【精華】讀書日記模板集錦10篇

一天又結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的讀書日記10篇，希望能夠幫助到大家。

讀書日記 篇1

今天我把《小屁孩日記》讀完了，上面說的小屁孩就是米多。裡面有好多好玩的故事，經下來就讓我們來讀第一個故事把，我上二年級了，一年前，我還是個剛是一年級的小豆包，以為一年級上一年，二年級上二年，三年級上三年……現在一轉眼，我就成為二年級的“大辣椒”了！

整整一個暑假媽媽說：“我都玩你瘋了。”我知道媽媽用的是“誇張”，因為我每天都要去上美術課、跆拳道、英語、……說是興趣班，這明明不是我的興趣，是爸爸媽媽的“興趣”。所以，等上完了爸爸媽媽的`興趣班才是我開始玩的時間，每天的午覺時間也省了，我得節約時間，好看動畫片，玩小玩具，和院裡的小朋友玩捉迷藏、打仗、彈玻璃球……

直到快開學的頭幾天，我才想起來，作業還沒寫呢！

最難的就是補日記。過去的一個月，我早就忘記都幹什麼了。只記得每天吃飯、睡覺、玩。從新寫日記真是太費勁了。為了多湊一些每篇日記後面我都會寫上：我今天真開心。

媽媽說：“每個人不可能每天心情都呢麼好，這不真實。於是，後面的日記我都寫上我今天一點都不開心。媽媽看了有批評我說：“一個人不可能每天都難過，著也是不真實的。真沒辦法我只好一天寫上：我今天真開心。隔一天寫上：我今天真不開心。

我今天吃米飯真開心。

今天早上吃米粥一點也不開心。

今天早上吃油條真開心。

今天早上……

媽媽說：“我那時寫日記分明是寫飯譜。”

終於在快開學的頭幾天把作業都趕出來了。

過了這個很忙很忙的暑假，現在開學了。我走進學校的時候，看見有很多一年級的小豆包拉著媽媽爸爸的手，眼淚巴巴的樣子。我可是二年級的“大學生”了，想到這兒，我不由自主的挺起胸膛，大步的走向班級。

教室除了把一年級一班的牌子，換成二年級一班的牌子，沒有什麼變化。

前面呢個胖子是誰呀？呀，是金剛。就隔了一個暑假，他怎麼又大了一倍。看來我學了一個暑假的跆拳道，還是打不過他。

後面還有很多稀奇古怪的東西，就等著你去發現，來給我一起讀小屁孩日記吧。

讀書日記 篇2

在我的書櫃裡，有許多各色各樣的書，《少年百科大全》《綠野仙蹤》《八十天環繞地球》等許多許多的書，都是我的最愛，但是，我看的次數最多，也最喜歡的一本書，要數《藍色的兔耳朵草》了。

《藍色的兔耳朵草》主要的內容是笑貓經過長途跋涉終於找到了心愛的虎皮貓，但是，由於虎皮貓因為在鐘塔裡敲鐘耳朵聾了，笑貓想治好虎皮貓的耳朵，但不知道該用什麼方法，因而使笑貓食不下咽，寢不安席。絕望中，笑貓從老老鼠那裡得知，在遙遠的群山之中，藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的南山，在那座山上，有一株像兔子耳朵一樣的藍色的草，那株草，便可以治好虎皮貓的耳朵。但去南山的路遙遠而又艱難，可笑貓不怕，走向去南山的路上。

一路上，他遇到了巨大的山蜘蛛，恐怖的湖怪，凶猛地母老虎和誰見誰怕的公花豹，但笑貓憑著自己的堅強，度過重重困難，上刀山，下火海，終於到達了南山，有找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草。因為很累，笑貓在回去的路上睡了一覺，可醒來時，兔耳朵草已經不見了，原來是被一群饞嘴的兔子們吃了，笑貓只好沮喪的回去。但笑貓回去後，堅信著，只要不放棄，一定會讓虎皮貓的耳朵好起來。它的這份堅定使枯樹發芽，鐵樹開花，最後，虎皮貓的耳朵終於能聽見聲音了！

