我的日記集錦【7篇】

時間過得真快，一天又過去了，我相信大家都是有收穫的，這也意味著，又要開始寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的我的日記7篇，歡迎大家分享。

我的日記 篇1

XX年04月14日星期四天氣：晴

在我們的生活中，除了上課，課餘時間就是玩捉迷藏，跳跳繩子，騎一騎車，蕩蕩鞦韆，多沒意思啊！要是能踢踢毽子該多好。於是，我就決定做一個毽子。因為我聽媽媽說她會踢毽子，我可以向她請教請教。知道嗎，在生活中，我也做過許多小製作，可就是玩玩就不要了，但是，我做的這個小毽子，卻讓我特別喜愛。從此，我就對毽子著了魔。

記得我剛要做毽子的時候，隱隱約約想起了媽媽曾經跟我說過：“做毽子要用毛線，銅線，細鐵絲和剪刀。”我便拿來了一些毛線，到外面買了個銅線，給奶奶拿了一根細鐵絲，再拿了把剪刀。這樣，東西就其全了，我高興極了，我興奮地說：“哈哈，?八?字有一撇了。“媽媽正經過，問我要幹什麼，我顯得已經把毽子做成功的`樣子，得意地說：“我要做毽子。”媽媽說：“那你要努力。”

我先拿起毛線，可不知道怎麼做，我就去問媽媽，問完，我就開始做了。我先把毛線折成一條大約一分米長的，就這樣，一直對摺，一直對摺，等到折到一定的程度後，用一根細鐵絲綁在毛線的中間，得綁緊。再把剩下的細鐵絲綁在銅線上，還是要綁緊。最後，我就用剪刀把毛線剪開，就成了一個毽子了。我做完了，就迫不及待地踢了起來，可就是不會踢。

雖然我不會踢毽子，但是，我還是要慢慢學。這個毽子雖然不好看，但是我很開心。

我的日記 篇2

有一次，我去舅舅家玩，一進門，表弟就嚷著要玩的我手機。表弟長著一張圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一隻小巧玲瓏的嘴巴，一對大耳朵。十分惹人喜愛！

記得有一次，我沒給表弟玩我的手機，表弟就開始翻我的手機，我的手機是有密碼的包，所以不知道密碼的'人是解不開的。表弟又哭又鬧吵著要玩，我沒辦法只好給他玩了，我告訴他只能玩一會兒，如果玩沒電了，明天就玩不起來了。表弟一聽明天玩不起來了，只玩了一會就還給了我，然後還說：“寶寶不玩，寶寶明天還要玩！”我和舅舅，舅媽聽了都哈哈大笑，因為他們都知首我是騙表弟的。

隨著表弟一天天地長大，他已經有三歲了，也越來越懂事了，他不再呼著要玩我的手機了，因為他知道我的手機很貴，而且非常浪費電，玩一次遊戲就會浪費一格電，所以表弟不天天吵著要玩手機了。

我非常喜歡我這個可愛的表弟！

我的日記 篇3

我有一個精緻的帆布筆袋。它披著橙色的“衣服”，有黑白相間的底紋。它的表層有一個黃色大眼睛的海綿寶寶，好像在向我揮手：“小主人呀，你要好好學習哦！”

筆袋裡住著我的好夥伴們——帥氣的鉛筆小弟，風度翩翩的橡皮大哥，還有一對很要好的朋友——直尺和鋼筆。哦，對了，差點忘記了一個年齡最小的——修正貼妹妹。

每當我要寫字的時候，鋼筆都會第一個跳出來幫我，鋼筆寫的字真是又漂亮又工整呢！如果鋼筆寫錯字了，修正貼妹妹就急急忙忙趕來忙自己的工作。工作忙好了，就躺在邊上休息，等待下一次的工作。

每當我畫畫的.時候，鉛筆就會跑來助我一臂之力。如果我畫的不正確，橡皮大哥就會幫助鉛筆小弟改正錯誤，並教導他下次該怎麼做。

筆袋是我形影不離的夥伴！我永遠喜歡它！

我的日記 篇4

這個星期，老師把我原來的同桌方俊給換走了。本來我還樂呵呵地，心想：“這下可好，我終於可以和話匣子方俊說再見啦!”等聽到我的新同桌是金正楊時，我震驚了：因為金正楊是我們班最孃的一個男同學。剛換走一個“長舌頭”，又來了個娘娘腔，真是悲哀!

