精選考試心得作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的考試心得作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試心得作文 篇1

在網上搜索較為權威的issue分類和考試地區的高頻考題(因為各個地方的高頻會稍許有所不同)，高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue 分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的.寫提綱。我基本上每天會精寫2-3篇，先看作文大講堂和北美範文裡的思路，有時候覺得這兩本書不知所云，就上網看看其他同學的想法，再加入自己的例子，然後不限時間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內容的寫一篇。考前5天不要再寫了，把以前寫過的文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨列印，方便記憶。當然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至於高頻100以後的那些題目阿，不看也罷了。

考試的時候我是在103和109中選擇，因為我記得109自己備考的時候寫過，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然後複查。

考試心得作文 篇2

今天，我們進行了一次測狀態的考試，地很簡單，可是不算作文我已經扣了十分了，要是老師看不過眼的怎麼辦呢？

今天，老師讓我們考了一回試，說是測測我們的狀態，看看我們的狀態好不好，能不能考過對手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的.測狀態考試就開始了，是英華國中的試卷，據理力爭的“據”我上去就寫錯了，寫成了居家的“居”接著，按音序排人名，我沒有想到解得另一個讀音，這作文又給排錯了，往後，我也是都因為不細心，錯了幾道題，但是，不算作文我多多少少也已經到了六十分，就等於九十分。

後來，老師把卷子收了上去，要批作文，我們小組之內複習，後來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的徵兆，果然，老師說了尹佳琪，因為，粗心不認真，我們在底下也害怕老師會把我們叫上去，批評一頓。

考試，我沒考好，可是在後天的免費生考試中我要全力以赴爭取超水平發揮。

考試心得作文 篇3

前幾天，我們考試了，語文。考試前，我緊張的不得了，抓緊時間複習，生怕我考不好。

前幾天，試卷分數終於改完，發下來了。當老師唸到我的名字時，我手顫抖的接過試卷，上面兩個鮮紅的'大字：97分，全班爆發出熱烈的掌聲，我的分數排在全班第二，按理來說，本來這種成績還算可以，可我不太滿意，應為我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了，也扣了一分。還有就是選標點，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號的地方打成句號了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。為什麼考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不應該錯的地方給弄錯了，我真笨！並且和全班第一的同學比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多複習。”然後我又想：“這次粗心大意，沒關係，下次努力！”我一定要爭取成為第一，繼續努力！

考試心得作文 篇4

時間飛逝，一轉眼，已經臨近期末考了，同學們的複習時間也不多了，但是隻有那四俠客無憂無慮，因為……

“洋雪，你說，我們這些好學生考不好怎麼辦？”雨蓓兒焦急地說。“誒呀，怕什麼呢，該複習的我們都複習了，怎麼會考不好呢？”唐婉婉無憂無慮的說道。

期末考當天：

嘰裡呱啦，嘰裡呱啦——

突然，老師的腳步聲響起，同學們看了看。呀，范姜還沒來，這可怎麼辦，同學們因為范姜而在教室裡講話，導致被老師罵了一頓。

在考試的過程當中，突然一聲“清澈響亮”的一聲“報告”響徹整個考場。正在巡考的老師，把注意力集中在門口，發話道：“那個叫範什麼的.。”“老師，我不叫範什麼的，我叫范姜。”“哦，好了，范姜我問你，你為什麼遲到，還有你是不是鬧鐘響了之後又睡了下去呢？”“老師，你問那麼多問題幹什麼，還有，我覺得我有權不回答你的問題。”“你！好吧，你去考試吧。”被辦法，老師被范姜打敗了。

隨著鈴聲響起，期考結束。

考試心得作文 篇5

一轉眼，半個學期即將結束，期會考試也已經悄悄地臨近了，來檢驗我們半個學期來學習情況。

對於考試除了老師上課的複習之外，還要自己花時間進行知識鞏固，我的複習打算是這樣的：

首先，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師佈置的`作業，以便鞏固所學的知識。

其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。

再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。

另外，帶領同學們創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。

我會努力為即將結束的上半個學期，畫上一個圓滿的句號!