實用的成長日記模板集合7篇

一天終於結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？下面是小編精心整理的成長日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

成長日記 篇1

我是一粒種子，我的主人今天上學時，攥著我，到學校，讓我送給了一位叫樑晨的女孩，說是今天是樑晨的生日，把“我”當作生日禮物送給她了，我真擔心呀，這位新的小主人以後會用心栽培我嗎（我也不希望特別用心，否則就會讓我灌死了）？我就這樣懷著疑問到了小主人家，這時的小主人還要寫作業，就先把我擱到桌子上，寫作業去了，我等待著，我的命運......

成長日記 篇2

在近期播出的《爸爸出哪兒》中，每一位萌寶的爸爸都扮演了動畫中的角色，用另一種方式與自己的孩子玩耍，在這些父子關係中，不得不說“傻白甜”諾一王子，面對觀音姐姐時的表現，那個西遊記十級學者，就算是看到了史上最奇葩的觀音娘娘，還是會那樣虔誠的雙手合十、誠心跪拜。而當問及願不願意做善財童子時，但你以為他會歡天喜地的追隨而去，他卻給了一個360度的迴旋：我怕去了之後，就再也見不到自己的爸爸媽媽了。

就像劉燁說的，孩子的世界就應該有童話，由此，你是否能夠窺見到，童話對於孩子意味著什麼呢？

1、幻想既是孩子的特點，又是童話故事的靈魂

3~6歲的孩子，是存在著泛靈心理的，他會賦予很多非生命體以生命，常會把玩具當做夥伴進行遊戲、交談。而當孩子們進入到同樣的充滿著幻想藝術的童話世界後，他會看到立刻喜歡上這裡所有的有靈性的花草魚蟲，並將自己代進這個世界中，享受著這個充滿生機與希望的美好世界。

2、童話可以豐富孩子的情緒情感

童年時期，是豐富孩子各種感覺、情感的最佳時期，這個時候的孩子，在童話中他可以體驗到喜怒哀樂、關愛、堅強與勇敢、善良與邪惡等等。在現實生活中，我們為了孩子，總是會或多或少的隱瞞孩子很多事情，而孩子想要健康、全面的發展，就必須對這些事情有所理解。而此時，童話就會起到很好的補充作用，他可以在童話中體驗到各種單純的、複雜的感情，孩子的同理心也會在童話中得到培養。

3、有些對抗，就只能在童話中解決

很多人會反對那些有對抗、有戰爭、有血腥場面的故事，認為這些對孩子有害無利，卻不知那些對抗的主角，也代表著孩子自己內心掙扎與矛盾的物件。在童話中勝利的一方，就代表著自己內心某一角色的勝利，通過這種看似幼稚的、簡單的象徵過程，孩子獲得成長、獲得勇氣與智慧。

4、認知能力的培養，離不開童話的力量

為什麼孩子們都喜歡睡前聽故事呢？為什麼孩子會纏著我們說各種各樣的事情呢？因為那些故事，可以滿足孩子認知能力發展的需要，因為在與父母的互動中，孩子可以安心的去體驗那些身邊所不會發生的、長大後或許會遇到的事情；孩子可以感受天馬行空世界中，那些豐富多彩的奇幻感受。

心存童話的孩子是善良的，不同年齡的孩子，就應該有著那個年齡所特有的故事，我們不要著急給孩子灌輸所謂的知識，不用害怕孩子會深陷其中。其實，他比你更會合理的運用故事，來去自如的分辨現實與童話世界。

成長日記 篇3

我變了，在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我衝刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

我變了，在濃濃的親情中-------

小時候，父母對我的疼愛，對於我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎嚥的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的`愛，對我的期盼。

我變了，從學習中--------

幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入國小後，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發現，我變了。

我變了，從性格中--------

過去，我很喜歡玩。現在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長的路上，我真的發現我變了！

成長日記 篇4

最懷念的童年是春河捕魚，夏聽蟬鳴，秋收落葉，冬戲白雪。

記憶中的童年是家家戶戶住在衚衕，早上街坊們熱情的打著招呼，孩子們結伴上學，傍晚能聽到隔壁家孩子的讀書聲。

小時候北京城，沒有如今的富裕生活，但是一樣過得有滋有味，出門是自行車和320路公交車，早餐是從門口買的豆漿油條，老人們更愛喝那酸澀的豆汁和炸的焦脆的焦圈。門口的大槐樹是夏天孩子們乘涼的好去處，一張涼蓆鋪在地上，幾個孩子坐在席上靠著槐樹遮陰。每天都會用家人給的零用錢去買路邊老奶奶貨車裡的小豆冰棍，或是一瓶冰鎮的北冰洋汽水，那是一種童年的享受。

