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[集合]開學日記

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很快一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,想必是時候寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的開學日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]開學日記

開學日記 篇1

週五下午,我們學校開了一次讓我非常難忘的開學典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領獎,而且還要當著全校同學的面發言。

開學典禮開始了,先升了國旗,一面鮮豔的五星紅旗伴著氣勢高昂的國歌升了起來。發了好習慣之星獎又發了優秀監督員獎狀。到了學習標兵獎了,一年級,二年級,三年級,該到四年級了,只聽大喇叭上播著:“第一名四二班張巨集揚!第二名……”我沒聽錯吧?第一名?我用手捏了一下大腿“哎呀!好痛!不是假的`!”我小聲對自己說。我們排成一列走向了升旗臺,吳校長給我們發的獎狀,又發了獎品(2個本,一本書。)。我懷著激動的心情下了臺。五年級,六年級的學習標兵也上臺領了獎。

緊接著該演講了,好緊張啊!好習慣之星發言完畢,優秀監督員發言完畢,該我這個學習標兵代表發言了,我一上臺,風很大,“尊敬的老師,親愛的同學們,大家好……”我緊張的讀著,風像一個調皮的小夥子把我的稿子吹翻了過來。我推了一下,手又鬆了一下,風把我的稿子拿走了,我彎腰去撿,風又給我吹遠了。這一次,我不敢大意了,瞄準,發射,稿子終於拿了回來。演講繼續進行,“我的發言完畢,謝謝大家!”我深深的鞠了一躬,下了臺。“嚇死我了,嚇死我了。”我小聲的說,結果全校的喇叭都叫:“嚇死我了。”原來我忘了關擴音器,全校的人都聽到了。我連忙關了擴音器,回到了位上。校長鄭重宣佈:“開學典禮結束,請同學們看看腳下有沒有紙,有紙撿起來,請各班有序回到各自的教室。”

這次的開學典禮是我最難忘的開學典禮,我會把他牢牢記在心中,我向自己暗暗發誓:第一名永遠是我的,誰也不能奪走,就算奪走了,我也會奪回來,我要只爭第一,不下第二,爭取!加油!

開學日記 篇2

明天就開學了,好開心啊,暑假跟同學們分開兩個月,還會象以前一樣熟悉嗎?同學們有沒有長高呢?會不會有新同學呢?這些問題開學了就知道啦。

“暑假作業都帶齊了嗎?”媽媽問,“帶齊了”,我說,我真的好期待啊,終於開學了,又可以見到可愛的同學們和親愛的'老師了,還有新書發,一切都安排好了,就等我們來報到了。

新學期,新表現,同學們,明天再會。

開學日記 篇3

今天是9月2號,我們開學了,開學以後我就成為了二年級的國小生,時間真快呀,去年我還在上一年級,今年我就該上二年級了,早上我早早的起床,媽媽做了飯,吃完飯爸爸送我去了學校,我們還是在原來的`班,只不過是我們的班級變成了二二班,我的班主任還是邵老師,只是我們的副班主任變成了牛老師,新的學期我一定會好好學習,繼續加油吧!

開學日記 篇4

又要開學了!好不捨得啊!真的!我不想離開媽媽!妹妹明天就要離開家了!要去學校!我好想哭啊!又要分開了!假期好短啊!哎!無奈了!我們期待下一個暑假的到來吧!好捨不得爸爸媽媽還有可愛的不點啊!嗚嗚!

將近兩個月沒有寫日記了!不過回到學校還要養成寫日記的習慣!就當是紀錄我的警校生活吧!紀錄我跟我的朋友每一天的生活!我還是會跟我的三位好友一起練跆拳道的!讓我們的時間充實,快樂!好想這一輩子都上學多好啊!現在好期待開學以後大家是什麼樣子!人不變是不現實的`!但是,還是要保留那些他們所具備的優點吧!嗚嗚!我嘞!我應該還好吧!

下學期要加緊學習!努力努力加油加油挑戰一下自己!不要受外界影響!說這些好虛偽啊!真的不想開學!不是不想那些朋友!是不想離開媽媽!離開家!不想自己去接受那些挫折困難!好累!但是,很欣慰我有我的三位好友陪我度過!加油!為自己祈禱!祝福!

嗚嗚!不想開學啊!

開學日記 篇5

嘿嘿,對啦,很多同學相信明天就要返校了吧?那麼後面可也就離開學不遠了咯!說到這裡,我就忍不住偷笑了,我明天可不開學,我是15號開學呢,不過沒事早幾天去玩幾天去,其實我是不在乎的。對啦,提前祝你們開學快樂呢。挨?有些人問我,為什麼祝你們快樂?對於我來說,開學其實是一件很可愛很開心的事情啊……

當然啦,開學肯定是有人歡喜有人愁咯,想晚點開學人的心情我也是可以理解的,畢竟都是學生黨,開學了的話,就代表著,我們又要開始忙碌的學習生活了對吧?是的啊,開學真的.很忙呢,每天都是無數的作業和考卷呢,肯定會令人心情煩悶的吧?不過我對開學就很憧憬,因為我開學了就能看到很可愛的同學和老師啊。哈哈,老師嚴肅起來也有一種說不出的可愛呢,我們的老師凶起來的樣子都讓人忍不住發笑的感覺?嘿沒錯我們班的老師真的是格外受歡迎呢。我們班的老師對於我們來說就像是很好的朋友一樣,可以談心可以聊天,簡直就是暢所欲言的感覺,是的,老師也就默認了我們這樣打打鬧鬧的做法。

我們班的女生普遍都是比較率直的,和她們交流起來也是很開心的,有幾個女生說話比較可愛,但是一點都不做作,如果說我們率直一點的女生叫帥氣算是酷小夥的話,那麼我們班可愛的女生可愛的就像是鄰家小妹妹那樣了,清新純真的感覺呢,卻不會做作的讓人厭煩。我們班男生也都是很陽光正直的,而且看到女生有什麼事情做不了,都會來幫,可以說,我們男女生相處的非常和諧,我還甚至和幾個男生是很好的哥們呢。

嘿,這些可愛的同學和老師,我為什麼不期待開學呢?的確有時候我們也會被作業和考試纏身,可我們教室裡卻從來不缺少快樂啊,其實世界上有趣的事情也有很多,為什麼你就不能接納這份快樂呢?開學不也是一件很值得開心的事情嗎?

