六年級日記[常用10篇]

不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的六年級日記10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

星期六下午，我去劉老師那裡學乒乓球。這一次訓練得到了老師的表揚，媽媽一高興還給我買了一雙新鞋。我打了兩個小時的球。劉老師說：“你扣球的姿勢有了很大的進步。”媽媽來看我訓練的.時候，我高興的跟媽媽說：“劉老師今天表揚我了。”得意地還衝著媽媽做了一個鬼臉，媽媽笑了笑，我也笑了起來。我纏著媽媽說：“這鞋穿著好熱啊！”媽媽象知道了我的用意，於是爽快地說：“走，買鞋去。”我沒有撒嬌了，反而變的十分的活躍起來。我走在大街上歡蹦亂跳的，很多人看著我，我有一點臉紅了，不過我心裡還是在暗自慶幸，今天要有新鞋穿了。我還是跟著媽媽走。走了半天終於到了鞋店，我得意揚揚的一個彈跳跨了進去。我和媽媽左看看右看看，媽媽看中了一雙鞋，我不喜歡，我喜歡的款式媽媽又看不訓眼就這樣在鞋架上挑來挑去，最後我們終於達成了共識。看中了我又說：“還是貨比三家。”我和媽媽又看了一圈，拿著鞋再摸摸看看，又讓我穿著試試。舒服不舒服。最後我們又走回來了。我再次從架上拿下這雙鞋子，試了一試一看我要穿四十一碼的鞋了，媽媽很是吃驚說：“你的腳以後要蹩一下了。”

我一想也是啊！我爸爸的腳也才穿四十二碼，像這樣長下去恐怕我以後買不到鞋了。我拿著新鞋子高高興興的走出了鞋店，我覺得這是一個讓我最快樂的週末。

六年級日記 篇2

今天是開學第一天，我們學校在健身房舉行了一次令人超級激動的開學儀式。

首先，錢老師帶著大家一起讀“dream”這個單詞，我知道這個單詞的意思是夢想，意思是希望大家在新的一年裡有夢想，而且還能美夢成真。因為“dream”這個單詞有5個字母，所以老師們就在我們的夢想卡里選出了5張，並當場滿足他們的願望。同學們的願望多種多樣。有的希望在植樹節那天種一棵樹；有的說想和老師吃一次午餐；還有一個506班的同學想和全體老師同學合一張影……

接著，*抽取幸運學生，發放校長紅包。這是最令人激動的環節了，有的同學把頭伸得像長頸鹿一樣；有的乾脆跳起來，為了看得更清楚；還有的同學在默默許願……大家都希望能抽中自己。終於輪到我們六年級了，我們都在討論者，誰會成為那個幸運同學。這時，我的.心也怦怦直跳，突然，田老師喊了聲“停”，白板上的數字就停了，幸運學生是我們班的虞恕。虞恕抽到的紅包是可以更換一次選修課的內容，我真為他高興。

今天的開學式，可真不一般。

六年級日記 篇3

窗外的雨還是下個不停，我的心情糟糕透了，怎麼也開心不起來。

那是因為星期五的班隊課上我們競選了班幹部。

我不想再去參加競選，因為當了這麼多年的班長，讓我感覺好累好累，我真的好想停下來，歇一歇。我做出了放棄的決定。

下課後，我與往常一樣，獨自一人去樓上那間空教室玩。四周安靜得不能再安靜了。我有種鼻子發酸的感覺，淚水不由自主地流下來。這時候，我恨死自己了，明明是自己決定放棄的.，怎麼還會那麼放不下？

回家後，我與媽媽講了競選的過程，淚水又一次地在我眼中打轉。我想大哭一場，將所有煩惱全發洩出來。媽媽一句話也不說，把我緊緊地摟在懷裡。我知道，那是一種無信的支援與安慰。

我也不知道自己是不是後悔了，後悔當初為什麼不上去參加競選，而是傻傻地坐在座位上。第一次，覺得自己像個逃兵。

一直以來，我以為我已經做好了讓位的準備，但還是沒有想到我會那樣地難過。我現在才知道，原來放棄也需要勇氣。但是，我相信隨著時間的流逝，一切都會過去的，我會慢慢地調整好自己的心態，仍舊會以一個班長的標準來要求自己，盡力克服自己的缺點。在大家面前的依然會是那個充滿自信、陽光、有勇氣迎接挑戰的我！

相信，我能行！

六年級日記 篇4

“哇，好大的雪啊!”這可是今年冬天的第一場雪﹐雖然天很冷﹐可是我很開心，下課了，站在窗邊往外看，雪越下越大，真想它下的更大一點，好放學了回家打雪仗、堆雪人。鵝毛般的大雪就這樣下了一天，﹐地上、樹上、房子上全白了。終於等到放學了，我迫不及待地告訴爸爸我要回家堆雪人，回到家，我和爸爸找來了掃把和畚箕，做了一個有鼻子有眼睛的雪人。感覺真爽啊!