這本書使我明白了只要努力，堅持不懈，總是會成功的。遇到困難時，不能像縮頭烏龜，應該去解決問題，勇敢的向前走去。就像笑貓一樣，為了救自己心愛的虎皮貓，不管路有多遠，不管有多艱難，它還是不放棄，就算是自己歷經千辛萬苦得來的兔耳朵草被吃掉了，它卻仍不灰心喪氣。我們現在缺的，不就是這種精神嗎？社會上的很多人，都是因為遇到了一小點，就折回去換一條路，這樣的話，永遠也得不到自己想要的`生活，但如果遇到，不害怕，勇敢地去面對，堅持不懈的往前走，不管這條路有多遠，有多艱難，還是一如既往的往前走，這樣的話，總會成功的。記得有一次鋼琴課，老師教我了一首曲子，可能在有些同學面前很簡單，但在我認為卻非常非常的難，我練了很久，好不容易把左右手各彈熟了，但是，只要讓我兩隻手合在一起彈時，卻怎麼也彈不流利，彈了幾次之後，我就像洩了氣的皮球，沒有一點信心了，轉過頭，看著其他同學那在琴鍵上跳動的手指，聽著那美妙的音樂，我越來越沮喪，甚至都不想再學下去了。可是當我想起笑貓堅持不懈的精神時，覺得自己這個更本不算什麼，於是，只要有時間，我就練起來，只過了一天半，就能熟練的彈那首曲子並且背下來了。這更讓我相信了世界上沒有做不到的事情，只要你不放棄。

《藍色的兔耳朵草》這本書使我受益匪淺，我完全被笑貓的真心和他的堅持不懈的精神感動了。如果我們大部分人都有這種精神的話，那麼成功就是一件很簡單的事了。所以，我們都應該要向笑貓一樣，不管遇到什麼樣的困難，都不灰心喪氣，有永不放棄的精神，這樣的話，成功就在向你招手了。

讀書日記 篇3

讀書可神遊古今，其樂無窮。讀地理名勝，可遨遊天下；讀歷史典故，可與古人接心神交；讀文學小說，可情境義理，妙味無限。想不到，讀新林人自己撰寫出版的作品，竟也是那樣的讓人沉醉其中欣然忘食。

一日清晨，一覺醒來的我，又接著翻閱新林區開人代會時贈發的3本還散發著香墨氣味的《新林——書、影、畫作品精粹》、《新林文集》和《敖榮春配詩歌作品集——雪嶺詩畫》。書中那一幅幅精美的圖片和一篇篇感人的事蹟，能讓人心裡頓覺有種無法用語言表達的感受。《當年的西尼裡，今日的新林區》等篇文章，使我瞭解了新林區這個曾被人稱作是一片“死地”的地方，在當年開發建設者們戰天鬥地抗嚴寒、以苦為樂、公而忘私、改天換地建設新林區的艱苦歷程，心中充滿感動與自豪。當看到《新林——書、影、畫作品精粹》中那一幅幅精美動人心絃的攝影作品時，更是如醉如痴地沉浸在那特有的`《晨曦》中，浮想聯翩，在這片充滿神奇與生機的《潤澤》、《溼地》中，我彷彿看到了當年父輩們那朝朝暮暮“吃三睡五幹十六”、熱血沸騰獻青春時的情境，看到了他們在零下四五十度的艱苦環境裡頑強《抗爭》的不屈不撓身軀。為此，不由自主地產生了一種對《樹的思念》和眷戀。我多麼希望幸福生活在今天的人們在繼承和發揚當年老會戰們光榮傳統和優良作風中，開拓創新，銳意進取，在《如茵》的家園中呈現出更加《靈秀》的《嶺上之春》！

當我沉浸在無限遐想時，一股濃濃的焦糊氣味撲鼻而來，不好，是鍋燒乾了（爐裡燒的是樹皮木削），於是我連忙從被窩裡跳出來，右手拿瓢舀水，左手掀蓋端鍋，把本應往鍋裡倒的水卻倒入了爐膛裡。霎時，一股爐灰“噗”的一聲噴出爐外，頓時廚房內瀰漫著飄飄灑灑的黑灰。等我回過神兒，看到馬勺鍋裡的早餐也灑上了“五香粉”時，不由得哈哈大笑了起來……

讀書日記 篇4

生活裡沒有書籍，好像沒有了陽光;智慧裡沒有書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一個無所不能的哲人。

從小時候起，我就和書結下了不解之緣。從漫遊書海中，嚐到了不少快樂與甜頭。記得上一年級的時候，我和媽媽一起去時代超市買東西。走到了少兒讀物區，裡面好多書哦!看著五顏六色的圖書封面 ，我的腿都拉不動了，就鬧著媽媽給我買一本《格林童話》。此後，只要一有空，我就津津有味地看起書，不認識的字就依靠拼音。這時，我發現自己讀拼音的速度越來越快，越來越熟練。讀的課外書 越來越多，認識得的字自然越來越多了。在一次考試中，許多同學因為不認識字造成了錯誤，而我卻考了100分。因為我書看得多，明白了好多字的意思，得到了老師的表揚，贏得了同學們羨慕的眼光， 我心裡美滋滋的，好高興哦!

