實用的日記作文【必備8篇】

有趣的一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家收集的日記作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

日記作文 篇1

早上，我聽見媽媽在喊下雪了，我很興奮馬上跑到窗前去看，一看雪下的`好大啊！

中午，雪還在下，我實在忍不住想要出去玩雪，然後我和大哥二哥一起去玩雪了。

踩在雪地上發出咯吱咯吱的響聲很好玩，我還和大哥二哥一起打雪仗，打雪仗的時候雪球滿天飛，然後大姨二姨和媽媽也和我們一起打雪仗，後來我們還堆了一個大雪人，漂亮極了！下雪的時候雖然很冷，但我們玩的很開心！

日記作文 篇2

我，一個足球，一個不普通的足球，我是楊紅櫻筆下的足球，是《淘氣包馬小跳》之《笨女孩安琪兒》安琪兒的爸爸好不容易獲得的匯聚很多足球名星（當然也有貝克漢姆啦）的簽名足球，我被安琪兒的爸爸鎖在一個玻璃櫃裡用來欣賞。終於有一天，我的命運被子改變了，頑皮的`馬小跳從安琪兒那弄得了玻璃櫃的鑰匙，取出了我和唐飛、毛超，張達踢起足球來。我被告弄髒了，可惡的馬小跳竟然把我洗了！唉，可憐的安琪兒她爸，安琪兒爸爸自然是暴跳如雷，可是又有什麼辦法呢？數日之後，馬小跳竟又來要我，令安琪兒爸爸大為跳腳，但經不住馬小跳的軟磨硬泡，從此，命運讓我和馬小跳結下了不解之緣。

日記作文 篇3

20xx年9月1日星期三

今天是第一天實習，主要是對工程進行了解，並沒有在工地待多少時間，張工帶我和小李對施工現場進行了初步的瞭解、認識，作為施工現場，應講究總平面佈置，如鋼筋的加工區，河沙、水泥等其它材料堆場，機械裝置有塔吊，砼泵機、攪拌機等，還了解了專案部的組織機構，主要有專案經理，生產經理，技術負責，施工負責，預算，安全，質量等行政部門組成。下級五大員：材料員，資料員，安全員，質量員，施工員，並對工程的概況進行了初步學習瞭解，本工程由天安建築工程有限公司承建，工程為內丘縣恆源和諧小區共8棟，建築使用年限為50年，地處內丘勝利西路北側。通過以上的學習，瞭解，我對施工現場的認識加深了影響。

20xx年9月2日星期四

今天我印象最深刻的是關於工地的安全問題，現整理如下，進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”

“三保”防護(安全帽、安全帶、安全網)

凡進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業，必須繫好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收後方可使用。

“四口”防護

在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模後，沿樓梯設1·2m高雙層護身欄杆。在工程的東西兩側各設一個通道口，並搭設防護棚。棚的寬度大於出入口，長度不小於3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其餘暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標誌，夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

基坑四周設定防護欄杆，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設定1·2m高的雙層護欄，並掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄杆，在安裝正式欄杆前，不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄杆外，平臺口還應設定安全門或活動防護欄杆。各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收後方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標誌。