“哇﹐好美的`雪景啊!”早晨爸爸開車送我去上學﹐一路上﹐由於地上有冰凍﹐我們開的很慢，就像蝸牛一樣慢慢的前進，在我們前面有兩輛車可能是因為開快了，橫在了馬路上，挺危險的。我不禁想到：“爸爸您慢點開車，我們要安全第一!”爸爸聽了我的話後，很開心的誇我“咱家寶貝懂事了，懂得關心別人了。”聽後我說都是書上教的唄!爸爸笑了，我也笑了。

六年級日記 篇5

朋友們，看看這篇文章你就會明白很多的時候我們之間的友誼是要用心去維持的，不是每個人都能夠原諒自己的壞脾氣的，也不是每一句對不起都能夠換來沒關係。

還未上國小的時候，我家住在金海花園，我那時有一個十分要好的朋友，他叫劉歡奇，正是他，在我心中留下了一道永遠的傷疤。

他和我一般大，我們平時都在一起玩，在別人的眼中，我們是一對親密無間的好朋友。我也時常為自己有這麼一個好朋友感到驕傲。

一天，我在家裡被媽媽批評了，心情很糟糕，於是我去找歡奇玩，我們玩起了丟球的遊戲，但是我玩得心不在焉，歡奇接到我扔過去的球后，馬上將球甩了過來，當時我在想別的東西，歡奇看到了我心神不定的樣子，大喊：“小心啊，球要砸到你了。”“啊？”我剛抬起頭只說了一個字，球就朝我的腦門只奔而來，狠狠的'擊在了我的腦袋上，我一下子被擊得坐在了地上，一陣來自腦袋的巨大疼痛讓我一時間不知道要做什麼，過了一會，我清醒過來，心中的怒火一下子爆發了，我抓起球朝歡奇用力的砸去，我又衝上去給了他幾拳，覺得似乎還不解氣，又拿起球一通亂砸。本來這件事歡奇沒有任何的錯，只能怪我玩遊戲時精神不集中，而且歡奇也有提醒我，但是我當時情緒失控了，那天我認為世界上所有的人都在和我作對，媽媽批評我，連我的好朋友都欺負我，所以才做出瞭如此激動的事，但是歡奇接下來做的事讓我一生銘刻：他緩緩站立起來，用一種我從來沒有見過的眼神望了我一會，然後撿起了球，默默地朝他家走去，那種眼神我至今還記憶猶新。後來我才知道，歡奇其實過幾天就要搬家了，他今天來主要是想和我告別的，但是沒想到會發生這種事，他走的哪天早上，我都不敢去送他，我不想給我們的傷口上再撒鹽了，我只是站在陽臺上望著卡車上的他，他似乎也看見了我，但是他只是苦笑了一下，就隨著卡車絕塵而去，我恨自己為什麼沒有給我們的友誼畫上一個圓滿的句號，只留下一個省略號，一個永遠都沒有盡頭的省略號……

歡奇搬走了後，我好幾次都下意識地跑到他家的門前，但是我敲門的手僵在了半空，門還是那個我熟悉的門，但是卻已人去樓空，人永遠不是我熟悉的那個夥伴了，想到這，一陣錐心之痛從心底迸發出來，後來我打聽到他搬到了湖裡，我以為我不可能再見到他了，但是……

