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有關入學申請書模板集錦六篇

申請書1.35W

在市場經濟發展迅速的今天,申請書使用的次數愈發增長,寫申請書的時候要注意內容的完整。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的入學申請書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關入學申請書模板集錦六篇

入學申請書 篇1

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自紀檢部的周文舉。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會紀檢部部長。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會紀檢部部長一職,並且有能力把學生會發揚光大。假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會紀檢部部長,真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,通過其部門的成員反應情況,指出部門成員在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決並制定出下階段的。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。假如我當上了學生會紀檢部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

入學申請書 篇2

大家下午好! 很高興站在這裡參加舍務部的競選活動。先為大家做一下自我介紹,我叫賴全勇,來自景觀設計一班。 剛剛邁入大學的我對大學生活充滿了信心與憧憬,所以我來報名加入舍務部舍務部。我相信我有能力勝任這項工作,也正是這種驅動力,讓我在來到這裡的時候信心百倍。假如我競選成功,我會為能加入這個組織而感到榮幸。我會盡最大努力幫助老師和學長們工作,為同學服務。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。作為舍務 部的一員,我要成為對生活充滿熱情,對同學充滿愛心的人 。

首先,我會作好學生應該做的本職工作,那就是學習,我會認真的把學習成績搞好,進一步完善自己,提高各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。

其次,我要協助學哥學姐們做好我們本部的工作,剛入大學的我對生活部的工作還不太瞭解,但是我認為舍務部的工作就是負責我係學生生活環境建設,維護同學生活中的利益。宗旨是在同學中倡導整潔健康的生活環境,關注學生的生活環境,為構建和諧校園發揮積極作用。在工作中,我要以團隊精神與他人合作,虛心學習,做到有錯就改,有好的意見就接受;同時大膽創新,積極進取,更好地為同學們服務!

最後,我想說的是假如我當選,我會用百分之百的努力為同學們服務。拿破崙曾經說過:不願當將軍的士兵不是好士兵.我立志成為舍務部的一員.各位領導請你們相信“沒有最好,只有更好”!我相信有了領導的信任和同學們的支援,我們舍務部的工作會更上一層樓。站在這裡我沒有別的選擇。

入學申請書 篇3

尊敬的領導們:

您們好

我們孩子今年8月份就滿6週歲了,根據《義務教育法》的規定,父母必須送其入學,理解並完成義務教育。我多次來貴局基教科諮詢,工作人員xx_告訴我孩子就近入xx_學校的難度很大,故提出本申請。

一、基本情景

我們是本區xx_(單位)的'正式職工,住xxxx_,與xx_國小國小的學區一牆之隔,學校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠,但我們孩子不能就近上這所學校,而被告知要到,離家較遠的學區國小東xx_國小。

為了驗證孩子學區的遠近,20xx年4月23日,我們專程騎自行車奔赴該所國小。沿著南二環》建工路》萬壽南路》幸福南路》長鳴路等幾條必經的大道,最終找到了這所學校,共歷時42分鐘。一路上,歷經5個紅綠燈、13個岔路口、30餘處工廠企事業單位大門商住小區和地下停車場(後附詳圖),學校周圍沒有一條可直達家、校的公交路線。孩子若在這所國小上學,家長必須一日8趟、少說也得化四個小時親自接送,並且中午飯後就得啟程。就我們自身條件而言,父母年事已高(戶籍也在本區xx_派出所),承擔不了長距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌,工作壓力十分之大,哪裡有時間一天4個來回,往返8趟,花四五個鐘頭接送孩子?況且國小放學又不是很有規律,路上安全隱患又有這麼多。

實事求是地講,我們家屬院孩子從來就沒有一個在貴局指定學區東xx_國小上過學。

二、關於孩子的學區

經過調查走訪,我們也瞭解到孩子學區之所以劃歸東xx_國小,主要是:一是學區跟戶籍走。我們的戶籍多年來一向由本單位管理,之後由於職能調整的需要,將戶籍業務移交到xx_派出所。需要申明的是,當時單位與學校附近的道路尚未開通,一片荒蕪,來往還很不方便;二是臨近的沙xx國小充當了學區內國小的主角。20xx年。前進城務工人口較少,我市沒有嚴禁跨區縣、跨學區上學和班額限制,單位孩子可在沙xx國小就近上學;三是單位進人少,家長經過戶口遷移回避學區問題。近十餘年來,單位幾乎沒有新增人員,適齡兒童很少。家庭經濟狀況好的,子女直接擇校上學,差一點的將孩子戶口遷到直系親屬名下,迴避了這一問題。因而學區問題長期無人提及。

