【精選】成長日記作文彙總十篇

一天終於結束了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編整理的成長日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

成長日記作文 篇1

20xx年6月1日 星期一 天氣：閃電加暴雨

今天真是倒黴的一天，我本想在同桌試卷上瞄一眼，沒想到被老師發現立即當頭一頓臭罵，還不解氣，把我叫進辦公室裡，語重心長地教育我：“學習是你自己的事，考試是為了檢測你對知識的鞏固情況，看別人有什麼意思呢？到時候後悔的可是你自己。”老師，我明白了，我再也不偷看別人的試卷了

20xx年6月1日 星期三 天氣：雨?

我在床邊無可奈何地看著奶奶永遠地閉上眼睛，我使勁搖晃著奶奶的身子想讓奶奶醒過來，媽媽張著又紅又腫的眼睛把我拉開，她告訴我：奶奶已經死了，再也不會醒過來了，不要太傷心，讓奶奶安心地去吧

此刻，我終於明白了“珍惜”兩字，要珍惜你擁有的一切，不要等它離去了才後悔，那已經遲了

20xx年6月1日 星期六 天氣：多雲?

今天，我們班的.一位男生偷偷塞給我一張紙條，我開啟紙條一看，頓時滿臉通紅，心跳加速，以往只在電視上才看得到的畫面，今天卻發生在我身上了。我回家以後，趕緊將 這件事告訴媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這很正常，遇到這種事並不可怕，可怕的是不能理智地處理這類事情。你應該告訴那位男生，現在還不是談這類事的時候，現在你們的目標是好好學習，否則你們會終生遺憾和悔恨的。”?

20xx年6月14日 星期四 天氣：雨?

明天就要會考了，此時的我忐忑不安，我已無心再去看書了。開啟點播頻道聽聽歌。可一看點歌后的祝福詞：“祝某某在會考中取得好成績。”我又不禁緊張起來，懷裡好像揣著一隻小兔子——七上八下的。剛才，表姐還打來電話，勸我不要緊張不要心慌，好好考

呵！我明天就要上戰場了，我要養精蓄銳，為了自己的理想往前衝，我不會放棄的

總結：每個人都在成長，成長的路上總會有幾顆小石子或小花，讓我們踢開小石子，採上一朵小花，向著前方努力再努力吧

【誤區點選】

這篇文章在立意和結構上都沒有問題，應該說體例還是很靈動的，它擷取幾個片斷來表現成長曆程。之所以被判為三類卷，主要是基於以下幾個理由：一是取材似乎沒有讓人眼睛一亮的感覺，缺乏新鮮性和穿透力，過於低幼。二是敘事很單薄，雖然片斷構思法有個先天的缺陷，就是在有限的篇幅裡難以精雕細琢，但是這並不意味著就可以平鋪直敘泛泛而寫了，文章幾件事情連起來一看似乎有一種蜻蜓點水的感覺，顯然缺少敘事精華震撼之處。三是語言不夠生動。四是體例上還不夠統一，第三個畫面少了點題之筆

【點石成金】

要想讓這篇文章升格，要從文采和敘事、描寫兩方面著手。一篇優美的文章，在立意契合的前提下，沒有比文采更為重要的了，所以潤飾字句是首先要做的事情，使文字更富有表現力。其次要集中筆力，在有限的篇幅裡讓畫面感突出，要更加註重人物和場面描寫，那麼敘事豐厚了，內容也就充實起來了。

成長日記作文 篇2

期會考試結束了，今天該公佈成績了。上第一節課班主任王老師抱著一疊捲紙進了教室，王老師嚴肅的說：“這次期會考試我們班考得特不好，下面把卷發下去，自己看看吧。”從王老師的表情和言行中我知道這次考試成績不是很好。試卷一一的.發了下來，終於發到自己了，語文95分，我大吃了一驚，不會吧？怎麼會95分呢？我看著試卷上的“x" 我有些不知所措，這學期我天天在看語文，分數怎麼還是這麼低。

