【精華】我的日記合集4篇

一天的生活不知不覺間結束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的我的日記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記 篇1

人的一生有很多朋友，你的朋友是否幫助過你，你是否幫助過你的'朋友。朋友並不是單一的，也可能是很多，還有可能是一本書、一件玩具……下面我來介紹一下我的朋友。

她是一個又聰明又肥胖的小孩，他的臉大大的，把鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛的地方都佔得差不多沒有了。他一下課就向乒乓球檯子那邊衝。他左一抽右一推就把很多人打得站一邊去了。

記得有一次，他問了我一道題，我也做不出來，於是我倆一看教室裡一個人也靠不住，找誰都不起作用，那就靠我們自己算吧。我在讀題的過程中想到了一個解題思路，我們倆就拿出草稿紙一個寫一個驗，不到一刻鐘的時間，我們就清理了這個“當路虎”。

少一個朋友多一堵牆，多一個朋友多一條路。朋友是我們在這個世界上最“靠得住”的人。一人有難，八方支援，就沒有過不去的坎。

有朋友，真好！

我的日記 篇2

我的家裡有兩隻可愛的蝸牛，大的叫蛋糕，小的叫牛奶。

蝸牛是軟體動物，頭上有兩對觸角，一對大的，一對小的。大觸角上有一對小黑點，那是它的眼睛。嘴像八爪魚的吸盤，身上還揹著一個螺旋形的“房子”。它平時用腹足爬行。蝸牛平時愛吃：生菜、菜瓜、洋白菜、大白菜等各種綠色蔬菜。

兩隻蝸牛經常在一起打鬥，大蝸牛用觸角頂小蝸牛的觸角，小蝸牛也不甘示弱的頂回去。當兩個觸角碰到一起的時候，又都快速的`縮到頭裡。就這樣，它們的戰鬥就開始了。有時候，小蝸牛爬到大蝸牛的殼上，大蝸牛帶著它“環遊世界”。平時，它們還和我捉迷藏呢，讓我找了好久都找不到它們。原來它們倆躲在菜葉的下面說悄悄話呢！

這兩個小夥伴每天都重複著這些事情，但是它們的感情卻越來越好。有了它們的陪伴，給我的生活增添了許多樂趣！

我的日記 篇3

那一瞬的凝望

這般短暫，又這般漫長

沖蝕著那模糊的記憶

那一瞬的凝望

把我帶入一個微觀的世界

如那絲絲春雨

滴落在我的腦海裡

頓時發現現實已不是那幻想

它已經牢牢地鎖在

時光的.迴廊之上

昨日的眷戀，以化作一道幻影

穿過這一瞬的凝望

是的，我再也沒有理由逃避

再也沒有理由放棄

我能做的只有留住那往日裡你的微笑

在這虛幻之間，又包含多少一瞬呢？

明明是信任，我卻當做了敷衍

在這放棄與擁有之間

又怎樣的猶豫呢？

這究竟是錯覺還是考驗

是遙遠還是漫長，是等待還是結束？

我的日記 篇4

今天上午。蕪湖育紅國小旭日天都校區開展的經典誦讀正在進行。站在全校師生面前，我的心裡有點著急。

恰巧上星期天我們全家六人一起去了蕪湖天門山景區，因此對李白的《望天門山》有深刻的感受，我較順利的讀出了腹稿：

“尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是203班的唐世萱，今天我給大家帶來的經典誦讀是李白的《望天門山》。大家先聽我讀一遍：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。這首詩通過對天門山景象的描述，讚美了大自然的`神奇壯麗，表達了作者初出巴蜀時樂觀豪邁的感情，展示了作者自由灑脫、無拘無束的精神風貌。現在請同學們跟我讀：……今天的經典誦讀到此結束，謝謝大家。”