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三好學生申請書(通用20篇)

申請書1.94W

在經濟飛速發展、人們往來越來越密切的今天,我們會經常使用申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三好學生申請書,歡迎大家分享。

三好學生申請書(通用20篇)

三好學生申請書 1

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的'幫助和支援,因為你們,我才擁有競選三好生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在xx年這個學期我又先後獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第xx卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。專案二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型專案二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裡,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當三好生是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭三好生。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支援我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

此致

敬禮

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 2

尊敬的領導:

您好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許xx,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落後。無論課堂還是課後,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,位居本專業第一名,並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的`結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落後,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的幹事一步步幹起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先後獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀幹事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係,當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支援與鼓勵,我當然會繼續努力的。

最後,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味著我已經成功了,榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 3

尊敬的老師:

爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。

在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,並從中獲益匪淺。

對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學並與他們分享學習經驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮鬥的`與重要動力。

我不僅對學習一絲不苟對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校佈置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些髒活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,於是我每年暑假都堅持游泳。

我愛讀課外書,因為它讓我養成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,溫習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,並且豐富了我課餘時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 4

尊敬的老師:

你好!我89154519307" data-highlighted="true">是xxx。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了。回顧一年的學習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收穫了很多。在這裡,我申請了“三好學生”的`稱號,感謝老師們一年來對我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德,遵守校規,遵守國小生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂於助人,總是熱情幫助同學。

我喜歡學習雖然我的成績不是班裡數一數二的,但所有的州科成績都很優異,所有的徵收成績都很優異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。

雖然我有很多這樣的優點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 5

尊敬的領導:

你們89149335564" data-highlighted="true">好!我是20xx級經濟管理系國際經濟與貿易專業的xxx,女,漢族,預備黨員,來自於安徽省明光市,現就讀於雲南大學旅遊文化學院,在校期間,一直擔任學習委員一職務,曾多次參加社團活動。作為一名大學生,我一直在各方面嚴格要求自己,現將各方面情況彙報如下,懇請領導稽核批准。

思想方面

我認為,三好學生的標準是德智體美勞全面發展,在思想上堅定正確的政治方向,樹立正確的人生觀,價值觀,學習馬列主義,並不斷加強對黨的認識,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨。在大一的時候,我就已經上交了入黨申請書,希望早日正式加入共產黨員的隊伍中,時刻做到全心全意為人民服務,隨時聽候黨的命令和指揮,積極向黨組織靠攏。

學習方面

作為班中的學習委員,除了做好本職工作外,我有責任做好學習的榜樣,積極帶動班級學習氣氛,反映班級情況,使教務處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識,我經常到我們的圖書館或是網上賣一些書籍來拓寬自己的視野,為以後的就業做準備。同時我也會努力考各種證書,為就業加寬道路,目前我已經輕鬆過了英語四級,計算機二級等重要的證書,另外我會跨專業考證,強化自己,我希望在校期間我能夠將我想考的證全部拿下,所謂“證多不壓身”。

個人發展方面

在校期間,我一直在為以後的就業做著必要的準備,我曾參加體育部,擔任過組長,讓我知道什麼叫責任,參加過志願者,讓我知道什麼叫愛心奉獻。除此之外,我曾多次參加學院的演講比賽,運動會,並獲獎,它鍛鍊了我的自信心,培養了我的`氣質。我也多次參加全國英語競賽並獲獎,讓我瞭解到不斷學習的重要性。我會再接再厲,力爭把自己培養成為一名對社會有用的人,提升自己的綜合水平。

在人生的道路上,我會總結經驗,不斷完善自己,提高自己,展示當代大學生應有的風采,特此提出省級三好學生的申請,懇請領導監督考察。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 6

敬愛的領導、老師、同學:

在我看來,國小的生活應該是五彩繽紛的,伴著飛揚的青春閃閃發亮。國小的生活會灑滿陽光,照在額頭微微浸溼的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。

尚在幼年,我進入了國小,帶著青澀和不適,我努力地適應著新的生活。經過了五年的艱苦磨礪,我終於有了自己的收穫:

思想上,我懂得了許多。我彷彿看到了自己的成長,我找到了自己的努力方向,並且明白了自己的肩上所擔負的責任。也許還邁著搖擺的步子,但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼,我知道自己有必須要達成的目標,有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學期的學習,我認識到自己身上還有一些幼稚的地方,為了真正的長大,我必須要繼續磨練自己,提高自己的心理素質。

