實用的國小二年級日記日記模板錦集十篇

一天的時間即將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的國小二年級日記日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小二年級日記日記 篇1

一天，小紅髮現同桌小麗沒有來上課。聽老師說小麗生病了。小紅想：小麗沒有來上學，她落下的課怎麼辦呢？有了，我可以給補課。放學後，小紅拿著筆記本來到小麗家。她敲敲門，“誰呀？”屋裡傳來說話聲，開門的是小麗的媽媽。小紅說：“阿姨好，我是小麗的同學小紅，我是來給小麗補課的。”

小麗的'媽媽急忙把小紅帶到小麗的房間，小麗躺在床上，身體很虛弱。“小麗，你好點兒了嗎？我們開始補課吧。”小紅講得很認真，小麗聽也很專心。很快，課就補完了。

“謝謝你。”

“不用謝，這是我應該做的，我也該回家寫作業了，再見。”

“再見”

小紅高高興興地回家了。

國小二年級日記日記 篇2

今天我非常高興，因為我學會了包餃子。今天早上我們家包餃子吃因為我們家裡來了許多親戚，在包餃子的時候我也想包，但是我不會，媽媽看著我這麼想幫忙的份上就允許我和他們一起包，可是我不會所以我向媽媽說了我的煩惱，我媽媽一向善良。

所以媽媽把我的手握住一步一步的教我，不一會兒我就學會了，看著媽媽額頭上的'汗我好心疼，餃子包完要下鍋了，下餃子的時候是我自己在鍋邊看奶奶看的學會的，下餃子一定要一個一個的下，因為那是怕餃子都沾在一起。別看餃子小，但做餃子下的心血可不少。

國小二年級日記日記 篇3

早上，天還沒亮，我就早早醒了，因為今天是開學第一天。

太陽公公剛剛出來，姨媽就帶我和弟弟去學校，一進教室，我發現同學們有的在很認真地看書，有的說說笑笑，等待著老師來上課。“叮叮叮”鈴聲一響，許老師進來了，同學們慢慢地安靜下來。

當我們拿到帶著香氣的.新書時，心裡是多麼的開心啊！

國小二年級日記日記 篇4

放寒假後每天都在家玩得很開心，在幼兒園養成的生物鐘又有點亂套了，只要媽媽不在家午覺基本是不會睡了，的變化就是每天都會有好多好吃的，美食無法擋啊。晚上睡覺的時間都基本 到了十點左右，媽媽想著等到開學時不知道要幾天才能恢復正常的睡覺時間。今天睡覺前晗鈺突然說道她想念她的同學和老師了，這小傢伙的心思開始有點小小變化了，以前很少說會想誰誰的。她說想 去幼兒園的.教室裡看看老師同學還在不在那，媽媽說大家早回家過年了。

晗鈺對過年這個詞的理解尚不成熟，只知道可以放鞭炮，吃好吃的，這就是孩子對過年的期待。今年終於是健康無病無感冒的迎接新年，慶幸。

國小二年級日記日記 篇5

今天是國慶節。一大早我們就來到了學校我們剛站好隊學校外已是鑼鼓喧天。紅旗招展。連著響的鞭炮像爆豆。

坐地騰空的兩響像禮炮炸開的紙花隨風飄蕩大街變成了人的.河流秧歌隊轉著圈扭像那奔流的河水打起漩渦隨風飄動的國旗五彩繽紛的三角彩旗光耀奪目喜氣洋洋的張張笑臉構成最動人的圖畫!