如今，我漸漸的長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇有所不同。除了讀老師推薦給我們的書外，還讀過許多名著，如《西遊記》、《水滸傳》、《愛的'教育》等。我最喜歡看《愛的教 育》，這本書很有教育性，讓我知道了人與人之間要和睦相處;讓我懂得了人要有愛心，要愛老師、愛同學、愛親人…

由於我愛讀書，增長了許多知識。有一次，爸爸和媽媽爭論美國現任總統是黑人白人時，我大聲說：“你們別爭了，是白人。”聽了我的話，爸爸媽媽都露出了驚訝的神態：“你怎麼知道的?”我自豪 的回答：“我看報紙知道的呀!”聽了這話，爸爸媽媽會心地笑了笑，誇我是個愛學習的好孩子，還獎勵了我好幾本書呢!更讓我高興的是，讀書讓我的作文水平提高了許多，老師還在課堂上讀我的作 文呢!

讀書給了我無窮無盡的快樂，從中我明白了許多的道理，書，永遠是我的朋友。

讀書日記 篇5

作為一名鐵桿櫻桃迷，剛一聽說《青蛙合唱團》出版了，我立馬把它買到手，開心的看了起來。

這本書是笑貓日記系列的第二十一本，講了一個震撼的'故事。

在一個沒有月亮也沒有星星黑夜，一群鄉下的青蛙因水汙染來到了城市裡。青蛙們來到了蘋果廣場，一起抗議環境汙染。他們之間還有許多殘疾青蛙，一隻只有兩條醻退的青蛙還被人類抓去賺錢。看到這種現象，真是讓人寒心！青蛙是對我們有益的，還有人只為賺錢而傷害他們，並破壞了生態環境，真是不應該。

在這裡我想呼籲大家，我們一定要關愛動物，並要好好保護環境，給動物一個賴以生存的家園！

讀書日記 篇6

我不是一個天才，在老師眼裡只是一個平凡的學生，曾經有一個老師對我說：“你讓我感到很失望但你也讓我看到無限希望！”我承認我不是一個很出色的學生，但我相信我是一個很努力的學生。

可是我還是在大學聯考這個殘酷的現實中失敗了，我考的學校並不是很好，父母也無法理解我的專業。他們不再對我抱任何的幻想只希望我找一份工作活下去。第一次後悔了，第一次發現自己錯過了太多，第一次我痛哭流涕地求父母，可是我還是無法改變現實，我開始了我人生的打工生涯！

惡夢也許才真正的開始，剛開始我根本沒法接受任何有關學校、讀書、學生的任何資訊，我與所有人斷絕了聯絡，然後給自己最累最苦的工作做。那段日子是我人生最黑暗的日子，我不斷地折磨自己想忘記所有的一切。可是現實總是那麼殘酷的，連做一個夢都是殘酷的。我夢到了老師叫我回去讀書，我高興得快瘋掉了！可是我在夢裡想盡了各種辦法也無法回去了，我把自己急得從床上掉下來還是不能回去。醒來的時候我傻了好久，因為我無法分清夢境與現實。不是說現實中得不到的東西在夢裡可以實現嗎？那為什麼我連做一個美夢的權利也沒有，是為了讓我更看清楚這個現實嗎？還是在嘲笑我的無知。

從此之後我不斷地做同一夢，我的夢就像是我人生的一部分，我歷盡千辛萬苦回到學校，但是我進不了教室，我進了教室卻沒有我的一席之地，我找到桌子坐下來了，我卻什麼也看不見了。我看見了老師寫的字我卻什麼也想不起來了，當我看見同學們在努力學習的時候我卻一點勁也使不上。從不能學校到在教室裡坐下來，我這個夢不但做得長而且做得苦，每一次夢醒的時候就好像在傷口上撒一把鹽。為什麼？難道現實對我的打擊還不夠嗎？難道這種痛苦經歷一次還不夠嗎？