看著手裡的試卷，我翻過來翻過去，我的心有些抽動，淚水流了下來，有些題老師上課都講過，自己也給做錯了，就連那麼簡單的多音字的讀音自己都能選錯，我越看越煩，心中不免有些灰暗。

成長日記作文 篇3

星期天 3月28日 晴天

春天來啦，萬物生長！我種的那顆孔雀草也蠢蠢欲動啦！看著辛苦栽種的孔雀草一天一天的`慢慢長大，心裡甭提有多開心了，想起它生長的點點滴滴，充滿樂趣！

月初，我把孔雀草的種子輕輕地放在預先準備好的花盆裡，用泥土掩埋著它，然後淋上水，最後把它放在房角。第二天一早起來，第一時間去看看它，哎，沒動靜；晚上下課了再看看它，好像也沒什麼改變；第二天；第三天...第六天，就在我幾乎絕望的時候，哇塞！在第七天，就在這天，我的孔雀草終於發芽啦！我隆重的把這位新成員介紹給家人認識，我們家都很歡迎這位新朋友，幫著照看它，外婆天天把它往外搬，說著要給它晒晒太陽，讓它進行光合作用，這樣會長得茂盛些；外公忙著給它添肥料；媽媽也幫著整理花盆的衛生；而我一有時間就在它旁邊轉悠，看著它從小豆芽，漸漸地長出兩片嫩綠的葉子，然後一天比一天長高，長大，心裡呀，有說不出的興奮！

我很希望我的這顆孔雀草在我和家人的呵護下，能夠健康的茁壯成長！

成長日記作文 篇4

毛毛蟲蜷縮在一片綠葉上，用好奇的目光觀察著周 圍的一切：小昆蟲們又是唱又是跳，飛的飛，跑的跑。這是多麼生機勃勃的景象 啊。毛毛蟲對這一切羨慕極了。他看了看自己的樣子，既發不出任何聲音，也不會跑更不會飛。

有一天，兩隻蜻蜓飛過來，她們在草坪上飛來飛去， 你追我趕，毛毛蟲自言自語地說：“為什麼這兩位蜻蜓姐姐這麼飄亮呢？”毛毛蟲東看看西瞧瞧，看到了一朵朵盛開的鮮花，又聽到了“嘰嘰，喳喳”的鳥叫聲， 毛毛蟲感到很難過。

冬天來臨了，毛毛蟲冷得直打哆嗦，於是他把自己裹進了溫暖的 繭子裡。他在繭子裡想：以後，我從繭子裡出來後，世界會變得怎呢？我 的`樣子也會變嗎？以後我能和朋友相處得好嗎？毛毛蟲想了很多多問題。

春天來臨了，沉睡了一冬的毛毛蟲便悄悄地睜開了惺忪的睡眼，他咬破繭子爬了出來，驚奇地發現自己已不在是以前那條又醜又笨的毛毛蟲了，而是插上了兩對輕盈的翅膀。他在草地高興得不得了，他跟蜻蜓姐姐學起了舞蹈，有些小昆蟲被蝴蝶吸引住了，花兒妹妹隆重的宣佈說：“我們今天在這裡開一場演唱會！”大家都很贊成。

他們在草地上追逐著，歡笑著，歌唱著，此時的毛毛蟲已經變得那麼美麗，那麼漂亮。

成長日記作文 篇5

我在媽媽的肚子裡呆了九個月，好不容易從媽媽的肚子裡鑽出來，就被那些個醫生裹著布抱走了。“誒，很痛耶！輕點！”小小的我大聲吼到，但是他們聽見的只是我“哇，哇”的哭聲。本想一鼓作氣大聲哭到底，讓那些個醫生手足無措，但是我太累了，在不知不覺中睡著了。

