實用的我的日記模板合集6篇
一天即將完結,想必大家都學習了不少新知識,是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的我的日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
上週雙休日,美術班老師第一次教我們畫水彩插畫。
這次我們畫的是溼地中的鳥。老師準備好了各種顏色,還有沾溼的毛筆,接著拿出一張有鷓鴣的圖片,開始示範作畫。
她首先用鉛筆起稿,羽毛不用細化,只畫出輪廓就行;用毛筆調出鳥身上大面積的顏色,最淺色平鋪在鷓鴣的輪廓內,再調出鷓鴣身上的各種顏色,一塊一塊的畫上去。這時,老師提醒我們說,最後要注意羽毛的厚度與生長方向,用點和線的方式在羽毛疊加層的轉折點畫一排羽毛。
老師畫完後,這隻鷓鴣就像在畫中活了似的,亮晶晶的眼球看著我們;張開的尖嘴似乎在高聲鳴叫;彩色的翅膀揮動著,正濺起一朵朵水花。我看著這活靈活現的鷓鴣,很是迫不及待想要自己動手開畫了。
我挑選了一張有火烈鳥的圖片,準備畫兩隻火烈鳥。起完稿後,我拿起毛筆可是怎麼也不敢下筆,生怕畫錯;又想到老師講過,要大膽動筆,於是我鼓起勇氣調出了淺粉色,平鋪在火烈鳥身上。到鋪色塊時,我從火烈鳥頭部往下,仔細觀察各個區域的顏色與變化;畫身體時,我有過幾次失敗,每次都很沮喪,甚至想放棄,有時還埋怨自己太笨拙。
每當這時,老師總是耐心指導我,點拔我及時糾正畫法,讓火烈鳥漸漸成形。經過老師的鼓勵與指導,在畫羽毛的'時候,我比開始更有信心,更是認真觀察,在頭頂、頸部、翅膀、鳥腿等細微的地方,畫上了有層次、有排列性、有生長方向的羽毛,顏料和水分也控制得很好。
終於畫好了,我真的感覺到畫紙上兩隻火烈鳥也栩栩如生,它們現在似乎就在我面前舞蹈著,歡呼著,好像在感謝我把他們畫得如此美麗,如此活潑,如此生動。我微笑著、看著我的畫,聽著小朋友們嘖嘖的讚歎聲,陶醉著,一時感覺畫畫的勞累已經一掃而空了!
看!這個就是我上週興奮、難忘的雙休日。
我的日記 篇2
2月1日 星期五
今天下午,我和媽媽、阿姨、表弟一起去逛花街。我們來到花街,看,花街上有許許多多的花,其中有一種叫蝴蝶蘭花。它像一群在空中飛舞的蝴蝶,真美麗啊!還有一種沒有見過的花,它叫作豬籠草。豬籠草的意思是豬籠入水,財源廣進。豬籠草的`樣子像一個瓶子,瓶子裡面的是汁液,它還可以捕捉蒼蠅呢。它是這樣捕捉蒼蠅的。如果蒼蠅飛來了,豬籠草先不動聲色,然後再等蒼蠅飛進瓶口,接著,豬籠草馬上把瓶蓋蓋上,就可以享受一頓美味佳餚了。花街上還有許多花,如:睡蓮花、百合花、玫瑰花……我們還買了小金魚。我買了兩條小金魚,一條是黑色的,一條是紅色的。黑色的小金魚眼睛是突出來的,全身都是黑色。紅色的小金魚眼睛是沒有突出來的,全身都是紅色。兩條小金魚都很可愛。我非常高興;我更高興的是我學到了很多知識。
我的日記 篇3
你去過我的學校嗎?我的學校可美了。
剛走進校園,一行行梧桐樹就呈現在我們的眼前,它好像一個個威武的戰士,為我們學校在站崗放哨。在教學樓前,那鮮豔的五星紅旗高高的掛在旗杆頂端迎風飄揚。在操場的'東邊有一個美麗的花池,花池中有一座形狀各異、錯落有致的假山,周圍種植一些五顏六色的鮮花,而花瓣上的露珠在陽光的照射下閃閃發光。
這就是我美麗的校園——白馬國小。
我的日記 篇4
當我出生時,第一眼看到的便是父親,那時我只會放聲大哭,而父親卻露出了笑容,眼神裡閃閃爍爍著,似喜悅、似激動、似欣慰、似呆滯,也都是,也都不是,那是父愛。那是我的哭聲對父親來說百靈鳥般婉囀動聽,小小的身子如珍玉般珍貴,我就像禮物一樣降臨來到了父親的懷裡,父親小心翼翼的拖著我,絲怕弄疼了我,那時我小小的兩隻粉嫩的小手緊緊攥的,父親不敢相信眼前的小東西就是他一生所愛的人,這些事都是父親後來跟我說的。