國小二年級日記日記 篇6

20xx年X月X日 星期X 天氣：X

早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因為今天是八月十五號，一年一度的中秋節終於來了。今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買菜，月餅等食物。下午爸爸媽媽都在廚房裡忙著殺雞，殺魚，切肉，切菜，忙的真是不亦樂乎。

吃晚飯的時候，我埋頭吃飯，簡直有點狼吞虎嚥似的。不一會兒，我就第一個吃好了飯。我馬上去做好了賞月的準備工作。

等啊等，等啊等，我始終沒能揭開月亮神奇的面紗。不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團圓的中秋佳節。還令我想起了一首膾炙人口的名詩靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。這首詩表現了詩人李白思念家鄉的感情。使我不時想起了駐守邊疆的戰士在中秋節這個日子裡不能與家人團聚。

這月亮怎麼還不現出真面目，我想一睹書中所說：多麼圓，亮，大，美麗的中秋月亮啊！我百思不得其解的去詢問家長，原來我的是受第13號颱風“森拉克”的影響。雖然今天沒能如我所願的'看到中秋節的月亮，但是我還是十分開心。

中秋節的來歷也有人說是當時老百姓們為推翻元朝的暴虐統治把”殺靴子，滅元朝；八月十五家家齊動手”的紙條放進月餅裡互相傳遞！到了八月十五元朝被老百姓們推翻了．也許我們現在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧！也有人說中秋節是豐收的季節，是農民們體驗享受豐收的喜悅與高興吧！

中秋節是快樂的，是團圓的象徵，是充滿喜悅的象徵，讓我們共同歡過這個有”意義”的”中秋節！”吧！

國小二年級日記日記 篇7

今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。裡面有12個雞腿，我想：怎麼平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我後來又吃了老媽的`1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？

“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了。

國小二年級日記日記 篇8

星期一的上午，第四節體育課的.時候，老師突然說：“今天考跳繩。”當時，我心驚肉跳。天氣雖然那樣悶熱，但是我全身已經冷冰冰了。

開始考試了，我看著別人跳，他們跳得是那樣的快，那樣的好。輪到我了，那時候我的心像是要跳出來一樣，因為：我以前連90個都跳不到。我開始跳了，跳得是很認真，老師也數得很認真，一分鐘到了，老師對我說：“你跳了102下，不錯，及格了!要繼續努力哦!”我聽了，心裡樂姿姿的。

最後，成績出來了，最差的連70下都超不過，最好的194下。我決定向比我厲害的同學學習，過了一會兒，鈴聲響了，大家便紛紛跑去玩了。

國小二年級日記日記 篇9

每天清晨，帶著一臉無奈的表情來到教室，這教室好比人間的地獄，我受盡了折磨。我的內心猶如苦咖啡，沒人能給我放一塊方糖。

沒錯，我是一個不起眼的差生，在同學和老師的眼中，我就是一塊絆腳石，對於一個差生來說，成績不好，各個方面也不好。老師根本無視我，比如班長犯錯誤啦，老師只是提醒一下而已，我犯錯誤，就不放寬鬆政策。

老師也會利用人，比如差生，就要每天都值日，我已經連續值十一個星期啦，我不知道我們差生錯在哪裡啦？就因為成績不好嗎？就因為各個方面也不好嗎？

我想對所有和我一樣的`差生說，雖然沒有聰明的頭腦，但我有努力的頭腦，要徹底面貌一新。脫離地獄。要讓老師和同學大吃一驚。

努力，加油，徹底翻身。

國小二年級日記日記 篇10

今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。

在路上我們一直在玩，玩了一會兒又睡覺。等了差不多2小時左右。後來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去，我第一次來這個地方，太激動了。來到門口我們先交了錢拿票進去後，我們到了一個洞裡面，哇哦!那洞裡面真寬敞啊。裡面涼快極了，那裡的導遊教我們先等一下別的'人來。人來了，導遊指導我們進去，進去了，導遊又像我們介紹一些裡面的名勝古蹟。如裡面的定海神針，和犀牛飲水，等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的時候都要把頭仰下來，地面也非常的滑，導遊一直強調我們“小心碰頭，注意地滑”

後來我們走到鏡頭後，又繼續往回走，走到一個臺階那裡有船來接我們。就這樣當我們到外面的時候真熱啊，跟洞窟裡完全不一樣。

這麼快樂的時光一下子就結束了。真想和哥哥多呆一會兒啊!