……

“哎呀，嗚啊！”我拼命的想睜開眼，但是那眼睛就像一扇鐵門，必須要我有足夠的力氣，才能開啟。“哇哇！”我又只能用哭聲來代表我內心的'心情。“您的孩子好象醒了，該餵奶了。”這是護士小姐的聲音。奶？這是我接觸到的第一個名詞。這到底是什麼東西？好吃嗎？不管怎麼樣，我一定要多吃一點，那樣才有力氣睜開眼睛,看看這世界到底是怎麼樣的。一會兒工夫，我就被抱到了床上，一雙大手摟著我。這就是媽媽的手吧，好光滑哦！於是，我依偎在媽媽的懷裡，盡情的吸著媽媽的奶。好喝！……飽了，我突然覺得一股氣息向上湧，“咕咚”，打了個嗝，嘴裡還溢位一點奶水。“喲，這麼小就知道折磨媽媽了？”哎，我當時真想應一句：“想打嗝就打唄，管那麼多幹什麼。”但是，我又用哭聲來代替了。吃了就睡是我的天性，因此我又進入了夢鄉：我在一個奇幻的空間，打著滾。滾啊滾，用力的滾。“嘣！”我突然從那個奇幻空間中落下……我被驚醒，眼睛也睜開了一下，“光！我看見光了！”這次我格外激動，所以我的哭聲也格外響亮！“不哭不哭！”媽媽緊張地說。“誰在哭啊，我這是激動！”但我念在媽媽膽小，禁不起我這一嚇，所以停止了哭泣。

……

在很長的一段時間裡，我都在吃了又睡，睡了又吃，哭哭涕涕的日子裡度過了。可喜可賀的是，我終於睜開了眼睛，看到了我年輕漂亮的媽媽，英俊瀟灑的爸爸，和老當益壯的外公外婆。最主要的是，我的週歲生日就要到了，可以大吃一頓了（還是喝奶）！“老公，你說給這孩子取什麼名字好呢？”名字，是我聽到的第二個名詞。那個是什麼呢？用來幹什麼呢？哎，真的是心有靈犀，不點必通啊！我剛這麼疑問著，爸爸就對我說：“孩子，世界上有很多人，要把他們區分開，就要取名字。名字是讓人叫的，所以啊，我要給你取個好名字！”哦，原來是這樣啊。我到底叫什麼好呢？‘妹兒’，是我的名字嗎？（我外婆從小就這樣叫我）哎，想起來就頭疼，不想了，繼續睡覺！3.23!生日到了！“哇！”我用哭聲示意我要喝奶。一會兒，媽媽走過來，手裡端著一盤五顏六色的東西。呃，不會有毒吧！！！！！

“啊，張嘴！”媽媽叫我張，我就張吧。她舀了一勺放在我嘴裡，比奶還好吃哦！甜甜的，還有點奶味。“這個叫蛋糕，由於今天是你生日，所以叫生日蛋糕！”我對於這個解釋非常滿意，哭著點點頭。

……

最後，我被取名為楊言。大人們希望我，說話有分寸；能言善變；語言豐富，富有幽默感。可是我根本不懂這些話是什麼意思，我只知道從那以後，我就開始被大人們“楊言，楊言”的叫來叫去。

成長日記作文 篇6

“要不要去看看？”洛克猶豫著問。

“既然有令，就最好不要出去。但假如你想……”我停下，望著洛克的眼睛，繼續說：“我得先去。”

“唉，好吧！”洛克有些不情願，估計他有打先鋒的想法。

我輕輕地溜出了隊伍，悄悄地向外看去。這一看不要緊，可看到的景象確實令我大吃一驚：原本蔚藍的.天空已變得墨水一般渾濁，一大堆小球球（後來瞭解到是惡魔叮）正不要命地攻擊教學樓，一個穿著黑斗篷的人，在天空中若隱若現。好熟悉的景像……可我就是記不住從哪裡見過。回到隊伍後，我把情況報告給了洛克。畢竟一個新生，對洛克王國都很陌生，他奇怪地問我：“那人是誰？”“讓我想想，嗯……應該是恩什麼……對，恩佐！”“你怎麼知道？”我也很奇怪，“我不知道，可我就是知道。”

