒裡拿出12根火柴,擺出一個青字。”我快速地擺了出來。老師又對我們說:“把青字變成春字。”我就連忙把青字下面的兩根火柴,移動到了青字的上半部的下面。老師問哪一組擺好了,我們組紛紛舉手。我看了看剩下的三個組也紛紛舉手。我想:這個遊戲就這麼簡單的結束了?這也太輕而易舉了吧!

老師又讓我們在12根火柴裡拿走4根火柴,用剩下的8根火柴擺出4個三角形,2個正方形。我想:這肯定是輕而易舉的.事,我試了有3、4次還是沒有成功,我絞盡腦汁,我看了看其他組也一樣,手忙腳亂的,不知道怎樣擺才是正確的,我的心裡非常緊張,生怕其他組先擺完,老師給了我們提示,我對面的同學,一邊聽著老師說,一邊拿出草稿紙在上面畫,最後,畫了出來。我們紛紛按照圖紙上面擺,可是,那火柴就像調皮的孩子,不聽話,滾來滾去的。最後3組是第一,我們是第二。我們四個組都擺完了,我們4個組的擺法不一樣,擺出來的圖案也不一樣。我們的臉上都帶著開心的笑容。

這次遊戲讓我明白了,團結的力量是無比的大。

聽著同學們的歡呼聲,下課鈴響了,這節課是多麼的刺激與激動!

六年級日記 篇2

今天,學完小數除以小數不好除,用四捨五入法求近似數後,爸爸給我出了兩題(1)小李批發了13.6噸水果,他租了一輛載重量是4噸的卡車來運,他至少要幾次才能全部運完?(2)興旺服裝店要做衣服,每套衣服用布2.4米,50米布可以做多少套這樣的衣服?我一看到題目就迅速用四捨五入法將把這兩題解決了:(1)13.6÷4=3.4(次)3.4次≈3次(2)50÷2.4=20.8(套)20.8套≈21套心想:這太簡單了,不就是要求近似數嗎?我迅速將答案告訴爸爸,爸爸笑著對我說:真的是這樣嗎?我疑惑地看著爸爸,再看看自己的答案,百思不得其解。

這時爸爸說:你做題時要聯絡實際生活想一想,這樣做對不對?這兩題都不能用四捨五入法來取近似數,第一題剩下的0.4是扔掉呢?還是再運一次?第二題剩下的0.8夠不夠做一套呢?我聽後恍然大悟,原來做題目要聯絡實際,不能學習了四捨五入法就形成了定向思維。像運貨,裝油等等型別的題目在取近似數時,不管小數點後面是幾都要向個位進一;像做衣服,做傢俱等等型別的題目在取近似數時,不管小數點後面是幾都不向個位進一。

想明白以後,我立刻重算起來:13.6÷4=3.4(次)3.4次≈4次50÷2.4=20.8(套)20.8套≈20套我把這個結果告訴了爸爸,並告訴他我是怎麼想的,爸爸摸了摸我的頭,說這兩種取近似數的方法叫進一法和去尾法。通過爸爸給我出的.兩題,使我知道在學習的過程中,不能死學習,要將課堂上的學習內容與實際生活聯絡起來,要恰當運用。

六年級日記 篇3

今天,我來介紹一下我家鄉的小河。

春天的時候,河水清澈見底,有的人把手一伸到水裡就可以抓到幾條魚,厲害的人還可以抓到一條大的魚。

夏天的時候,河水又非常的臭,河面上都是髒東西,不過魚兒還是很多,經常可以掉到很肥的魚。

秋天的時候,河面上有很多葉子,這個時候的魚也是最大的,河水還很乾淨,來抓魚的人也有很多,還有的人抓來養。

冬天的時候,河邊已經一個人也沒有了,有的.魚都被凍死了,所以秋天抓魚的人是最多的。

我愛家鄉的小河,你們呢?

六年級日記 篇4

掃地、洗碗、洗衣、疊被子、整理房間,是每天一個家庭看似簡單,但又必不可少的家務事。在我們家,因爸爸、媽媽在外地工作,家裡就只有我和爺爺、奶奶三人在一起生活。由於我的懶惰,家務事幾乎都是奶奶和爺爺做。在我的`眼裡,這些瑣事又髒又累,反正大人會去做的,我不用去操什麼心。因此,我常常藉故要上衛生間或要看書、做作業為由,而躲避做家務勞動。

在這個暑假中,按大隊部的要求,我們每個少先隊員都要在家做一些力所能及的家務勞動。由於我對參加勞動沒有正確的認識,開初只是為完成“作業”做做樣子,應付了事。結果,碗洗不乾淨,甚至還把碗打爛;地掃不乾淨,讓大人還得重掃;被子總是疊得不整齊;被大人收拾好的房間,反而讓我和弟弟把它搞得亂七八糟,讓奶奶和爺爺總是抱怨我們。後來在大人的督促和指導下,我漸漸明白了一些道理。做家務事就是參加勞動,既光榮又可學會一些生活本領,既鍛鍊了身體,又有益於健康。於是,我愉快地幹起家務活來。洗碗、掃地、整理房間、打掃衛生------我都做,還受到爺爺、奶奶的表揚呢!

今後,我要主動幫助大人做家務事,從小養成愛勞動的良好習慣。我還要告訴我的同學:勞動是光榮的,讓我們一起愛勞動吧!