生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,與同學們友好相處。運動會上,同學跑完800米後暈倒在地上,我立刻衝上前去攙扶她去了醫務室;平日的生活中,同學肚子痛,我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當有人向我訴說煩惱時,我認真的聆聽,然後給他一些好的建議,勸他樂觀的面對。對待同學關係,我一直十分坦誠。我喜歡和同學同進退,喜歡融入集體中。為了班級,我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、製作光榮榜……凡是班級內的活動,幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查,大到運動會、合唱節……我樂此不疲的活躍在各種場合之間,盡著自己的努力,寫著自己的傳奇。

學習上,我一直都保持著優秀的成績。幾次考試在班級裡始終位列前三名。平時的學習生活中,我認認真真、踏踏實實,做好自己應該做的,為以後的學習打下了基礎。充分利用時間,將自己全身心投入到了學習中。我還不滿足於自己的'現狀,我明白自己還有提升的空間。在以後的日子裡,我會定一個合適的目標,並堅持不斷的努力。

工作上,我擔任了班長的職務,並且加入了紅領巾執行岡。從班級走出來為更多的同學服務。從最基本的一名部員做起,一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執行岡開展各項活動,在這期間使我學到了許多的東西,更好的去與部門幹部相處,分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺,策劃更多的活動。我出色的完成了許多工,取得了老師、同學的信任。

在以後的日子裡,我會繼續努力,為了讓自己的未來飛得更高、更遠,以嚴格的要求來剋制自己,不管是評上與否,我都會發揚永不言敗的精神,為班級,為學校,為社會做出傑出的貢獻!

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 7

敬愛的領導、老師、同學:

爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,並且獲得了很好的成績。參加社群的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我喜愛閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤於動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課餘生活。

我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,並有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛鍊我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的`不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視臺的節目拍攝,我參加了四川電視臺“紅色之旅”系列節目,讓我瞭解到革命先輩為解放中國的偉大功勳,瞭解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,瞭解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不洩氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批准。

此致

敬禮

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 8

尊敬的領導

您好,我是個樂觀的孩子。在學校裡,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,遵守校規校紀。

在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態度認真,學習目的明確,熱心幫助他人。看到有困難的同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。

在課堂上認真筆記,課後及時鞏固,讓每天所學的內容能夠吸收

我會昂首挺胸走完國中階段的學習生活, 面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。

我是一個樂觀的孩子在學校裡我尊敬師長團結同學從不遲到曠課遵守校規校系在學習中刻苦學習從不怠慢學習態度認真學習目標明確熱心幫助他人看到有困難同學時我會盡自己的能力去幫助他們在課堂上認真筆記課後及時顧顧讓我每天所學的內容能夠吸收我會二手挺胸走完國中

我是個樂觀的孩子。在學校裡,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、曠課,遵守校規校紀。在學習中刻苦學習,從不怠慢。學習態度認真,學習目的明確,熱心幫助他人。看到有困難的'同學時,我會盡自己的能力去幫助他們。在課堂上認真筆記,課後及時鞏固,讓每天所學的內容能夠吸收我會昂首挺胸走完國中階段的學習生活, 面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更好。

  申請人:

  日期:

三好學生申請書 9

尊敬的領導、老師:

你們好!

我叫XX,男,共青團員,是通訊工程通訊技術專89151812814" data-highlighted="true">業07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕鬆了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的.本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之後,我嚴厲要求自己,參加了成人自考並時常與同學們討論問題,交流思想,並利用學校學習,現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批准!

軟體與硬體設施擴大自己的知識範圍,瞭解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心裡感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批准!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 10

尊敬的老師、親愛的同學:

我叫xx,是石油附小五年級x班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課餘時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支援下,我樂於為班級做事,既鍛鍊自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛鍊,我在以下方面具有良好表現。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師佈置的任務,力爭當好老師的`小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

我還能在以下方面有很好的表現,並在同學中起到模範:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的國小五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學習中,我先後獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小幹部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 11

尊敬的老師:

您好!

我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。

我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動,並且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇於探索的好學生。我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二。但每一次考試前都會認真複習,考試的時候都會認真的作答,認真的檢查。

曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班幹部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在值日中,不怕髒、不怕累。我尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎紮實,團結協作的`集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優點,但是我也存在缺點,我希望能當上三好學生,更好的激勵我進步。今後,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書 12

尊敬的老師:

您好!我是xxx,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的.鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

  申請人:張xx

三好學生申請書 13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光荏苒,日月如梭,轉眼間,十二年的學生生活即將結束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。

十二年的學生,十二年的班長,五年的學生會主席,把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒;陽光下,我成長,風雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心儘自己最大的努力去完成自己的學業,挑戰自己的人生,成就自己的夢想。

