關於讀書日記範文合集6篇

很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編收集整理的讀書日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書日記 篇1

最近我讀了一本書，叫做《安妮日記》。這本書的作者叫做安妮。費蘭克，1942年6月12日，安妮過生日那天，他收到了一份特殊的禮物——一本精美的筆記本。於是他看是寫日記，並把日記當成她最知心的朋友。

《安妮日記》是第二次大戰期間，猶太少女安妮以假託給好友“吉蒂”寫信的方式，用生命記錄下來的生活和情感日記。在日記中，安妮用細膩而富有生活氣息的筆觸，講述了身邊發生的事情，記錄成長中的困惑、期待，以及對美好生活的嚮往；以勇敢的筆墨控訴了法西斯邪惡的戰爭，譴責了毫無人性的種族歧視，描繪了戰爭給人們帶來的深重災難。

因為戰爭的原因，安妮在與世隔絕的密室裡度過了花季少年最寶貴的時光。然而，面對一切的困難，安妮沒有仇恨，沒有絕望，有的是對生活的追求和期盼，對未來的嚮往和祝願。她這種身處逆境不氣餒丶不屈服，永遠滿懷希望的人生態度，值得我們每個人學習。

《安妮日記》是少年兒童寫出的偉大的作品。它以純真清新的筆調準確地表現出少年兒童所想、所感、所能理解的事物。一本記錄躲避納粹搜捕的猶太人的日記，如果由一個成年人來寫，或許滿是辛酸、恐怖、悲傷和憤怒。但安妮的日記裡沒有這些元素，它只是一本尊重現實的少女日記。雖然日記的總體氛圍是納粹搜捕下的恐懼，但對作者卻以一個少女獨有的敏銳和熱情，表達著對戰爭的獨特見解和對自由的`渴望。安妮對事件的記錄是客觀的，也是尖銳的，簡潔的任務描寫有時是刻薄的，她讓讀者感到的事生活的真實。這本日記不僅僅是一名成長中少女心靈世界的獨白，更是德軍佔領下的人民苦難生活的目擊報道，是對戰爭的描述最為現實和聰慧的記載之一。

通過這本她用生命寫成的日記，我們看到的是一個善良、可愛、率真，同時又無比堅強、充滿希望的小女孩。她用她的筆，記錄下了成長中的點滴和麵對戰爭的思考。按你留給我們的寶貴財富，足以讓我們回味一生。

讀書日記 篇2

星期四上午，我們班舉辦了讀書會。我們的讀書會分為三部分：介紹一本好書，吟誦，朗誦或者講故事。

我介紹的好書是《了不起的狐狸爸爸》，可是因為太緊張，一上臺就把事先想好的'臺詞給忘記了，還好，老媽提前提醒過我，書的背面有這本書的簡介，我趕緊看了兩眼，總算是還算流暢地把這本 書介紹給了大家。

吟誦部分有好多同學參加，可是大多事先沒有做準備，又沒有手勢，所以不是太精彩。只有張琛吟誦的《靜夜思》聲音洪亮，手勢做得也好，所以張琛獲得了吟誦部分的第一名。

我是介紹好書的第一名，張琛是吟誦的第一名，只有我們哥倆得到的老師的獎勵——五元錢。

讀書日記 篇3

上二年級以來，我讀了很多有趣的課外讀物：那個黑色的下午。塔頂上的貓。愛心樹。意林少年版，假如給我三天光明。愛麗斯漫遊奇境。小公主。愛的教育。一年級的.小豌豆，小飛俠。小布頭奇遇記。中國兔子德國草。夏洛的網。蘭心的祕密。月圓夜的傳說。西遊記。伊索寓言。勵志故事。窗邊的小豆豆。三國演義。列那狐的故事。老人與海。魯賓遜漂流記。吹牛大王歷險記。藍色的兔耳朵草。中國經典故事。尼爾斯騎鵝歷險記和一整套的十萬個為什麼等。這些書是我的好朋友，我經常和“好朋友”們一起哭一起笑，一起歷險一起幸福。我還寫了十四篇閱讀卡，記錄了我的感受也記錄了我快樂的感覺。讀書讓我每天都有收穫，每天都很快樂，我愛讀書!