六年級日記 篇5

大雪紛紛我獨自漫步在上學的路上,那是一條大馬路。現在十分的空曠,那來來往往的行人也少得可憐,汽車也飛快地賓士著,一嘯而過,幾乎看不清。一看手錶,才7點多呢!雪卻悄然地下了起來,趁我不注意的時候下了起來。那六角形的雪花像秋天掉落的樹葉飄落下來,落在了地上凝結在一起,又像無數個兄弟手牽著手。起初,雪花還是零零落落的,稀稀疏疏的。過了一會兒似乎有人在催趕著他們,雪越下越密了,路上有了一層積雪,十分的`滑,一不小心,有可能會摔一個跟斗。同學們更是瘋狂地在那寬廣的大操場打雪仗,想方設法用雪球打到別人的身上。雪是潔白無暇的,降臨在了人間,是不是大自然的恩賜呢?是不是上帝賜給我們人類特有的頭皮屑嗎?是的,因為雪是多麼的柔和,是多麼的純潔,是多麼的有趣,是多麼的美好,是多麼的富有詩情畫意啊!

六年級日記 篇6

21世紀的今天,各國紛紛加快進入“低碳環保新時代”的步伐。作為世界公民,我當然也不例外,在家成立了一個低碳環保生活小組,我也正式成為這個小組的組長,負責督促各家庭成員,從生活中的點滴做起,走出誤區,身體力行。接下來,就請大家來看看我們的行動和收穫吧!

3月22日 雨 星期一

今天是世界水日,為了做到節水,我在家召開了家庭會議,制定了一系列節水計劃,例如洗菜、淘米、洗澡水的二次利用等,並同家人上網瞭解了一些基本的節水常識。一旁的爺爺看了嘟噥著:“不就是為了電水費嗎?這麼麻煩!這點水費我包了還不行嗎?”

誤區:“不就是為了電水費嗎?這麼麻煩!這點水費我包了還不行嗎?”

這句話犯了認識上的錯誤,節水並非為了節省水費,而是保護水資源。水是生命之源,生活中的一切都離不開水,然而現在地球上的淡水資源嚴重緊缺,形勢非常不容樂觀,如果還不採取些措施,沒有了水,又何談低碳環保,何談保護地球母親?所以,節約是資源是一切的基礎,是這次活動的基礎,一定要做好。

3月27日 晴 星期六

今天是“地球一小時”活動日,在我的倡議之下,全家都參與了這個活動,在晚上8:00準時熄燈,關掉了所有照明燈和電腦、電視機等一些電器的電源,早早入睡了。

收穫:通過參與這次有意義的活動,不僅省了電,更重要的是提醒了大家現在地球的現狀已不容樂觀,每個人都應加入保護地球的行列中來。並且告訴了我們,保護地球應從生活中的`點點滴滴做起,哪怕是隨手關燈,關緊水龍頭,也是保護地球的舉措,長期堅持,便是曾給地球母親的最好禮物。

4月2日 晴 星期五

經過一段時間的堅持,小組成員的環保低碳意識得到了加強。為了進一步加強生活中的節約意識,我第二次召開家庭會議,在會議中,媽媽提出以下建議:熱水器隨用隨關。

誤區:熱水器隨用隨關。

熱水器不可隨用隨關,實際上這比開著恆溫還要耗電,因此熱水器不可隨用隨關。

5月1日 晴 星期六

今天上海世博會開幕了,本次世博會的理念是“低碳環保”,我和家人一起了解了世博園中的低碳建築,例如:

印度館:館內竹製的世界最大穹頂上方是小型風力發電裝置和太陽能電池板,為整個場館提供綠色清潔能源。

瑞士館:用大豆纖維製成的紅色幕帷,能發電,可天然降解,非常環保。

西班牙館:外牆是用藤條材料組成,既環保又傳統。

世界氣象館:牆體外層如人的面板,防風、防雨、透氣。

……

收穫:為了將“低碳”更好地成為本次世博的理念,世博園區內的低碳元素比比皆是,可見各國對於現在環境惡化問題的重視。所以作為地球人的一份子,我們有義務保護我們的地球母親,讓低碳生活成為一種時尚!

這就是在這段時間裡我所記錄下的低碳環保日記,也起到了很大的成效,然而就光個人的行動還是不夠的,只有每個人都參與其中,才能獲得更大的成效。

所以,在這裡,我倡議,為了更好地響應世博理念,保護地球母親,讓我們從現在做起,從點滴做起,節約每一滴水,節約每一度電,少使用汽車,多植樹……讓低碳生活成為一種時尚!

六年級日記 篇7

捏泥人也是一種藝術,但今天我捏的不是正宗的泥人,而是橡皮泥,因土泥很難找,而且也很髒,在做之前,首先要準備好工具,橡皮泥是必不可少的,還有牙籤,鉛筆也要。捏泥人可以直接捏,好可以先捏一部分,再捏另一部分,然後再拼起來。直接捏太困難,所以我選擇了先捏一部分。

這次我捏的是機器貓,要是由藍色、白色、和一點紅色組成。先捏一個外面的色,裡面的白色半圓腦袋,在上班畫兩個大眼睛,再捏一個紅色的小圓點作為它的.x子,畫上鬍子。機器貓本來是有耳朵的,只是後來被老鼠咬掉了,所以我又給它添上一對耳朵,上半部分就製作完成了。下半部分只捏出一雙手,一對腳還有肚子和後面的小尾巴就行了。看可愛的小貓咪就捏好了,哦,對了它的脖子上還有一個小鈴鐺,拼上去就完成了,別小看了,這是我兩個小時的功勞。