國中考入雍陽中學,可謂我人生的一個重大轉折,那時的.我,第一次意識到山外有山,第一次知道班長是全心全意為同學服務的,第一次瞭解學生會,第一次作為學生會主席經營學生會太多的第一次給了我壓力,更給了我動力,我在摸索中前行,在挫折中堅強,用勇氣與智慧成功地走完了這三年的國中路。三年的時間裡,我共獲得獎學金4100元,在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績,連續兩年被評為市級優秀學生幹部,最終以優異的會考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人嚮往的名校讀書而感到無比自豪,同時,我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發展的三好生。

  申請人:xxx

  申請日期:20xx年xx月xx日

三好學生申請書 14

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是二(3)班的xxx,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的.競選活動。我競選的理由是:

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。 我熱愛體育,經常參加課外鍛鍊。

其實,我並不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。

老師們,同學們,請相信我,支援我,並把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

請投上你們寶貴的一票吧!

  申請人:

  20xx年1月11日

三好學生申請書 15

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在學習和工作中取得了一定的成績。現特申請參加“三好學生”評選。

思想上:能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向組織靠攏。

在擔任班長期間,明顯地感覺到班裡同學不夠團結,為此,我多次組織班時同學參加集體活動。現在,我班已經是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。本學期,我班15人拿到學習獎學金,並且通過四級的同學已經超過50%,現在正在準備申請“優良學風班”,我們堅信,只要大家團結,我班的明天會更好。

在大學這兩年裡,我遇到過不到困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!二年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的`關心與照顧。獲得“三好學生”是我學生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

  申請人:

三好學生申請書 16

親愛的老師,親愛的同學們:

你好!

我是來自64中隊的XXX。時光飛逝,我已成為一名六年級的學生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4 — 6年的`學習中,我努力學習,參加各種各樣的比賽,並獲得了55個獎項。

我在生活中有很多愛好,比如閱讀、去看一些有意義的電視節目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我帶來很多好處。

我關心集體,我愛我的同學,我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學生的課餘生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他裝置。

在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學生的畢業,幫助絕症患者擺脫疾病。很多時候通過社群捐贈衣服,書籍。

我認為作為一個市級的三個好學生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學,我相信我能衝破層層困難,向著你的目標,永不放棄,做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會,我將做得更好,辜負期望!謝謝你!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光荏苒,轉眼我就成為了一名六年級的`學生。在這裡,我光榮的申請三好的職位。

在六年級的學習生活中,我繼續地努力學習,不斷參加各種比賽。先後參加了市級第九屆科技創新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,榮獲了資訊學和建築模型專案一等獎。在電子製作方面可謂是小有成就。

我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報,這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的誇獎。英語也是我的強項,我在生活中善於觀察,因此我的詞彙量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發展。我雖然還並不完美,但有了老師的信任、同學的支援,我相信我能衝破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

三好學生申請書 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,並由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。

一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化牆報,方式創新,內容豐富,寓教於樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發放作業本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業佈置。

在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的`主科成績都達到優,在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發展也是我的特點,我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,國小生科學能力測試達標。對於過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續鍛鍊,我的體育成績也達到優。

我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書 19

尊敬的老師:

您好!

我是XX。時光飛逝,轉眼四年級上學期就要結束了,回顧半年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們半年來給予我的培養和關心。

作為一名國小生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師佈置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂於助人。有一次,放學等公交車,三年級的'一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還餘五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,並對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛鍊身體。業餘時間裡,我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛鍊身體。由於從小媽媽就注意培養我鍛鍊身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在託教裡,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,後來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終於下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

三好學生申請書 20

尊敬的學校領導

我鄭重地申請本年度的三好學生,希望領導能批准。

生活中,仍存在著不足,如比較磨時間,吃飯慢,因此失去了飯友;睡覺慢,在宿舍也愛打鬧,但我會一步步加以改正。再就是比較毛躁,愛驕傲。

在上學期,也取下了不錯的成績,獲得了全國地理小博士競賽一等獎。在上次月考中,也取得了夢寐以求的名次。(所以我覺得:每個人都有可能,只要我們敢想敢做。)在當班委這段時間,我的`能力確實也鍛鍊了不少。與同學們關係處理得較融洽,積極組織了很多活動,如與二班的競賽,並取得了很大成效。

“厚德載物,自強不強”是我的座右銘;

“全面發展,揚長補短”是我勵志心語;

“尊老愛幼,團結同學”是我的理念;

我的奮鬥宣言是:不是因為我比別人會做,只是因為我比別人敢做!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日