讀書日記 篇4

今天我們走班的同學發生了一件大事——六個家長代表打算讓我們孩子繼續補課。一聽到這個訊息，全班都爆發了，到處都是反對的聲音。其實不是我們太懶。就是我們已經上課一個月了，現在還要繼續上課。誰受得了？我們終於擺脫了忙碌的'九年級。我們還沒有好好休息。我們已經上了一個月的凝聚力提升課。我們必須剝奪我們剩下的假期嗎？按照家長代表的想法，上個月的課完了就軍訓，軍訓完了再上課。這相當於常年上課。即使有毅力的人也堅持不了。我認為補課太多可能會讓我們的身體無法承受。沒有一個健康的身體，怎樣才能以良好的狀態進入高中？更何況到了高中，想玩就玩不好了。也許要想好好旅行，就要等到三年後大學聯考結束。大學聯考考不好就要復讀，對我們來說壓力也很大。

我們還是孩子，有玩耍的天性。我們理解家長希望我們多學習，在起跑線上做好充分的準備，但這應該是合適的。學習是勞逸結合。這麼累怎麼學習效率高？

我們不是讀書機，請給我們一個完整的暑假？

讀書日記 篇5

這些天我閱讀了《女生日記》這本書，這是一部以校園和家庭為題材的些給國小生的成長小說。

《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸和媽媽，他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裡讀書，而是讓她臨近考期前要放鬆。於是他爸爸在星期六帶她去山裡摘桃子，而且對她不是一味的要求分數，不是總以分數為第一標準，而是要求她做一個健康、快活、善良的女孩子。而冉冬陽就是一個他們所期待的女孩。

我雖然不像冉冬陽那樣優秀，但我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也從來不責備我。有一次，我因為單元測驗沒考好而傷心得直哭，媽媽卻反過來勸我說：＂沒關係，只要你努力了就是好樣的，過去的已經不可能改變，自己認真檢查出原因，總結教訓，下次再考好就行。再這麼只知懊惱、生氣，不又耽誤以後的學習了嗎。聽了媽媽的話，我又振作起來了。第二次我終於考了個好成績。

《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，它使我懂得怎樣去快樂、健康成長。我也像冉冬陽一樣，喜愛和理解自己的.爸爸媽媽，願意在他們的幫助下快樂成長。我要向冉冬陽一樣樂觀向上，用好的心態對待學習，對待一切。每當我心情不好的時候，就會想到冉冬陽,想到她寫的日記,就會消除苦惱,倍感快樂。

讀書日記 篇6

安妮·弗蘭克是一個活潑可愛、眉目清秀的猶太少女，由於法斯對猶太人的殘害，她們全家人和四個猶太人鄰居，帶上生活用品，一起躲到她爸爸公司裡一個很隱蔽的房間裡，他們把那裡叫做“密室”。密室裡的生活既艱苦又難熬。走路要輕；要在公司的人來上班之前先洗漱完畢；還要在公司的員工下班以後才能下樓用熱水。如果不遵守以上條例，就可能被人發現，並被帶到集中營去。飛機投下來的.炸彈雖然能炸燬房屋，但卻炸不毀安妮堅強的意志。在她感覺無聊時，就用學習和從閣樓上的窗戶眺望大自然來消磨時間。安妮就是這樣堅強不屈地生活著。後來安妮和彼得威爾彼此相愛，每當他們互相親吻的時候，她就感覺幸福走遍了全身。

《安妮日記》不僅讓我瞭解了歷史、戰爭和種族迫害，而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難，頑強地生活著。安妮的生活告訴我們：要珍惜生命，熱愛生活。