世界上的事就是這麼巧，一個星期六，我又見到了那個熟悉的面孔，此時我也搬家到了湖裡，見到他，我們彼此似乎都不認識，相見卻不能相認，這到底是為什麼？

六年級日記 篇6

今天，天空中飄灑著淅淅瀝瀝的小雨，但這絲毫沒有影響到我的心情，因為，我將坐一次成都剛剛建成的地鐵，那盼望的感覺真是。

要坐一回地鐵也不是一件容易的事，因為要排那老長老長的.隊伍。剛到地鐵站外面，看到那長長的隊伍，我的心都涼了一半，但堅持不懈的我，一直排著。經過漫長的等待，我們走下了樓梯，來到了地鐵站，通過自動售票機買了票，我們來到樓下侯車，那真是焦急而又漫長。忽然，“嗚、嗚、嗚”的聲音從遠處傳來，轉眼間，地鐵已經來到我們的面前，漸漸地減速、然後緩緩地停在了我們的右側。剛踏進車廂，一絲涼風吹來，讓人很舒適，車上人越來越多，我們趕緊找了三個位置坐下。隨著車門的合上，地鐵“呼、呼、呼”地賓士了起來。我激動的不得了，看到車窗外那五顏六色，精美而又富有時代氣息的廣告板一閃而過，我不禁想，那得要多少人的智慧啊！高科技就是高科技，不一會兒，終點站“昇仙湖”到了。出了站，我一看錶，居然

才用了30分鐘，但走了17個站啊！太牛了！接著，我們轉了轉“昇仙湖”，又乘地鐵原路返回，回來的路上，人少了許多。我便可以盡情地享受乘地鐵的快樂。

因為有了地鐵，所以改變了人的生活方式。原來要用很多時間，現在卻快了許多，比如原來要用10分鐘，現在才要2、3分鐘！

地鐵真是一個好發明呀！

六年級日記 篇7

現在已經六年級了，再過下個學期就要走出國小生涯了，這篇文章我不打算寫得很長很長，我只是想記一下六年裡我和同學事蹟。

同學們，我們之間的友誼不管是死黨關係也好，是兄弟關係也好，不是也好，我只想說：“畢業那天，不要哭，我們笑著滾蛋！”

六一班，一起歡笑過，一起哭泣過，一起沉默過，一起亢奮過，一起歡喜過大家國中了不要難過，沒了知音要比國小更加努力，要奮鬥到大學，最後畢業再會了

上課一起開過的小差，一起講過的小話，一起傳過的紙條，一起寫過的小說，一起玩過的遊戲，一起扔過的沙包都沉沉的落在我的心海，深深的刻印在我心中的石碑。

六年，我們一起彈過了橡皮，彈過了筆芯盒，彈過了尺子，彈過了瓶蓋玩過了魔尺，玩過了魔方，玩過了魔法卡，玩過了陀螺，玩過了悠悠球打過了籃球，踢過了籃球，打過了乒乓球，打過了羽毛球還有什麼我們童年時沒有玩過的東西？

我們打過了群架，打過了單挑，頂過了老師的話，去過了校長的辦公室，被罰站過了一節課，被罰站過了在廁所門口，被罰過了跑操場，被罰過了爬樓梯，頂過校長的嘴，甚至更老師吵過架，我們童年有什麼沒壞事沒幹？

畢業後我們沒有一個指引的混蛋組長在你耳朵旁邊一直催你補作業了沒有一個指引而又貼心、搞笑的可愛老師了沒有一群一下課就到處到別人座位犯賤的死黨同學了沒有了可以說心事可以出氣可以借東西可以無聊就找ta玩的兄弟同桌了，雖然也沒有了紅領巾和煩人還有等的破公共汽車的生活，但這並不會讓我感覺到高興和快樂

我們一起打、一起鬧的.生活消失了，我們上課扔粉筆頭的可愛老師消失了，我們一起哭泣一起歡笑的時間只有僅僅的六年，也消失了國小的事如塵埃往事全部都如太陽一樣，短暫而溫暖、幸福的生活讓我很開心，既然有了開心的一面就會有悲傷的一面，國小畢業的離別總是難過而又傷感的，離開國小，就像你和母親要分開了一半的撕心裂肺的痛是一樣的，我不希望，也不想讓畢業那天學校不是我們往日的歡聲笑語而是心痛滴血的哭聲迴盪著那我們曾經一起並肩“作戰”、浴“血殺敵”的教室和我們一起玩耍與成長的操場。

在一起的時光是美好而又快樂的事，就算滄海桑田也不會忘懷，也怎麼能忘懷呢？畢業那天，不要哭不要悲傷不要難過也不要跑，要面帶微笑跟每一位和你一起玩耍過的，一起跑過的，一起鬧過的，一起打過的哪怕跟你只有僅僅的一秒鐘玩耍的時間也要跟ta到個別，就算是隻有簡簡單單的“再見”兩個字也足夠了