回到現實現我只感到無限的.悲傷，常常分不清自己是一個學生還是一個打工者，我只好重拾課本，在工作之餘不斷通過學習來充實自己。工作、學習，再工作、再學習，除了這樣做第三件事都會讓我覺得很愧疚。雖然我還是一個很傻的人，我每天還是在做這樣一個讀書夢，但我總覺得我才是我要過的生活！

如果說現實是為了考驗我而不斷地磨練我的話，那麼讀書夢則是在磨練我的同時考驗我的承受能力，就像有一個被人揮著鞭子在不斷催我趕路，我覺得自己無法停下來了，因為一直有一個夢在催我，因為心裡還不一個夢想。

這不僅僅是一個夢！不是一個簡單的夢。

讀書日記 篇7

《女生日記》原名《非常女生》，是楊紅櫻校園小說系列中的一本書。這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理，心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實而生動地展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。 主人公冉冬陽是個善解人意，情感豐富的國小六年級女生，她不漂亮也不聰明，卻是那種男生，女生，男老師，女老師都喜歡的魅力女孩。 在面對幾個人要搶她錢時，她急中生智，逃過一劫;自己好友的媽媽要做生意，可沒有本錢，她樂於助人，幫助籌錢;在馬加同學的父母出了車禍，半歲的`弟弟馬達沒人管時，她挺身而出，幫助照顧……

這本書告訴了我以前許多不明白的道理，告訴了我這個還只是四年級的10歲女孩該怎樣自然的度過一段敏感而重要的時光，告訴我要快樂地成長，並感受成長的快樂，給予了我太多太多的啟示。

讀書日記 篇8

前幾天，我一直都在看《海底兩萬裡》這本書。沒有看之前，我還以為這本書不好看，看了才知道我是自作聰明瞭，其實，這本書非常好看。

這本書主要講了許多人航海中碰到一個海怪，於是，他們就去追捕海怪，一開始我不知道海怪是什麼，讀了書才知道，原來海怪是一條巨大的章魚。

《海底兩萬裡》這本書既精彩又好看、又有意思。有一天，航海員都放棄追捕海怪這次行動，只有尼摩船長沒有放棄，他對大家說：“再堅持一下，我們總會找到海怪的，”航海員聽了船長的'話，使我們鼓起勇氣，不要辜負船長對我們的一片真心，又繼續尋找海怪，通過一番努力，終於找到海怪，運用它們的智慧和勇敢，最終戰勝了海怪。

讀了《海底兩萬裡》這本書，我學到了，做任何事情都不能放棄，要齊心協力。

讀書日記 篇9

今天，我看了一本書，名叫：《笑貓日記——櫻花巷的祕密》，我讀完後，我深有感觸。使我受益匪淺。

這本書主要講了：笑貓和球球老鼠看到了這一幕：有一批人在賣一些智慧湯和聰明針，智慧湯其實是用姜和可樂溶在水裡製成的，這個智慧湯一點也不會提高智慧。聰明針其實就是大頭針，.每一次要打36根針，那些被家長逼來打聰明針的孩子都在哭泣。後來笑貓和球球老鼠為了揭穿騙子的謊言，想盡一切辦法，它們向好友借了一副神奇的眼睛和利用萬年龜的'隱身術一一呈現在家長得眼前。

看完了這個故事我很傷感，很多孩子的家長希望自己的孩子能聰明所以對孩子進行培養，這是好的，但還有很多家長的培養方式不對，任何能讓孩子聰明的藥水一定都不是真的，只有自己行動起來，才能變聰明。

書中有一句話說得很好：“只有真實的，才是最美的。”我們要善於發現自己的長處和優點，並學會善用這些長處和優點，去體現他們的價值，這樣我們就能做一個自信，快樂，獨一無二的自己。