傍晚在大哥哥的帶領下，幾個孩子在昏黃的燈光下一起丟沙包，跳皮筋，拍洋畫，直到家中的父母把我們叫回。

那時的童年是藍天白雲，明月繁星。

那時的童年沒有兄弟姐妹卻並不孤單。

那時的童年是青梅竹馬兩小無猜。

那時的童年是春節的鞭炮聲和美味佳餚。

成長日記 篇5

黃豆的發芽狀況漸漸拉開了距離：長得最好的一顆已經脫殼了，而且豆瓣變成了綠色，豆芽長得很高，量一量，足足有7釐米高了。有的芽兒才長出兩三釐米，有的才剛冒出芽兒來，有的一向無動於衷，至今也沒探出小腦袋。有的不僅僅不發芽，還長出了新生物，長毛了。為什麼它們的生長髮育差別這麼大呢？是因為它們個體的差異還是因為它們所處的位置不同呢？

這次實驗，我懂得了適者生存，不適者被淘汰的道理。我要像那長得最好的豆芽一樣，努力地，勇敢地，健康地在老師的呵護下，茁長成長。

這天，老師為了培養我們的觀察潛力，佈置一項特殊的作業：讓我們回家泡黃豆。我回家後先抓了一把黃豆，把它放進杯子裡，加一些水，用手捏一捏，黃豆硬硬的。再過一會兒，一些黃豆變大了一點，還有一些黃豆的皮起了皺摺。

我這天就觀察到那裡，這黃豆真好玩！

這天繼續觀察我的黃豆。發現有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、溼，水面上的豆子比水下面的豆子小、幹。

這黃豆真搞笑，還會變大變小。

成長日記 篇6

你知道蠶寶寶的成長過程嗎？趕緊來看看我的作文吧！

一天，我買來三十顆蠶卵，小小的它們頑強的生活著，終於，孵出了二十隻蟻蠶。幾天過去了，最後，只剩下十三隻蠶。我有點悲傷，又有點高興，心裡默默地想：小蠶們，快快的成長吧！一定要堅強地活著！

這幾隻蟻蠶終於長大了，它們爬來爬去，好像在說：“我長大了！我終於長大嘍！”後來它們都長到三釐米了，這是因為我天天給它們吃嫩綠的桑葉，所以它們長得又肥又壯。哈哈！沒想到我還有這麼大的能耐！

過幾天，我發現一隻蠶有點不對勁，它不吃桑葉，而且還軟塌塌的倒下去，一點也抬不起頭來。它好像在對它的兄弟姐妹說：“我要死了，你們要堅強地活著。”結果那隻蠶真的死了，我有點傷心，真想對死去的那隻蠶說：“你要在天堂好好活著。”還好，其它的蠶長得更肥更壯了！

又幾天過去了，有幾隻蠶蛻了皮，好像在說：“我長大了呀！太好了！”我也很興奮，準備了又新鮮又嫩的桑葉給它們吃，它們長得更好了。

我相信，剩下的蠶一定會長得更好的。小蠶們，好好加油吧！

成長日記 篇7

今天，老師給了我一些大蒜，我看著大蒜，底氣不足地說：“好的”。我覺得自己，根本就沒有把握成功，我很沒有信心。

我的蒜苗已經被我放入了水中，她靜靜地躺在那裡，我看著沒有發芽的大蒜，心裡想：什麼時候你才能發芽呀？

今天我的大蒜芽已經長到一釐米長了，看著那樣的小綠芽，我就覺得非常的滿足，它們像一個個衛兵在這站崗，有趣極了。

今天，我的蒜苗已經長出了兩片小葉子，現在又像一個小女孩在風中飛舞。我一天比一天開心，我為大蒜苗的成長而感到自豪。最後，我被老師和同學評為了“優秀小園丁”。

老師點評：真是個種植小能手呢，小作者不僅記錄了大蒜髮芽成長的變化，還加入了自己的心情的變化，把自己的所見所聞所感也加入了其中，真棒!還發揮自己的想象，運用了比喻擬人的修辭手法，如果在結尾處能夠談一談自己的收穫說說自己的感悟會更好哦。