20xx年9月3日星期五

今天在工地實習，看到了鋼筋氣壓焊接連線方法，向其他師父請教了有關的工藝、方法，結合課本和相應參考書上的介紹，進行了總結：首先檢查裝置、氣源、確保處於正常狀態；鋼筋端頭製備：鋼筋端面應切平，並宜與鋼筋軸線相垂直；在鋼筋端部兩倍直徑長度範圍內，若有水泥等附著物，應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵鏽、油汙和氧化膜應清除乾淨，並經打磨，使其露出金屬光澤，不得有氧化現象；安裝焊接夾具和鋼筋：安裝焊接夾具和鋼筋時，應將兩鋼筋分別夾緊，並使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝後應加壓頂緊，兩鋼筋之間的區域性縫隙不得大於3mm；試焊、作試件：工程開工正式焊接之前，要進行現場條件下鋼筋氣壓焊工藝效能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能，確認現場鋼筋的可焊性，並選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中擷取。每批鋼筋焊接6根接頭，經外觀檢驗合格後，其中3根做拉伸試驗，3根做彎曲試驗。試驗合格後，按確定的工藝進行氣壓焊；鋼筋氣壓焊時，在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中，對鋼筋施加的軸向壓力，按鋼筋橫截面積計，應為30～40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值，應根據加壓器的型號，按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數，並寫好標牌，以便準確控制；鋼筋氣壓焊的開始宜採用碳化焰，對準兩鋼筋接縫處集中加熱，並使其內焰包住縫隙，防止鋼筋端面產生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150～1250℃；鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高於該溫度，並隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。

20xx年9月6日星期一

今天在技術員的指導下，我們看了建築圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的.設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級註冊建築師印章，那是建築行業的通行證也是我們為之奮鬥的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規範化，像標註、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用於施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便於施工，另外一點就是儘可能的要詳細。在地基看綁紮鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現場施工員還要根據實際情況進行標註說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。

20xx年9月7日星期二

今天下雨主要仍是看圖。由於昨天查了一些資料，今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收穫頗豐，一套完整的施工圖一般包括建築施工圖、結構施工圖、給排水、採暖通風施工圖及電氣施工圖等專業圖紙，上半年學了房屋建築學，注重看了一下建築施工圖，大體上建築施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建築設計總說明，一層~屋頂的平面圖，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖(視情況，有多個)，節點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹的把建築圖理一遍，不懂的地方需要向建築及建築圖上涉及的其他專業請建，要做到絕對明瞭建築的設計構思和意圖。此外還看了節點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。

日記作文 篇4

小鳥有自己的家，是蔚藍的天空；小草有自己的家，是廣闊的大地；小魚兒有自己的家，是清澈的河水；我也有自己的家，一個歡樂溫馨的大家庭，我們親親熱熱，彼此相愛。

我家有三口人。幽默風趣、常犯生活小錯誤的爸爸；任勞任怨、激動時會手舞足蹈的媽媽；還有調皮搗蛋的我。

“哈哈哈……”家裡傳出了一陣歡樂的笑聲，這還不是我爸爸鬧出的笑話。怎麼回事啊？聽我給你慢慢講。早上，媽媽在出門時交代爸爸看好鍋裡的飯。爸爸滿嘴應道：“知道，知道！”

可我猜他肯定不知道媽媽叫他幹什麼，因為……你沒看到爸爸捧著書一副沉迷其間的樣子嗎？果然，不一會兒，一股燒焦味從廚房裡撲鼻而來。爸爸這才醒悟過來，馬上扔下書，三步並作兩步向廚房奔去……

媽媽回來了，她聞到了燒焦味，便知道發生什麼事了。媽媽正要開口責備，可爸爸已經在她的身旁拚命求饒道：“娘娘，別生氣了，小的'以後不敢了。再說，生氣會變老的，因我這笨蛋生氣，不值！”媽媽又一次被爸爸的甜言蜜語打動了，只好再一次原諒爸爸。嘿，爸爸又一次得逞了。

每當媽媽幹家務活時，總是要放一段激昂的音樂，隨著音樂，幹活總是顯得精神百倍。

而我呢？專門跟媽媽一起捉弄爸爸，我們一家每天過得開開心心。

這就是我的家，我愛我家！

日記作文 篇5

夏天，我家的荷花開了。

我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

看，那滿池的荷葉，有的`像一把撐開的大雨傘，像母親保護孩子似的保護著“傘”下的荷花；有的像一把把扇子在風中搖曳；還有的像一個個碧綠的大圓盤，鋪在水面上，上面還託著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來滾去。

一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無暇的，有白裡透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。

