（合集）四年級日記10篇

一天的時間即將結束了，今天一定有不少的收穫吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的四年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

“啊，張小夢！”如果你經過我們班門口聽到這樣的叫聲，啊哈，那就是我們班的“精靈”出動啦！在這個女生這兒摸一下你的頭髮，在那個女生那兒親你一口，在大家快要生氣的時候，來個爽朗的一笑，真是有點“回眸一笑百媚生嬌”的感覺，讓人又捨不得責罵她。這就是我們班的“快樂精靈”——張夢潔！她可是個不折不扣的“調皮蛋”。她和“付小夢”是好朋友，不過付小夢經常被她“欺負”。有一次上完體育課，付小夢正準備拿起水杯喝水，卻發現水杯不見了，不用說，肯定又是她在開玩笑！付小夢滿世界的'尋找她，可她就像在人間蒸發了一樣，怎麼也找不著。付小夢臉紅紅的，像是生氣了，坐在位子上一言不發。這時，“罪魁禍首”終於出現了，看到自己的好友好像真的生氣了，她用自己的招牌小碎步走到她面前，付小夢不理她，她用手託著付小夢的臉轉過來，抿著嘴，“ 你生我氣啦！”然後左右晃晃，用它的大眼睛一臉無辜的盯著付小夢，“不要生氣啦，是我不好，對不起啦，嘻嘻！”然後又是她的金牌微笑，大大的眼睛頓時眯成了一條小縫，彎彎的，像兩個小月牙，接著又像小貓一樣蹭蹭她的臉。付小夢再也抵擋不住她的可愛攻勢，“撲哧”一聲笑了，“你以後要是再這樣，我就真的不理你囉！”“嗯——”又是一個迷人的微笑。當然，她也有不調皮的時候。上課遵守紀律，積極舉手發言，組織各種活動，考試成績總是名列前茅……還有最重要的一點，她的健美操跳的可好啦，還得過好多全國大獎呢。她也很樂於助人，每當有同學有困難的時候，她都會盡自己最大的力量幫助解決問題。我學習上有了問題都愛問她，她會很耐心的給我講解，直到我懂了為止，和平時的頑皮樣子判若兩人，認真極了。這就是我們人見人愛的“快樂精靈”張夢潔，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了她呢？

四年級日記 篇2

8月下旬，我和爺爺奶奶一起去青島大連玩。我們先坐飛機直接到青島，到了青島的第一站，我們去遊玩了五四廣場，五四廣場的旁邊有一個很大的紅色的火炬，火炬邊上種著許多五顏六色的花草，這些花草組成了一個大大的圓形。游完了五四廣場之後，我們去了棧橋，導遊說，在以前戰爭的時候，誰佔領了棧橋，就是誰佔領了整個青島。第二天，我們坐了四個多小時的車程，去了赤山。我們坐光觀車到赤山，參觀了赤山法華寺，看到了很大的觀音動感音樂噴泉。從赤山下來，我們又坐車到了赤山大酒店，吃了海鮮大餐，然後去了海灘邊，我看到很多海蟑螂，第三天，我們又坐去了威海，然後乘船去了劉公島，去參觀了那裡的甲午戰爭陳列館；參觀了蓬萊閣，這裡流傳著八仙過海的傳說故事。第三天晚上，我們坐大遊輪直接到大連，這麼大遊輪我還是第一次看到，裡面還可以裝上汽車呢。第四天，我們一整天都在金石灘玩，為什麼叫他金石灘，因為金石灘上的石頭顏色跟金子的一樣，黃燦燦的'。最後一天我們去了沙灘邊，海邊是我最喜歡玩的，在那裡我找到了活的海星。還有就是在大黑山上，我第一次玩了高爾夫，哈哈，那個杆子我第一次拿都拿不穩，但是我還是堅持打了9杆。

這次遊玩住大遊輪給我印象最深，遊輪好大，裡面有各種好玩的房間，大遊輪在大海上飄，把我們帶到另外一個城市。

四年級日記 篇3

今天早上，外公買了好幾只大螃蟹。我連忙跑過去細細打量。

剛買來的螃蟹個個都很凶猛，伸開長著黑色茸毛的大鉗子，猶如兩把老虎鉗，一張一合，張牙舞爪的，非常嚇人。八條腿像八隻鉤子一樣抓來抓去。我伸手摸了一下它們的背，很硬，好似堅硬的盔甲。再仔細一看，背上有白色的凹形花紋，活像一位老爺爺慈祥和藹的面容。