“這麼拖延下去也不是辦法，我……”沒等洛克說完，我們就感到一陣地動山搖，不用猜就知道恩佐攻進來了。“我知道他的計劃了！”我興奮極了，“我自己就能打敗他！”一陣笑聲。“誰說什麼‘我自己就能打敗他’？真有趣！”我沒在意，又溜了出去。

看到恩佐正在和魔法師們交戰，我嘗試著調動自己的能量，發起了攻擊。恩佐很快就發現了我，趁著魔法師們沒有攻擊之時，把我用類繩子（像繩子又不是繩子）縛了過去。我努力掙扎著，試圖逃走，無奈那東西把我捆得結結實實。不久，我頭暈目眩起來，眼皮總往一塊跑。過了一段時間，我感覺全身觸了電似的，昏了過去。

醒來時，我在一個陌生的屋子裡，洛克就在我旁邊。“醒了？還以為你已經死了呢！你整整睡了一天，清理戰場時才發現你……”怎麼回事？我百思不得其解。欲知為何，請繼續關注。

迪莫金句：強大的信心，能克服來自大自然和內心的惡魔，產生無往不勝的勇氣。

成長日記作文 篇7

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身後，留下一串串彩色的記憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開又落，落再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成一個英俊少年。也還記得，在棉花田裡，站著我的奶奶！

從小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一個勤勞樸素的人，記憶中總是她不停忙碌的身影。記得，她把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在奶奶的背上，搖搖晃晃，滿

心是幸福。來到田野裡，望著那一片盛開的`棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑。在我眼裡，那是一片神聖的世界，那是奶奶用勤勞的手播種下的，那是隻屬於我和奶奶的世界。

奶奶讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之後，她便轉身走進棉花田。奶奶開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，她眼角的皺紋也隨之綻開作。她在棉花田裡走來走去，耳旁的白髮也一上一下地起伏，漸漸地走進深處，分不清哪裡是奶奶，哪裡是棉花。這時，我便會站起身來尋找，奶奶就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望著奶奶一點一點地採完棉花。現在想起，奶奶真是辛苦，忙於採棉花卻還要照顧我，真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻給這個家，把她所有的愛都給我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛勞教會我要把自己奉獻給別人，把自己的愛奉獻給別人。

這田頭的記憶成我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那裡，我學會第一個人生道理：把愛，奉獻給世界！

這珍貴的記憶伴我至今，每當我想起它，便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

成長日記作文 篇8

我在假期裡報了一個奧數學習班，是五人一起上的，所以又叫"五人小灶班"。我一開始並不想報這個班，但是我覺得將要小升中了，所以必須要報一個。在我去上課的第一天，認識了新的老師和同學。老師是一個在校大學生，同學都來自不同的'學校，我們彼此都不熟悉，玩也玩不到一塊。等到了第二天，情況就發生了變化，有兩個同學就成為了我的好朋友，老師對我變的更親近了，在課間我和老師也成了朋友，但另外兩個同學像天生的死對頭。在課間我們繞著圈子的跑，不久我就發現我的一位朋友是一個大"畫家"。在一次課間老師和我聊天，當老師知道我是清華大學附小的學生時非常高興，並對我給予了很高的期望和關注，很快我的成績在班裡也是突飛猛進。在課堂上每當我們做對題時，老師就給予一個獎章，併到最後有一個彙總。

時間如流水，一眨眼八天的快樂學習時光就過去了，最後我沒有辜負老師的期望，考試得了第一名，而獎章也是我最多（35個）。最後領到了一個一等獎榮譽證書。大家在這八天的時間都沒有虛度光陰，學到了很多知識，而且還結識了新朋友，老師也和我們成為了好朋友。結業後我對老師戀戀不捨,於是和老師一同乘車回家。路上老師說有時間一定來看我，我也一定不會忘記老師。下車時我和老師擺了擺手，說了聲"再見！"。我希望我以後能夠再遇上這位好老師。