三、孩子學區問題我們無法迴避

20xx年5月,市教育局《關於解決義務教育階段大班額問題的通知》(市教基發20xx22號)下發後,明確規定,學校不得跨區縣、跨學區招生。沙xx國小雖然較近,但顯屬碑林區教育局且系拆遷物件。況且我們親屬戶籍均在xx_派出所,孩子戶口又無處可遷,學區成為我們實實在在真真切切的第一大難題。

四、學區也應與時俱進

早在20xx年,原國家教委就在《關於制定義務教育辦學條件標準、義務教育實施步驟和規劃統計指標問題的幾點意見》中規定,學生居住地與學校距離應在3公里以內。此刻我們身處大城市,城鎮化程序推進20餘年了,學區半徑內學校不少。而給我們孩子指定的學區國小仍然不至2—3個3公里,跑那麼遠的路才能享受這個國家必須予以保障的公益性事業(《義務教育法》第2條),是不是有損孩子的合法權益?

兒童是祖國的花朵和未來。孩子是我們的,更是國家和社會的。《未成年人保護法》第5條規定:保護未成年人的合法權益,是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同職責。新修訂的《義務教育法》也明確規定:國家和政府保障適齡兒童理解義務教育的權利,社會組織和個人應當為適齡兒童理解義務教育創造良好的環境,地方各級人民政府應當保障適齡兒童在戶籍所在地學校就近入學。

為此,我們懇請趙局長及基教科同志,體恤孩子的實際情景,依據法律政策,給孩子理解義務教育供給一個便利條件。

安排孩子到就近的xx_國小上學。這樣利於工作,方便生活,讓家長省心,孩子安心。

特提出本申請,望批准為盼

附:學校方點陣圖

此致

敬禮

  孩子家長(監護人):xxxx

  xxxx年xxxx月xxxx日

入學申請書 篇4

尊敬的各位老師,學哥,學姐們:

你們好!我是xx系的xxx,首先感謝學校提供這次機會,使我能加入競爭,一展自己的抱負。我也非常榮幸能夠參加學校的這次學生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學生會文藝部的一員。

過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔任這一職責,組織好各項活動,豐富同學們的生活。文藝部的工作是重要的,同學們的才華可以在這裡得到表現,同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動,在活動中學習,在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養。

我相信我是有能力擔任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在國中主動參加並組織開展教室中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學習一直堅持到現在,風雨無阻,近10年的學習也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優異的成績;其次,我從國小起就一直擔任班幹部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領導能力,也鍛煉出了我負責任的品質,多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應所需要的資質。

如果學校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術節、元旦等節日的大聯歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的。總之,我們每個人都能在這裡找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支援我,給我一次展示自我的機會。

  申請人:

入學申請書 篇5

尊敬的系學生會組織:

我是藝術設計系本科一班的學生胡於鳳,現在申請加入系學生會組織部,以增加自己的社會實踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學生會是學校重要的部分,它是連線老師領導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學哥學姐分憂,為老師同學們服務,也從中提煉人生的價值,展現自我,更好的發展自我。

如今,我進入這個大學,每一天都煥發光彩,我精力充沛,但我缺少一個鍛鍊自我的舞臺。希望各位領導給我這次機會,讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價值。

其次,馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中你才能發揮其才能,發揮個人最大的優點,而臥相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校幹一份實事,所以我申請進入學生會組織部。

我明白組織部是一個要求嚴謹,組織性強的部門,它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協作,求真務實的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。

高中我也擔任過一些職務,表揚與批評我經歷了很多很多。‘表揚’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經歷中。我變得沉著,冷靜,還有責任感,但這些已經成歷史。我相信我的明天會更加精彩不已。

加入系學生會,是一種榮譽,更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優點就是超有耐心,還有上進心。當然有這兩點還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動力,憑著我對工作的熱情,為老師同學服務的態度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。

當然了,這個部門需要的組織,領導,協調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進心的我會認真學習,認真積累。此外學校組織的活動我將積極參加,展示自己,發展自己。

同時,高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開拓進取也很關鍵,我能以大局為重,不計較個人利益得失,無論在工作還是學習還是生活上力求做到盡心盡力,無愧於心。

請領導與學長們 給我一個施展才能,實現自我價值的機會。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年10月28日

入學申請書 篇6

尊敬的xxx校領導:

您好!

我叫許新寧,原戶口:xxx道洋壋小區十二巷7號,我外孫女名叫xx,女,出生xx年xxx月,幼兒園期間就讀於xx幼兒園,現已xx週歲即將步入國小就讀,按市裡要求被劃分在xxx生範圍。但由於現在住家距離桐南國小較遠,每天往返學校來回途中要耗費了大量的時間,特別是小孩年齡偏小,又不便於家長監管,將給她在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。本著義務教育階段就近入學的原則,同意讓孩子在貴校就讀, 謝謝!

此致

敬禮

  申請人:xx

  xx年xx月xx日