讀書日記 篇10

日記共有13小節，當中詳略有當，胡言亂語，從一個狂人的狂態顯示禮教吃人的本質，舊家庭愚昧的制度，扭曲的人性，渴望新希望。文中第一，二，六，八節都描寫了夜。“今天晚上，很好的月光。”“今天全沒月光，我知道不妙。”“黑漆漆的，不知是日是夜。”“天氣是好，月色也很亮了。”我把它當做狂人心理變化的一種過程。撇開文章的話，從好月到沒月再到黑月最後的亮月，給人的第一感覺就是心裡從明朗到消極最後的明朗。聯絡全文，開始狂人在沒有意識到吃人的事件時，心裡還是舒坦爽快的。漸漸地被人注視，眼神裡的貪婪閃光像預示著要吃了他，雖作為狂人，在還存留所謂正常人的人性時，是害怕的吧！但又因是狂人，錯亂的邏輯，非正常的思維與價值，那樣該是無畏了，也或許多少心裡蒙上一層“烏雲”。隨著事件的深入，連自己的哥哥也是吃人的，或許自己在無意中也做了吃人的幫凶，無知則無畏，但有知後那份笑裡的勇氣和正義也會被吞沒，更卻連著孩子一起，進入這個吃人的怪圈，心裡滿裝著吃人的意思，心裡也就更迷茫，害怕，膽怯，那麼黑暗也著實正常。（其實我想狂人最在乎的是他的母親的做法，自己的孩子被吃之後的反應，覺得是當然的事情，那份母愛的最初的面貌在吃人事件中變成了幫凶，和著那些人一起吃了自己的孩子。所謂的價值觀，是生活在禮教下掙扎卻又順從的妥協。）最後狂人的心不再錯亂的跳動了，留下了日記，把希望寄託在孩子的`身上，這或許自我的解脫的一種方式，心裡也就好過了些。（直到最後我感覺到狂人是期望於孩子的，正如先生的意識裡，是渴望有新的孩子來衝破的，可以是他們孕育的孩子，也可以是孩子們孕育的新的一切，只要有呼聲，有迴應，便不是孤單的，那麼就可以延續希望了。）夜，在狂人時代是個主題，一切都是開始，孕育著新生命新文化的夜裡，一切都在衝破，在掙扎，在撞擊。狂人的狂想下給我們展示了禮教的吃人的本質。

同時，我也注意到第一，二節中的怕字。“我怕的有理。”“我可不怕。”“這真教我怕，叫我納罕而且傷心。”狂人的內心受到禮教的束縛30年，那“趙家的狗”我認為代表的是吃人，狗吃人，人吃狗，其實是種扭曲非正常的狀況，也正是這樣錯亂的邏輯，他的害怕是有理的。我想在那個大環境下敢於衝破束縛的極少，害怕是社會的普遍現象。可狂人是不正常的，他的不怕，是假象的無知，內心是懷著試試的想法，或許孩子們可以呢？可是連孩子都用那種眼神注視“我”，“我”納罕傷心，害怕真是很有道理了。孩子在那時就是希望，他們的存在是繼承前面開啟後面，他們是衝破黑暗的新元素。“救救孩子”是他最真誠的希望，是開啟新文化的鑰匙。或許可以看作是對人的一種批判，那些內心的矛盾，同時是對舊文化的一種妥協，在舊家庭禮制下的“孩子”深受毒害。

雖說是狂人，可是他的話值得人深省。其實我感覺先生是矛盾的，對狂人那些深省的話的肯定，也有他對舊文化妥協的批判。值得肯定的是，狂人的勇氣與正義，他無畏那些吃人禮教與壓迫，對著吃人的那些人說“你們立刻改了，從真心改起！你們要曉得將來是容不得吃人的人，……”我想大概是想說廢了那些舊的腐朽的文化，把新文化迎接過來，改掉那些落後的想法，去面對未來的光明世界。狂人的掙扎，萬分沉重，與他人生觀相反的禮教，抱著勇氣，駭人的毅力去改變。但是，狂人卻是“同夥”，他是吃人的弟弟，吃人的是他哥哥，他們同出一處，他們血脈相連，無論怎樣他都無法抹去這個事實。他的妥協在於沒有去實踐，他被關在這個體系中，他批判罪惡，可是卻一味抱著空的希望，他用著他的精神勝利法，把希望寄託在孩子上，希望救救孩子。精神上可以接受，可是事實卻沒有變化，吃人依舊吃人。夜還是一樣的黑，只是多了一份不安的衝動，想衝破的力量太小，呼聲還在孕育之中，我們期待那個黎明的到來，期望改變一切的力量的湧現，那樣是不是這個體系就不復存在？到底是什麼力量才可以衝破？一切都在醞釀吧！

總的來說，文章犀利的揭示了禮教吃人，人性沉淪，黑暗的一幕，可是社會卻不缺一群正義之士，他們用各種方法戰鬥，精神也好，革命也罷，都是在為衝破黑暗迎接光明而努力。我感受到的是一種希望的心情，是期待的未來，渲染了整篇文章的氣氛，這也是我讀完之後得以喘氣的唯一機會。