父親,一座山,用自己的肩膀,讓孩子站的更高,望的更遠;父親,一片海,用自己的博大,使孩子迎風激浪,駛向彼岸;父親,一片天,用自己的胸襟,讓孩子暢享遨遊,直向蒼穹;父親,一巴掌,用沉痛的記憶,讓孩子不再迷失,勇往直前;父親,一片大地,用自己的穩重,讓孩子腳踏實地,一路向前;父親,一處港灣,用自己的雙手,替孩子遮風擋雨,安然棲息;父親一處燈塔,用自己的時間,替孩子照亮前方的路,平安駛回;父親,一位戰士,用自己的力量,去掃蕩前方所有阻礙,讓孩子不要受到一點傷害;父親,一根擎天柱,支起了我們這個家;誰都無法替換,誰都無法橫跨,以前是,現在是,將來也是。
小時候總認為父親就像孫悟空一樣會七十二變,會變成許多不同的人來拯救我。父親是一位大力士,能做我許多做不到的事,無所不能;遇到困難時,父親就變成了一位智者,引導我解決問題,那時總覺得父親無所不知,通曉古今;責罰吋,父親就變成了一位英雄,幫我解決所有困難,救我於水深火熱之中;一個人時,父親就變成了一個玩伴,與我一起天馬行空的說著不著邊的話,做著不知做了多少遍幼稚的遊戲,那個時候我真的好佩服父親,好像所有問題在他面前是如此不堪一擊。
相信我們都說過一樣的話,“長大後,我要做像父親一樣的人”,我最留戀的父親的肩膀,疲乏時,難過時,只要一爬上去,一會兒就進入了夢鄉,肩膀好厚實,也好溫暖,爬上去時,心就定下來,我一直疑惑,這是為什麼,後來我知道了。我想要的一個依靠,而這個人就是父親。在自己無助時,我多麼希望,有一個地方能讓我進去,是父親,用自己的肩膀擋住了一切,用肩膀上的溫度溫暖了我的心。
少年時有了自己的思維,有了自己的想法,不願多與父母交流自己的心聲,而且也認為父親並不是我想象中那樣厲害的人,父親在我心中高大的形象正一點一點的瓦解。
當問父親問題時,父親再也沒有以往那樣的對答如流了,經常拿到一個問題時,緊皺眉頭,那時,我明白了父親也不是那麼博學;搬重物時,父親也不是曾經那樣力大無窮了,經常喘著粗氣,那時我知道了父親也不是大力士;玩遊戲時,父親再也沒有那麼厲害了,所有的遊戲,要麼不會玩,要麼總是輸,那時a我懂得了,父親也不是一個玩伴;趴在父親的肩膀上時,我再也沒有以前的那種依靠了,只覺得是很平常的肩膀那時我曉得了,父親也不是我的依靠。
到底是我長大了?還是父親變老了?還是這就是父親?是父親人停留在以前的時光裡?,還是我向著未來的時空前進了?
有一次回到家中,我看見父親正在打理草木,黝黑而粗糙的手臂如即將沒有生氣的枯枝,那是辛勞的證據;深深而稠密的皺紋如盪漾的波紋,那是老累的見證;鬢白而稀疏的頭髮如飄舞的雪花,那是歲月的史書;蹣跚而緩慢的步伐,是為我操勞的.結果;筆直如大山般的被在不知不覺中彎了下來;精明如鷹的雙眼,也漸漸看不清了;粗獷的嗓音,也變得蒼老沙啞了。但,唯一不變的是那句關心的話呀,那一次我流下了一痕痕淚水。
父親雖然不是智者,卻是我人生中第一個導師,父親雖然不是大力士,卻是我力量的源泉,父親雖然不是一個玩伴,卻是我的知音。我長大了,父親也老了,這本來就是我的父親,父親雖然停留在以前的時光裡,我也向著未來的時光前進,但在他的心中,我仍然是一個孩子。
父愛是一縷陽光照我們的心靈即使在寒冷的冬天,也能溫暖如春,父愛是一泓清泉,讓我們的情感即時蒙上歲月的風塵,也依然純潔明淨。
這就是我的父親!
我的日記 篇5
短暫的`假期生活今天已經結束了。感覺還沒修整好,一個月很忙也很累,忙著走親串友,忙著過新年,忙著休整疲憊的身心,在匆匆中度過了。假期內我沒有看有關專業的書與光碟,今年感覺非常累, 所以用作家事和看肥皂劇給自己減壓。看了一部韓劇《說不出的愛》感覺還挺好,還學會了醃製韓式泡菜。
我的日記 篇6
今天的星期四,幸好上帝沒有“哭泣”。第二節課是體育課,但老師外出學習了。於是就變成了數學顆。雖然是數學課,但待遇還不錯哦!老師在上一節課時,佈置了課堂作業,說作完了就可以下去玩了! 哦耶——! 於是,平時那些不想寫的`同學也開始快快地寫。而我,也在專心致志地寫,幾分鐘過去,我也走到講臺讓老師批改, 一個個紅勾勾打在我的本子上。當老師說:“好了!”我便衝到座位上拿了外套就向操場奔去……說回來,今天嘛 我的心情很不錯哦!!
可放學回家時,就不怎麼樣了……好了,現在我要去睡覺了! 祝我有一個好夢吧!
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