這個金正楊長了一個又大又圓的腦袋，兩撇小眉毛下長著一雙又小又眯縫的眼睛。大部分近視眼看東西都會眯縫著眼睛，可是金正楊的視力好著呢!經過我幾天的觀察，發現金正楊的“娘”集中表現在一點，那就是他說話時的語氣和聲音。比如有人不經他同意拿他文具時，他就會說“哎呀”“討厭”“不要啦”!有一次，我不小心碰了他一下，剛想張口說“對不起”，轉身就見到了他眯縫著的眼睛，隨即聽到了他那句經典的`“真討厭!”我頓時雞皮疙瘩掉了一地，趕緊逃之夭夭。

這就是我的新同桌，希望他能陽剛一點，哈哈!

我的日記 篇5

Insanity是一個六十三天的訓練教程，簡單、高效。不需要學習動作，只要有一雙合適的運動鞋、一小塊空地，一顆不放棄的恆心，每天都可以練。算上今天，我已經練了14天。它之所以叫做“肌肉撕裂者”是有其原因的：2周前我開始練習，開始的.前3天，渾身痠痛，但我每天都會在規定課程後增加萊美的課程，很快痠痛就消失了。

每節練習時間並不算長，但是在規定時間內，你必須儘可能發揮體能。最重要的是：無論怎樣都必須完成後面的拉伸動作，這決定了第二天你還是否有毅力繼續。拉伸對於緩解肌肉痠痛至關重要。

我的日記 篇6

昨天老師說今天期會考試，可今天卻真的考試了！

今天，上午我來到教室，走到對號的座位，把語文書放在桌面上，開始讀了起來。不一會兒，語文老師便來了，老師開始看著同學們讀書。十分鐘左右，老師讓我們去尿尿，我回來時差一點就走錯門了。

語文開始考試了，我們認真審題，做題。這次語文試卷出現了前所未有的兩張試卷。我拿起試卷仔細看了看，發現第二張試卷基本都是寫做，而且第一張試卷也不是太難。於是我的心裡暗鬆了一口氣。但我也不敢太放鬆，很有可能得一個大大的“大鴨蛋”。於是我仔細地做起題來。當我做到第二張的時候，我發現一個驚人的題，它問“很長很長的路”的時候，竟然出現了兩個選項，一個是林中的`路，另一個卻是人生之路，這分明是為難人。我們又不理會什麼叫人生之路，但我覺得林間小道沒有那麼長吧，就半信半疑的選了人生之路。之後的寫作，我對自己還算滿意，因為我寫了4百零九字。

我今天已經超常發揮了，希望是一百，願老師成全。

我的日記 篇7

再次踏上那一輛大巴，再次把行囊置入車廂，再次聞那雨後清新的空氣，再望一眼那鬱郁蒼蒼的大山，這一切都好像我們剛來的那一天，唯一不同的是，車窗外多了惜別的學生，我們心裡多了一份不捨。

短短11天，我們的下鄉生活完整的結束了。無論人或動物，新到一個陌生的環境，都要有一段適應的時間。正當我發現自己已經適應那裡的生活環境，已經喜歡上那裡的學生，冷冰冰而不捨的分別讓我們痛徹心扉。

話說回來，儘管只有11天，但感受仍是深刻的。這11天，讓我這個素未為師的'師範生第一次體會到做老師的興奮和樂趣。原來，做老師不容易，備課、開課、觀察每一位學生的學習進度及情況、制定教學計劃……我們班上30多個學生，他們的專業水平都參差不齊，總的來講基礎都不夠紮實。身為美術老師，不僅僅自己要會畫，還要會把自己會畫變成學生會畫。真所謂 “臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。

那裡的學生雖然基礎比不上城裡的學生紮實，但他們臉上流露出來的真誠和樸實，令我為之感動。一天下來的課程，用最大的耐心和微笑來面對他們。因為，他們的一言一行都似乎在講述著曾經那個未經世事、渴望踏進大學門檻的、對整個世界充滿好奇的我。

我從未後悔加入這個團隊，它讓我體驗到無限快樂。讓我這個還是學生身份的“老師”領略更多，很多事，仍需我們不斷地去探究，去體會。