開學日記 篇6

日月如梭,光陰似箭。一眨眼長達2個月的暑期生活結束了!馬上要迎來的就是開學了,還真有些手忙腳亂呢!

一大早媽媽就打電話要我起床了,要我去收拾一下書包,準備好好迎接新的學期。

我迷迷糊糊的下了樓,吃完早飯,我就該開始收拾書包了!

我先打開了語數外三門科的家庭作業本,一項作業一項作業的查了起來,等查好了,時間已經不早了,我馬不停蹄地又開始整理報名的.東西。

收好了東西,我總覺得少了什麼,我又翻了一遍,原來是素質報告書沒拿,好險!差點忘了!

開學的來臨真是讓人手忙腳亂啊!

開學日記 篇7

20xx年8月25日星期五 晴

今天是報名的日子,天氣也挺不錯的,但不知等會兒會怎樣。

剛到學校,真是糟糕,在這學校裡的竟然都是我不認識的人。唉,以後的日子有點難熬了,沒有人與我說話,我得孤寂一陣子了。

今天本來在學校看到了兩個我九年級時的.同學,可是我們又不同班,並且以前和他們一點都不熟,所以沒和他們說話。看來朋友又沒了。

但願我能早點適應這裡,多交些朋友。

20xx年8月31日 星期四

最近,也不知道是不是太忙了,日記都有好幾天沒寫了。好不容易忙中抽閒,才騰出了這節自習課。確實,學校裡學習的氣氛太濃了,作業也太多了,所以這幾天我連日記都沒來得及寫。我覺得我們班同學們真是太愛學習了。上課時,沒有一個人說話,都在認真聽講,拼命地做筆記,惟恐自己寫字太慢遺漏一個知識點。連我都是這樣的,還真奇怪,我記得九年級時,我好像與現在是截然相反的,上課時不認真聽講,下課時又不認真思考問題。結果呢?使自己的成績每況愈下。有的時候偶爾用功一點,可每次都是三分鐘熱血,沸騰過後就又啥都沒了。我現在這種情況是怎麼回事呢,真是太奇怪了。

現在,這個班真是比我以前的班好多了。以前我問同學題不是不告訴我就是直接寫一個計算過程叫我自己看。這兒可就不同了,我問同學題,他們會一步一步地告訴我,邊寫邊說,直到我弄懂為止。女生們也不難相處,就這樣沒朋友的顧慮便消除了。

這裡的一切真好!

20xx年9月14日星期四 晴

哇,這兒的老師還真是好耶,並且都好棒。不管誰去問題,都會耐心仔細告訴他(她),即使有時有兩個人問同一個問題,老師也不會厭煩,而是會耐心細緻地講。所以現在我都敢經常在辦公室裡進進出出了。(以前我可不敢!)並且不管我們哪個班的老師他們都會耐心地講給我聽,直到我弄懂為止。尤其是我們班班主任楊老師,只要是理科,沒有他不會的,因此有時不管是物理還是化學,我都會向他請教。還有生物老師與體育老師,他們的理科也都挺棒。真不知我何年何月才能達到那種境界啊。

這兒的老師真是太棒了,棒得我都不知說什麼好了。

後記:來校快一年了,過去的點點滴滴仍歷歷在目,無法忘懷。藉此機會,選取三則日記,來重溫這段記憶。

開學日記 篇8

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已成為了八年級的學生了,懷揣著激動的心情,我又一次參加了開學典禮,聽著毛校長與學長們的講話,心裡感受頗深。

毛校長這樣說,她說她並不看重一本、二本的上線人數,她看重的是每個學生的潛能是否被完全開發出來。是啊,來到鄭外已有一年,我身上的潛能彷彿在每一次考試與每一次作業中被不斷昇華。但“人外有人,山外有山”,和那些取得優異成績的同學們相比,我還有很大的差距,我必須更加努力,逐步使自己的`潛能得到程度的發掘。

程琳學姐——一個被美國加州理工大學以全額獎學金錄取的鄭外學子這樣說,她說不要羨慕他們今天的成就,因為只有他們知道,在他們光輝的背後,隱藏著多少個披星戴月、用功學習的夜晚,隱藏著多少次想要放棄的掙扎,忍受了多少他人所無法忍受的痛苦。是啊,天下沒有免費的午餐,想要獲得成功,就必須付出他人幾倍的努力。俗話說“三分天才,七分勤奮”,我必須更加勤奮、更加刻苦,使自己的成績更上一層樓。

校長的講話、學長們的經驗使我堅定了決心,一定要在鄭外綻放自己的光芒!

開學日記 篇9

今天是開學的第一天,我高高興興地去了學校,又回到了熟悉的.校園,心裡很開心。我走進西校區的三四班教室,桌子和椅子都是新的,新的數學代老師和語文張老師一同走進來了,兩位老師都十分美麗,看上去非常有學問,她們一定會把我們班帶好。

老師教導我們說:“學習不是單單靠別人完成的,是靠自己完成的。”我把這句話牢牢地記在心裡。在新的學期裡,我要認真學習,按時完成作業,爭取考個好成績回報老師和家長

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