有關留校申請書
在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書使用的次數愈發增長,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。來參考自己需要的申請書吧!以下是小編整理的有關留校申請書,希望能夠幫助到大家。
有關留校申請書1
尊敬的學校領導:
您好!
我是化材學院xx無機非金屬材料工程(1)班的xx,我申請暑期留校住宿,懇請領導批准。我申請留校有以下幾條原因。
首先,我想要考研。轉眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定考研。其實,留給我奮鬥的時間已經不多了。大三不過區區一年,我要學習的東西實在太多。自學《線性代數》、《概率論與數學統計》,要學習《高等數學》、考研政治、英語、專業課程。我深感留給我學習的時間已經不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮鬥的暑假。
第二,我想在這裡思考自己的路,提升自己的思想深度。大學之道,在於明德,在親民,在止於至善。知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關係。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養,寫一些xx,思考自己的路。
第三,我想鍛鍊一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學習。家教工作,每天一兩個小時,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經濟幫助。
暑期留在學校,沒有家裡舒適的空調,沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這麼一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這裡過一個奮鬥的暑假,過一個思考的.暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。
暑期留校住宿期間(07月09日—09月01日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規定。在此期間,我個人出現一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關!
最後,我再次懇請領導老師批准我暑期留校住宿的申請。我也相信領導老師會批准我的申請的,因為我相信學校始終是支援和鼓勵學生成長和發展。
此致
敬禮!
申請人:
07月04日
有關留校申請書2
尊敬的校領導:
我原是一名中專畢業生,在這個學校的二年學習生涯中,感到學習對我的重要性。學校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學校,高檔舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環境,我真捨不得離開這所學校!由於家庭困難曾經休學一段時間!在此期間一直配合機房老師工作至今。
我出生在一個很普通的農民家庭裡,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應;父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個妹妹正在高一讀書。家庭收入很微薄!由於家庭經濟實在困難,目前已無力再為我支付學費,我特向學校領導申請留校!
我是資訊管理學院計算機應用專業05級的學生李孟,非常感謝學校二年以來對我的栽培和關愛。學校不僅授於我知識和技能,而且教我以塌實做人的態度,使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生,這是我人生的一次重大飛躍和昇華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的'眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學校機房裡做輔導員。一則可以滿足我對學校的依戀情節,讓我為學校的發展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業,為他們樹立良好的學習榜樣並且與他們建立良好的互助有愛關係;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日後在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。
我相信我可以勝任,因為我在上中專的時候就是在學校機房配合老師管理。在老師辦的輔導班中也曾經教過關於計算機方面的知識(主要包括:計算機應用及基礎、計算機網路技術、計算機原理、程式語言基礎C語言、程式語言基礎QBASIC語言、資料庫應用基礎FoxProforWindows、計算機組裝與維修、網頁製作基礎Dreamweaver),夏天在山東省新泰市翟鎮第一中學任教辦公自動化,曾在山東省新泰市科技創新大賽上獲得三等獎!
我知道這次申請留校的同學勢如雨後春筍,很可能我會被你們拒之門外,無法留在學校,但是我絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個百卉含英知識爆炸的時代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任輔導員一職。因為對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個願望,因為未來的明天,我將會為學校爭光!
申請人:XXX
3月25日
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