過了一會兒，我覺得沒事幹，就想讓螃蟹瞧瞧我的厲害。雖然你有刀槍不入的殼和威力無比的大鉗子，但我石將軍是不會被你戰勝的。我拿了把刀子敲敲它的背，它竟然毫無反應。我又去碰碰它的鉗子，它還是不動。莫非它已經死了?正當我疑惑不解的時候，螃蟹卻以迅雷不及掩耳之勢夾住刀。我把刀子一提，本以為螃蟹會突然掉下。可讓我意想不到的是螃蟹卻死死地夾住刀子，不管我怎麼用力甩刀子，螃蟹就是緊緊夾住刀子不放。一不小心，刀子從我的手裡滑落了，螃蟹摔了個“八腳朝天”，再也翻不過身來了。哈哈!這下你輸了吧!

快中午了，外婆剪了幾根線，把螃蟹的.腳綁起來。綁的時候，我發現，螃蟹的肚子下面有一片毛茸茸的東西一伸一縮的，像一扇門一樣一張一合，嘴上有好幾個泡泡吐出來。我想這應該是螃蟹在呼吸吧!

最後，螃蟹就成了我的美中餐了。

四年級日記 篇4

唉，說多了都是淚。

今天我是值日生，在今天早上，我和其他組員都被批評了，原因是我們班級的衛生區垃圾沒有掃乾淨，而且還有一個組員沒有來，原本以為他只是來晚了，等他來了讓他把剩下的一點垃圾掃掉，可是他發燒了，我們不知道，也沒有下去掃，都怪我們，沒有想到那個組員會沒來，老師在班上點名二組沒有把衛生區掃乾淨，還說了：“你們看看其他組，都能打掃的.乾乾淨淨，你們組怎麼這麼懶，一個個學習也都不差，怎麼在衛生方面失算了呢。”自從老師說完以後，我們組都深深的反思了自己，打算以後要好好的打掃好衛生，打掃乾淨，給同學們一個乾淨的學習環境!

被老師說過以後，我們組變的團結了，謝謝老師，老師批評我們是正確的。

四年級日記 篇5

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這幾天，清明節的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。

我們來到姥爺的墓前，姥姥將鮮豔的彩條掛在姥爺的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的姥爺襯托得格外精神，姥爺的臉上路出了一絲淡淡的微笑。但在同時，我也不免產生了一陣陣心酸。是呀，從前那麼疼我、愛我的`姥爺已經沒有了，我再也得不到那些愛了，姥爺，我能不想你嗎？

我們在姥爺的墓前默哀了五分鐘，誰也沒有說話，由於我們不想提起那些傷心的往事，那隻會讓我們更加難過地流淚。燒金元寶的時候，我在心裡許了一個願：姥爺，祝您在天堂一切都好！祭拜的時候，我又在心裡默默地對姥爺說：“姥爺，假如有下輩子，我還要做您的外孫女！”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見姥爺的墓為止。姥爺，我真想永遠和您在一起呀！

回憶能給我們帶來歡樂與痛苦，但是做人也要學會向前看，要學會珍惜。只有學會珍惜，才會感覺到幸福。

四年級日記 篇6

新年的鐘聲與倒計數送走了充滿回憶的20xx，迎來了嶄新的`20xx。

在這20xx新一年裡，我是要怎樣度過呢？

是在歡笑中度過？是在悲傷中度過？是在懊喪中度過？是在批評中度過？還是……

我想，新的一年裡，一定要有一個好的開端，所以說，一定要有一個新的目標，新的計劃。

在這之前，我自問，你覺得你的20xx過得怎麼樣？做得怎樣？我答道，我認為我過得還算不錯，每一天挺快樂的。但是我認為我做得並不好。在課堂上，我並不積極地發言，而且有時還會有些走神。

那麼，我這一年的新目標就是：在課堂上積極發言，集中注意力，儘量不走神，認真聽講。

恩，有了新目標，就要有計劃來實現目標。首先，不管遇到什麼問題都要思考，會的就要舉手，即使錯了，那也是一次鍛鍊的機會。其次，在課堂上，一定要盯著老師，心裡不想其他的事情，就不會走神，還要邊聽邊思考，我會了沒有，我懂了沒有。

我相信，只要我努力，就一定會成功。我一定會用優異的成績來給最後一個國小時光，畫上一個圓滿的句號，讓明天不留遺憾！

20xx，新一年，新目標，新計劃，讓我們一起努力！

四年級日記 篇7

今天放學回家，奶奶興奮的對我說：“今天我們有非常好吃的東西哦.”