我愛荷花，因為它美麗，它純潔。

日記作文 篇6

我們這一天把所有的遊戲都已經全部玩完了，但在這麼多的遊戲中，留給我最深的印象是“釣魚”這個遊戲。當然不是真的拿魚竿去釣魚，而是準備一個像魚的大不倒翁，然後準備一條繩子，繩子中間掛了一個鉤。這樣兩個人同時從開始點出發，把繩子一人拿一頭，然後把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然後把大不倒翁提到另一邊去，然後把鉤子鬆掉，再拿著繩子往回跑，最後把繩子叫給下一輪的同學。其實這個遊戲是考驗我們互相合作的能力。

比賽開始了，我們班的同學都像火箭一樣往前面衝，好像把周圍的.一切都不看在眼裡。有的鉤了半天都沒有鉤到，旁邊的同學都為他們著急，有些就是跑步的速度實在沒有別的班的同學那麼快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來了隊伍時我們班的同學都沒有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最後一輪，前面我們班都是一直領先，比別的班都快好幾個。還有一輪到我們的時候，同學們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專心致志地看著比賽的過程跟我們說：“你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！”我這時已經是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！

“給！”何俊傑大聲喝道，原來已經到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的大不倒翁跑去。可是我們在用鉤子鉤大不倒翁頭上的鉤子時，卻遇到了困難，我們一直都沒有鉤到，這時我心裡正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經放棄了。可是這時耳邊響起了一句熟悉的話：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說：“朱嘉儀，快點我們一定要快點鉤到鉤子。”話音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點。“我們終於勝利了！太好了！”我激動地對朱嘉儀說。

今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個遊戲沒有想象中的那麼好，可是我已經知道怎樣才能做到同學之間團結互助！

日記作文 篇7

又到了媽媽輔導我寫作文的時間了。

媽媽拿出了一個胖大海，說：“咱們先觀察胖大海浸水後的變化。”

胖大海是橢圓形的.，呈揭色，它的外表又硬又粗糙。媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進去。一開始，胖大海在水面浮著。兩分鐘後，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘後，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯中水變成了揭色。十分鐘後，胖大海變得更大了。

媽媽說：“只說變大了，沒有文采。”

經過探討，最後決定這樣形容胖大海：“變成了褐色的大紗球，全身毛茸茸的。”

媽媽又說：“你碰一碰胖大海。”

我一碰，我覺得胖大海顫巍巍的，在水裡一動一動的。媽媽提議這樣寫：“就像褐色的水母，在水中慢慢地蠕動著。”我也覺得很合適。

接下來我又嚐了嚐胖大海。它的味道有點苦，像中藥。

媽媽最後說“你已經觀察得很仔細了，一定寫得得心應手。”

日記作文 篇8

上個星期五，林老師給我們佈置了一個有趣的任務，把一個雞蛋帶到學校去，保護它七天不破。破了也不能調換。目的是看誰能讓雞蛋完好無損。

我回到家後為這件事冥思苦想。用什麼東西保護它摔在地上也不會破呢？我想到了把雞蛋放在保溫盒裡，可是保溫盒是鐵盒子，雞蛋在裡面滾來滾去，肯定會破掉。於是我和爸爸開始熱烈地討論起來，後來想到了快遞盒裡的包裝紙。這種塑料紙上佈滿了一個個獨立的小氣泡，摸上去很柔軟，會起到一個緩衝的作用。

我向媽媽要了一個雞蛋，然後把它輕手輕腳、小心翼翼地用塑料紙捲起來，接著把它塞進一個塑料杯裡，用餐巾紙塞緊邊上的空隙。這樣雞蛋就很安全了。

到了學校，我把雞蛋放在餐巾紙盒裡偽裝起來。我發現同學們護蛋方法五花八門。有的什麼也沒有保護措施，外面只有一個塑料袋。有的'帶了很多個蛋，可能想以數量取勝。有的和我用了類似的材料。

我已在我的蛋上寫上“神蛋007”，我相信這顆蛋在我的精心保護下，一定不會破。

12月23日星期二晴