國中的時候大家要加倍的努力和學習了，讓不開心的事隨風飄去吧。把我們的仇恨化解成往事和風吧，讓我們的淚水化解成回憶和雨吧！

六年級:李成誠

六年級日記 篇8

暑假我以為不出去玩了，我不禁在心裡大喊：“我要去旅遊！”老天有耳，聽到了我的心願，老爸要帶我去廬山。聽別人說廬山是個避暑的好地方，我心想：這可真是一舉兩得，既能玩，又能避暑，這真是......老爸萬歲! 第二天清晨，草草吃了飯，看著太陽徐徐升起，我坐上火車，直到暮色吞沒了夜晚。這一趟可把我累壞了，一連坐了十幾個小時，坐得我是又麻又疼，真是活受罪。

第一天，我們早早起來，因為導遊要帶我們去一個白居易待過的地方，他還題過字。這裡面有一尊白居易的雕像，他愁眉苦臉，一副滿是心事的樣子，讓每個到那裡拍照的人都高興不起來。下午，我們去了三疊泉，我直搖頭表示不去了，導遊說：“我看也是，小孩子就別去了吧，會走不動！”我明知道這是激將法，卻說：“去就去，有什麼好怕的！”導遊又說：“三疊泉在險峰惡谷之間，是廬山景色之最。”說完，我們便上路了。一次次的上山，又一次次的下山，麻木地抬腿，放腿，抬腿，放退......就像一個沒有知覺的機器人一樣。我懊悔不已，懊悔不應該說那句話，也不會走上這條艱難之路，後來連懊悔的`勁兒也沒了。這裡好像有一個大氣罩，把我們都關在裡邊兒，都不能呼吸了。這汗水就不用說了，每一個人都像從水中撈起來的。快到目的地了，轟隆隆的聲音，把我震得整個兒人都搖搖晃晃了。很快到了三疊泉旁邊的平臺，坐在石頭上，望著高高落下的瀑布；聽著震耳欲聾的泉聲，心中滿是激情，不禁感嘆道：“好一個廬山，好一個三疊泉！”老爸拉著我的手來到泉腳邊，這聲音更大了。我輕輕把手拂在水面上，好涼快，好涼快，這如果能喝的話，比冰水還要冰。我把喝完的礦泉水瓶子灌滿，就上山了。走著走著，我想到了一句名言：上山容易，下山難。我要說的是：“來到廬山三疊泉，上山難，下山也難。”我準備坐一會兒，誰知瓶子特別不安份，從山上滑到了山腳，“我的天天，我的希望之水！”收拾好情緒，便又上路了。來到候車站，裡邊兒空無一人，我不禁沾沾自喜起來。坐在椅子上，微風拂面，好舒適，好愜意。

最後一天，導遊說：“我們去漂流！”大家高興得跳了好幾米。下午，雖然我們穿著又髒又臭的衣服，但蓋不住我們對水的渴望。一個又一個彎道，轉得我們頭昏眼花。

快樂暑假，快樂旅遊，快樂廬山。

六年級日記 篇9

20xx年11月28日 星期一 晴

今天,我們初步認識路程問題.星期五的時候學了一個公式是:時間*速度=路程.今天又學了個公式:速度和*相遇時間=總路程.一會兒,老師讓我們自己出個路程問題.老師給我們一些資料:火車一分鐘行25米;汽車一分鐘行23米;飛機一分鐘行300米;超音速飛機一分鐘行800米---等.我說:從順得路到新西街,汽車和火車相對而行,兩秒鐘相遇.順得路和新西街相距多少米?

六年級日記 篇10

今天我和我的同學出去玩，正聊得起興的時候發現路旁有一個老奶奶，旁邊有個牌子上面寫著 家裡沒錢了，兒子又賭錢，錢花光了 好心人救救我吧 我有些心動了手裡攥著那20元錢有些皺巴巴的了，此時一個同行的朋友說是騙子不要上當啊，我望著那老奶奶的眼睛充滿了傷心和失落，可能是聽到了我們說的話了吧，我的`心裡做起了鬥爭，彷彿心裡有一個天使和一個惡魔，我看了看老奶奶，又看了那20元 說 老奶奶，給你錢 原本那老奶奶失落的眼睛裡充滿了感激 突然周邊的人們也來捐錢。老奶奶非常感動。

我們人人應該為道德獻出一份愛心