我好奇地問：“奶奶，今天中午吃什麼，讓你這麼高興呀?”奶奶說：“今天我在野田裡幹活得時侯，捉了一隻小燕子，今天晚上我給你炸著吃。”我想：炸著吃，我絕不能讓這種事情發生。我看著奶奶在興奮地看報紙的樣子，不禁猶豫了起來，正在這時，我家的電話響了，奶奶說：我有事要忙，你先看著燕子，別讓它飛了，我想：“機會來了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫著，似乎在對我說：“求求你，放了我吧。”我把小燕子高高捧起，小燕子飛到半空中時，回頭望了望我，似乎在對我說：“謝謝你，我會常來看望你的'。”說完，在空中留下了一道弧線，然後展翅飛走了。

奶奶回來了，看到小燕子不見了，就罵了我一頓，我並不後悔，我覺得這件事我做的對。

四年級日記 篇8

隨著寒假的到來，新年，也悄悄逼近。走在大街上，到處都是提著大包小包的拜年的人。車輛穿梭在城市中間，顯出一派濃濃的年味。

隨著和親朋好友拜訪的.需要，媽媽決定帶我去超市選定年貨。

來到超市，年味兒更重了，我眼前是一片紅紅火火的景象。

我們來到乾果櫃檯前，選購了一些碧根果、花生、瓜子、糖果……，為迎親待客作準備。

這時，旁邊一個用零食堆成的金字塔吸引了我，於是我又購買了一個小金字塔，裡面有各式各樣的零食：巧克力送給妹妹；餅乾送給弟弟；酸奶送給爸爸媽媽；水果送給爺爺奶奶；真是太划算了！

隨後，我們又來到冰櫃旁，拿了三條鯉魚和幾隻大閘蟹，讓奶奶在除夕夜做了，想想還有點流口水呢！

回到家中，掛上了燈籠，貼上了對聯，冷清的家瞬間變的熱鬧起來。

四年級日記 篇9

今天的班隊會上，老師問我們：“你們最愛家鄉的什麼?要講出理由。”同學們有的說：“我愛家鄉的玉米。”有的說：“我愛家鄉的黃沙。”有的說……但沒有一個能說出充分理由的。

老師一會兒看看這個，一會兒看看那個，他的眼光注視著我的時候，我的臉紅了。“麗萍，你愛家鄉的什麼?”我搔搔後腦勺說：“我……我愛家鄉的小草。”“為什麼?”老師這個為什麼剛剛問完，我就想起來前幾天的事。

前幾天，我去姥姥家，看見路旁的小草被來往的行人踩了一腳又一腳，草上無數的腳印把她塌陷入泥潭中。可是小草並不洩氣，用頑強的毅力忍受著疼痛。第二天，我又路過這條路，看見路邊的小草在拼命地生長，這次長得又嫩又綠。過路的人看了舞步稱讚它長得好。可是來了兩個小朋友。他們一手提籃，一手拔草，把這嫩綠的小草拔去喂牛羊。小草倒也樂意似的，為了讓牛羊長得更好，它寧願貢獻自己的生命。我好想看見了它笑嘻嘻的.臉。

“麗萍，你怎麼了?你能講出愛小草的理由嗎?”老師重複了一句。“……小草有一種頑強的生命力和為了別人的利益寧願犧牲自己的精神，我最愛家鄉的小草。”

四年級日記 篇10

每年的四月一號都是在假期中度過的，今年的.愚人節趕上了星期一，今天同學們都被捉弄了，大家都不知道誰的話可以相信了。

早上來到來學校，我對同學說“喂，張亮，外面有人找你”，張亮同學跑出教室，轉了一圈回來了，問我“誰找我呢？”

我哈哈大笑，“今天是什麼日子呀？”

“4月2號呀，怎麼了？”張亮嚴肅地跟我說。

我以為我記錯了日子，低下頭看看手錶，明明顯示的是4月1號，我還把手錶上的日期指給張亮看，張亮也哈哈大笑起來，“我讓你再騙我，被我騙了吧……”我恍然大悟。原來張亮是在配合我演，我才是被捉弄的那個人。

這一天是在笑聲過完的，大家愚人節快樂！