成長日記作文 篇9

還是如往常一樣，剛回到家裡，書包也沒來得及放下，就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色，我的心情從晴天變到了烏雲密佈，我悶悶不樂地走向廚房，又問奶奶：“奶奶，這個種子就是在和我作對，別人的種子都快開花嘍，我的還沒發芽，之前你說土少，我添了土的`呀！”我還將花盆給奶奶看了看，她提議“要不我給你種一個另外的植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進了花盆中，並放了些沙子進去。我又將花盆放回了原來的地方，坐在旁邊說：“我可真不會養花呀，養一株害一株，今天真是傷心透了！”

成長日記作文 篇10

9月的日記寫著：

拿到團員證，我已經是個大人了!可以做我想做的事，可以不被管這管那了!我可以飛，高高地飛!

然後是什麼呢?還是呆板的生活，一成不變地被父母管束著。

10月的日記寫著：

牆上的時鐘停了，我窗外的天是灰色的，想唱首歌，卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨鍊自己的休止符，它讓我的願望破碎了。我在夢裡唱歌，假裝我的心還是自由的。

想去麥當勞打工，可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

11月的日記寫著：

因為和朋友聚會回家晚而捱罵了。我討厭這樣的.束縛，我是個大人了，懂得注意安全，我不要他們為我擔心!

媽媽說一個月之內不准我再和朋友出去玩兒。電話那頭，朋友連連道歉，我卻只有苦笑。

我的要求並不奢侈，我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

12月的日記寫著：

功課很忙，但我忙裡偷閒看著自己喜歡的書，寫著自己的心情故事。最近學習成績不理想這我知道，爸媽始終沒有好臉色，他們偏要弄清我在寫些什麼，可我實在沒有把故事給別人看的習慣，於是這一切便成了“偷偷摸摸”，多刺耳的字眼!

淚水沾溼了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?

我並不認為那些不屬於教學範圍的書就是“野書”、“閒書”，它們給了我很多很多。

1月的日記寫著：

理髮店裡“人頭濟濟”，媽媽要我“靈活機動”地插隊，我不願意，總要有個先來後到呀!媽媽直著嗓門說：“看看你，在外邊那麼沒用，不就佔個位子嗎!”當時，我多想逃出門去啊!大家都望過來，媽媽卻還自以為得意。我不吭聲，她竟接著數落：“有這等的工夫，還不如回家做作業呢!”是的，我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭，那是因為我有自尊。

為什麼媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切，但我得有自尊!我多麼不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。

……

我輕輕地翻看著心愛的日記，其中有一頁被撕去了，留下一片空白。

我想起了那天，撕掉的那一頁日記在陽臺上晾著——是我用淚水一個字一個字寫下的，後來被一陣風吹走了。那天我終於和媽媽吵架了，因為她看了我的日記，我實在無法忍受她的這種“關愛”。

現在我好想看看那一頁日記，也許是我太想看一看當時那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請寄給我。

我又開始寫日記了。今天的日記寫著：

現在想想，我可能是大以自我為中心了，任何事情都用自己心中的尺度來衡量，也許於別人來說是不公平的。不讓我去打工是怕我被那裡炸東西的機器燙傷;罵我晚歸是擔心我的安全;不讓我“分心”是為了我的學業;當眾的教訓是為了不讓我浪費時間並且鍛鍊我的能力……後悔那天的衝撞，想說對不起，卻缺乏面對的勇氣。親情是需要相互理解的，在不斷的磨合中我成長著。

我想我是長大了，在親情的溫暖中逐漸地和藍天靠近、靠近……

路很長，但我不怕，我已經做好了準備。